茅草屋里的童年

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编者按：童年，像牧童手中的短笛。吹奏的声音有些青涩，但笛声悠扬。童年，像一杯清茶。虽然年少的我们还不懂地品味，但回想起来也是意味悠长。《草房子》描写了桑桑的童年。本期“同题擂台”作文以“读《草房子》有感”为主题。

“点名啦！”在油麻地小学那座最大的草房子上，一个少年摇着铃铛大喊。落日的余晖映到了茅草屋上，映到了风车上，映到了少年稚嫩的脸上……

一群鸽子悄然飞起，在空中划过一道白色的长长的痕迹，顺着这白线望去，在地平线上一座座草房子里，仿佛又传来朗朗的读书声。

思绪飘向远方……

这个叫桑桑的少年是油麻地小学校长的儿子，依稀地瞥见那一幢幢低矮的茅屋。在那里，埋藏着他在茅草屋里的童年。

在那里，他体会到了人生百态；在那里，他体会到了甜酸苦辣；在那里，他也找到了最真挚的情感？……住在红门的杜小康，虽然他们动不动就闹矛盾，但最后还是互相理解了；秃鹤，桑桑最喜欢捉弄他，最终他也找到了属于自己的尊严；纸月，这个使桑桑有着朦胧好感的女孩子是他一生最美好的怀恋；蒋老师、白雀，这两个想找到幸福的人，是桑桑最心怀愧疚的；还有桑桑的爸爸，貌似严厉，心里却是对儿子无限的关爱……

当读到杜小康辍学时，我不禁落泪了。这个是桑桑最真挚朋友的人为什么会这么悲惨？当读到秃鹤演完戏后哭时，我落泪了。在这里，他找到了自己的尊严！当读到纸月不辞而别时，我落泪了。为什么初恋总是苦涩的！看到蒋老师吹笛子时，我落泪了。为什么彼此相爱却不能在一起！

不得不说，油麻地小学就是一个缩小的社会，在这里，各种感情交织错杂，朦朦胧胧，而唯一清晰而又纯真的，就是草房子里孩子们的童年。

或许桑桑会为杜小康而感到悲伤，或许桑桑会为纸月而感到痛苦。或许桑桑会为蒋老师而感到自责，或许吧……时间还在流转，一刻也不停，往年的同学早已各奔东西，在这个社会里，桑桑又会变成孤单一人。可生活不会让他停歇。他只有昂起头，努力向上，努力向前！

多年以后，桑桑会褪去少年的青涩，成为一个真正的大人。他记住了，记住了油麻地小学，记住了草房子，记住了他的朋友们，记住了他的童年……

可我们呢？

在繁杂的生活中，也许我们该把我们的童年找出来，埋在那片绿油油的油麻地里……

夕阳下，那幢茅草屋和那个少年，还是一如既往的金黄色……