体育专业大学生职业生涯规划必要性的系统分析

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摘 要： 体育专业大学生就业难，在校期间没有接受过职业生涯规划教育是重要原因之一。本文从体育专业大学生职业生涯规划对于体育专业大学生个体成长的必要性，体育专业大学生职业生涯规划对于体育专业发展的必要性，体育专业大学生职业生涯规划对于体育现代化及社会进步的必要性等多个角度，系统地对体育专业大学生职业生涯规划的必要性进行了分析。

关键词： 体育专业大学生 职业生涯规划 系统分析

由于高校逐年扩招，大学生就业难已成为一个不争的事实，尤其是体育专业的大学生就业更是一个摆在我们面前的严峻问题，加上体育专业的大学生就业口径狭窄，综合素质不高，专业技能不具有核心竞争力［１］等因素，导致当前体育专业的大学生就业现状不容乐观。在严峻的就业形势下，增强体育专业大学生的就业能力，成为了我们亟待解决的重大问题。就业现状不容乐观的影响因素是多方面的，学生在校期间没有接受过职业生涯规划教育是重要原因之一。学生在四年的大学生活中没有主动形成对职业生涯规划的意识，导致就业时处于放任、盲目和无序的状态。［2］

一、职业生涯规划的含义

职业是指人们为维持在经济上的生计，而在社会中承担某一分工角色，同时，也是实现社会联系和自我价值而发挥个性才能的一种持续性的活动方式。它是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合性反映，也是一个人的权利、义务、职责，还是一个人社会地位的一般性表征。

职业生涯规划是一门运用分析学、社会学、管理学、心理学、教育学、经济学、人才学、信息学等多种学科的知识来揭示职业现象、解释人的职业行为的综合性学科。［3］具体到个体来讲，职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培养的行动计划，对每一步骤的时间、顺序做出合理安排。［4］

二、职业生涯规划对体育专业大学生个体成长的必要性分析

职业生涯规划的重大意义在于根据自身特点，寻找适合自身发展需要的职业，结合自身特点，准确定位，实现个体与职业的匹配。在职业生涯规划中，学生会评估职业能力倾向、测定职业兴趣爱好、了解性格和性格特点、找出擅长的技能，更为清晰具体地认识自己。在动态的过程中，不断结合个体的职业理想，不断改进个体素质，并适时调整自己，使职业目标越来越趋于实际，在动态中实现个人与职业的匹配，体现个体价值的最大化。大学生正处在生涯探索期和生涯建立期的转换阶段，通过职业生涯探索，明确发展方向，完成具体可行的职业计划，并积极进行职业成功的知识储备。［5］

1.增强大学生自我认知。

职业生涯规划是大学生迈向成功的跳板，良好的职业生涯规划的前提便是做好自我认知。每个人都认为这个世界上除了自己，没有谁会更了解自己，但是当谈到“我是谁”的问题时，却好像是盲人照镜子，怎么也看不到自己的样子。这就充分说明，其实我们对自我的认知还是不够全面和深入的。因此，就要在做职业生涯规划前，认真做好自我认知，明确自我的要素，运用多种手段，认知不同方面的自我。有效的职业生涯规划能够引导大学生认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，帮助他们重新认识自身的价值，并使其持续增值。引导他们对自己的综合优势与劣势进行对比分析；引导他们树立明确的学业发展目标与未来职业理想；引导大学生评估个人目标与现状之间的距离。

2.职业生涯规划使大学生积极进行职业探索。

职业探索是一个职业认知的过程。职业认知是一个获取整理职业信息的过程。决定的正确与否取决于获取信息品质的高低，正确职业抉择的前提是获取全面、高品质的职业信息。

职业生涯规划能有效地激励大学生不断探索未来的职业领域，获取成功就业所需的职业信息，职业生涯规划为培养大学生职业能力，储备职业成功所需的知识指明方向，更为适应未来职业的变化和发展指明路径，为确定符合自己兴趣与特长的生涯路线，正确确立自己的职业发展目标打下良好的基础。职业生涯规划是大学生奋斗过程的地图，也是大学生前进的驱动力，让大学生能够以此岸为基础，顺利达到彼岸。

3.职业生涯规划促进大学生全面做好学业规划。

大学生学业规划就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案的过程。具体来讲，是指大学生通过对自身特点（性格特点、能力特点等）和社会未来需要的深入分析和正确认识，确定自己的事业（职业）目标，进而确定学业发展方向，然后结合自己的实际情况（经济条件、生活现状、家庭情况等）制订学业发展计划。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为成功实现就业或开辟事业打好基础。［6］

大学生学业失败已成为校园里的重要问题之一。总结大学生学业失败的因素，进一步寻找克服这些因素的措施，已迫在眉睫。导致大学生学业失败的因素是多方面的，主要有：时间安排不科学，学习方法不适应，就业压力过大，生活自理能力差，兴趣缺乏或专业与兴趣不协调，心态消极等。［7］但除了上述原因外，一个重要原因就是职业生涯规划的缺失。

