说理要避免使用“伪论据”

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如果把说理比作是砌房屋，那么论据就是房屋的基石。一旦论据不可靠,“说理”这座房屋就会坍塌。可是，在写议论文时，常常有同学会用“伪论据”来证明自己的论点，这样做不仅不能证明论点，还给人以虚假、空洞的感觉。具体来说，使用“伪论据”进行论证的情况主要有如下几种。

第一，用传说、故事作论据。传说、故事本身就是不存在的或不甚真实的，不能作为说理论证的依据，可不少同学不明白这个道理。如，有一篇题为“左与右”的作文，为了证明“左与右就是强调完整与协调”的论点，举了女娲造人的例子：

据说女娲在创造人时，本是男女合体的，但后来不知出于什么原因，原本合体的人被分开成两半――一半是男，一半是女，所以，在一生的时间内，每个人都要寻找自己的另一半，让自己完整……

这个故事本身就是人们杜撰出来的，没有真实性可言，又怎能作为人们为人处事的参照？这样的论据看似有理，实则没有说服力。

第二，随兴将自然现象、动物植物拟人化，挖掘出所谓的典型意义，以此作为论据。如，有一篇题为“宽容”的作文，为论证“我们要宽容”这一论点，这样写道：

天空是宽容的，她容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是宽容的，她容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了她的辽阔之美；森林是宽容的，她容忍了弱肉强食的规律，才有了她的原始之美……

这段文字看起来颇有气势，但揣摩其内容，给人一种虚空、矫饰的感觉，难以说服人、打动人，因为文中所称道的这些“宽容”并非真正存在的“宽容”，将其作为论据，显然不妥。

第三，编造“典型事例”来印证自己的观点。如，有一篇作文为了阐明“道不同不相为谋”的论点，举例如下：

有三个能力很强的年轻人合资创办了一家高科技公司，并且分别担任董事长、总经理和副总经理。开始，人们以为这家公司一定能创造辉煌的业绩，但后来，这家公司不但未能创造辉煌的业绩，反而连年亏损，员工一天比一天少……

事例中没有对所涉及的人和事作一点儿令人信服的交代。事情发生在何时、何地？事件的主人公姓甚名谁？是什么公司？读后一点儿具体的信息都得不到。试想，这种随意编造的故事用在文中，除了让人觉得虚假，还会有什么作用？

值得注意的是，以上所列的几种使用“伪论据”的情况非常普遍。不少同学都喜欢用“伪论据”来说理。这样写起来可能比较轻松，但就表达效果而言，却事与愿违。同学们写议论文，一定要养成严谨的作风，尤其是论据的选用，一定要慎之又慎，因为它的真实与否直接关系到文章论点能否成立。