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关于“德福考试“中口头表达项的思考与研究

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摘要: TestDaF,即“德福考试”,是外国学生申请进入德国高等院校深造的语言资格证明考试,其成绩为全德各州高校所认可。自从2003年4月5日“德福考试”第一次在中国举办以来,我国的“德福考试”通过率距离世界其他国家的平均水平相去甚远。如何提高“德福”成绩,成为应试者和“德福”培训教师普遍关注的问题。本文以“德福”口头表达部分为例,进行深度挖掘思考,探讨应对策略,以期为“德福”应试者提供一些建设性的建议以供备战“德福”所用。

关键词: “德福考试”口头表达思考与研究

TestDaF,即“德福考试”,是外国学生申请进入德国高等院校深造的语言资格证明考试,其成绩为全德各州高校所认可。“德福考试”于2001年4月在全世界范围内开始实行,是受德国政府和国家学术机构大力推崇的项目。

2003年4月5日“德福考试”第一次在中国举办,得到了德语界,特别是希望赴德留学的广大考生的普遍认同,其覆盖面得到了迅速普及,影响也得到了迅速扩展。我国的“德福考试”地点也由原来四个考点增加到八个考点。近几年来,中国继续上升的赴德留学热使“德福考试”的次数也有所改变,由原来的每年举行两次,发展到在北京、上海和青岛三座城市每年举行三次。但由于“德福考试”是一个相对较新的事物,国内有针对性的培训教学还尚未成熟,因此根据对我国历年“德福考试”通过率的调查,通过率距离世界其他国家的平均水平还相去甚远。如何提高“德福”成绩,成为应试者和“德福”培训教师普遍关注的问题。本文以“德福”口头表达部分为例,进行深度挖掘思考,探讨应对策略,以期为“德福”应试者提供一些建设性的建议以供备战“德福”所用。

一、恰当地使用时间,作出全面精确的判断

“德福考试”是一种高水平的语言考试,其要求考生参加过至少1000学时的强化培训后,方可参加该考试。这就要求考生具有扎实的德语基础知识,语法方面掌握不定式、主动态、被动态、情态动词、时态、关系从句、虚拟式等基本的语法知识;能力上具备熟练的听、说、读、写能力;此外还要掌握极其丰富的词汇量。口头表达部分作为德福考试的最后一项考查科目。它要求考生在30分钟内对七个不同内容的题目作出反应,且该部分考试在语言实验室进行,考生不需要面对考官,而是通过把口头表达录制到磁带上完成考试的。

在30分钟的考试时间内,约有一半的时间是用来讲解题目要求的,再除去针对每个题目的思考时间外,考生用于回答问题的时间只有12分半钟。因此,在这一环节中考生要做到集中注意力仔细听取题目中设置的场景,根据场合的正式与非正式作出对所使用人称的正确判断,严格控制思考时间与表达时间,语言力求言简意赅,符合口语的表达习惯。

二、分项准备,由易及难

“德福考试”口头表达部分共有七个题目,根据成绩等级要求,这七个题目分为三种难度,即TDN3、TDN4、TDN5。其中第一、二、七题难度最低,即TDN3;第三、五题难度中等,即TDN4;而第四、六题难度最高,即TDN5。因此在备考“德福”口头表达项时要遵守分项的原则,从简单到复杂,各个击破。

按照TDN3的要求,考生在回答问题的语速上可适当放慢,允许有迟疑,语言表达上也可稍有磕绊,但必须根据情景的要求达到交流的目的,意思要明确,要符合现实表达习惯。第一、二、七题通常是要求考生扮演一名在德的大学生,而他的对话对象则有可能是大学的某些机构部门、同学、朋友、大学教授或是其他人员。因此,在面对不同的谈话对象时,考生首先要判断是该尊称为“您”(Siezen)还是普通的“你”(Duzen),或者是广义的无具体人称(man);其次要根据题目的要求来区分自己应作的反应是该提出问题还是提出建议,介绍情况还是说明事物。比如,考生经常会面对的提问是谈谈中国学生的课外活动或是中国人的饮食习惯等这些问题,这就需要考生在作答时将人称定位为广义的状态,即通常所说的“人们”。同时,考生还应该判断该题目是用来考查其陈述事实、说明情况这一表达能力。

按照TDN4的要求,考生应该尽可能多地表达自己的观点,尽可能详细地寻找支持自己观点的论据。而语言表达上存在的瑕疵要尽可能的少,且不能影响所要表达的内容。第三题通常是图表分析题,它要求考生首先具有用精确语言描述图表的能力,其次应该对图表中所表达的信息作出归纳总结。而第五题则是帮助考生的谈话对象出谋划策,在提出建议的同时还应该看清楚这一观点同时存在的正反面、优缺点,在权衡对比下作出判断,但还要有分量的论据来支撑自己的观点。目前看来,国内大部分“德福”总成绩不错的学生往往能做到以上这几点。

TDN5是要求最高也最苛刻的一项。从历次考试的第四、六题中可以看出,题目一般是引人思考的社会问题或是学术问题,因此考生不仅要语言表达能力过硬,而且要具备相对深度的思想。这就需要平日里大量的积累与实践。

三、平稳心态,宁缺毋滥

由于口头表达项是德福考试的最后一项,从某种程度上要求考生具有坚持到底的决心和毅力。单从该项的时间上来讲,短短30分钟的时间应付来自七个方面的难题确为一件难事。在如此集中却又短暂的时间内考生的心态尤为重要,只有准备充分、稳扎稳打、平静面对、见招拆招,才可事半功倍、水到渠成。鉴于口头表达项的题型这几年来内容形式都比较固定,有些题目甚至换汤不换药地多次重复出现,因此平时反复练习,多积累一些地道的口语表达无疑是必要的备考战术。此外,考生要善于用德文列出简短的提纲,尽可能多用简单句而非从句表达也是该项制胜的关键。合理利用表达时间也是极为重要的,与其为了填满时间而颠三倒四、全七八糟地说,还不如思路清晰、言简意赅地录入你最想表达的内容。因此,考生要做到宁缺毋滥,提前结束并不会影响成绩。

参考文献:

[1]刘永基等.德语德福应试教程[M].上海译文出版社,2003.

[2]韩巍等.德语“德福”考试模拟试题集.同济大学出版社,2005.

[3][德]Stefan Glienicke等.德福备考教程.外语教学与研究出版社,2003.