高品质的大学生学业规划是以高品质的职业生涯规划为基础的。一份高质量的职业生涯规划为大学生学业规划明确了前提，指明了方向，能有力地促进大学生全面做好学业规划。

三、大学生职业生涯规划对体育专业发展的必要性分析

1.有助于促进体育人才培养模式的改革。

职业生涯规划作为科学先进的教育理念，对学校办学机制和人才培养模式提出了更高的要求。体育专业大学生进行职业生涯规划，要求学校对体育专业的人才培养模式必须面向市场，要求体育专业的教学必须针对市场需求，体现体育专业办学的时效性。体育专业大学生职业生涯规划突出了体育专业大学生的自主性和自由选择，要求体育专业教育必须具备办学的开放性，以便体育专业大学生在实践中更好地增强市场认知和自我认知，开阔就业视野，丰富职业阅历，缩小自身就业能力与社会需求的差距，促进了学校体育专业人才培养模式的完善和发展。职业生涯规划教育的目的是实现人岗匹配、人职匹配、人境和谐，这就要求学校体育专业的人才培养模式更注意个性化的培养。

2.有助于实现体育专业基于“人力资源开发”的人才培养模式的发展。

积极转变体育人才的培养模式观念，借鉴企业人力资源管理先进理念，以虚拟体育专业为“企业”，模拟体育专业学生为“产品”，量身定做的职业生涯设计为“服务”，换取“客户”用人单位的满意，争取后续订单，扩大“企业与产品”的知名度，从而达到既增加“产品（体育专业学生）”信誉销量，又扩大“企业（体育专业）”规模效益的双赢局面。［8］本着全方位培养体育专业人才和全面提高体育专业学生的职业能力为核心的思想，以全面提高体育专业学生素质为基础，高起点整体设计，各系统通力合作，形成全方位培育体育专业人才的职业生涯设计体系，最终实现体育专业基于“人力资源开发”的人才培养模式的跨越发展。

3.有利于打造体育人才品牌，增强体育人才特色，提高体育专业毕业生就业率。

特色是体育专业人才输出的卖点，没有特色就没有市场。菲律宾佣人之所以受到市场欢迎，就是因为特色鲜明。陕西米脂以“米脂女子家政”、蓝田以“蓝田厨师”为特色，已经取得了初步成效。［9］体育专业大学生职业生涯规划以突出个体差异为基石，以明确个体目标为归宿，充分彰显体育专业大学生特色；体育专业大学生职业生涯规划和体育人才办学特色的理念紧密相连。

高素质的体育专业毕业生为学校建立了良好的声誉和知名度，良好的声誉和知名度的用人单位对该校体育专业毕业生格外青睐。体育专业大学生开展职业生涯教育，一方面，可以全面提升体育专业大学生综合素质，提高就业竞争力，另一方面，会使体育专业大学生的就业观念发生变化，变得更为现实，就业手段更加丰富，就业渠道呈现多元化，这些都将大大促进就业率的提高。

四、体育专业大学生职业生涯规划对体育现代化及社会进步的必要性分析

体育专业人才是人民体质重要的人力资源保障，是社会体育事业发展的第一资源，是国家精神文明的重要保证。在当今的知识经济时代，社会竞争日益激烈，体育现代化对体育专业人才的素质提出了更高的要求，不仅需要体育专业人才具有合理的知识结构，还需要体育专业人才具有较好的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合能力。

体育的现代化、社会的文明进步离不开高素质的体育专业人才，体育专业职业生涯教育本质核心在于促进体育专业人才的全面发展和培养体育专业人才的综合素质，满足社会对高等体育专业人才的需求，减少体育专业人才资本的浪费。同时，对体育专业大学生进行职业生涯规划教育，促进了体育专业大学生职业和个人能力的匹配，更易做到人尽其才，才尽其用，既节约社会体育专业人力资本，又最大限度地发挥体育专业人才的个人潜能，从而促进体育现代化，推动社会进步，以及社会的和谐与稳定。

参考文献：

［1］李强.基于“胜任力”视角的大学生职业生涯规划［J］.陕西理上学院学报（社会科学版），2010，（4）：82.

［2］冀晓斌.从体育专业学生就业现状看其职业生涯规划的必要性［J］.教育与职业，2009，（17）：100.

［3］李强.职业生涯规划的理论基础［J］.文教资料，2008，（6）（下）：223.

［4］胡振豪.开展职业生涯规划实施人才资源管理，上海企业，2001，（2）：56.

［5］李强.大学生职业生涯规划必要性的系统分析［J］.文教资料，2008，（6）（中）：204.

［6］李强.做好大学生学业规划迈好大学学业第一步［J］.文教资料，2006，（3）（上）：7.

［7］李强.大学生学业失败因素再析［J］.文教资料，2006，（9）（上）：24.

［8］于伟.我国高校学生职业生涯设计研究［D］.哈尔滨：哈尔滨工程大学，2006：39.

［9］李强.汉中市劳务输出状况与改进思路探析［J］.陕西理上学院学报（社会科学版），2006，（5）：69.