单色版画教案

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1 教学目标

知识目标：版画是将手工与绘画相融合的一种艺术表现形式。通过既动手又动脑的制作过程引起制作者浓厚的兴趣，培养学生细致精巧的劳作能力，启迪学生的智力。

能力目标：欣赏并制作简单的单色版画，体验吹塑纸或KT板版画特别是油墨拓印过程，通过体验，得到美的享受和成功的喜悦。（总课时3课时，本课为第1课时）

情感目标：体验版画的创作乐趣，努力培养学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。

2 教学重点和难点

重点：体验吹塑纸（或KT板）版画的制版过程和拓印的乐趣。

难点：动手能力的培养正和反的概念的理解及实际中应用。

3 教具准备

3.1 吹塑纸或KT板、木刻刀、复写纸、油墨、油磙、磨托、印纸，水粉色等

3.2 范画作品数幅。

3.3 学生准备：厚纸板、吹塑纸、圆珠笔（写不出的芯也要）粗细不同的铅笔，牙签、工具刀，瓶盖、小毛巾、颜料（单色）画笔等。

4 教学过程

4.1 导入新课

教师活动：（展示幻灯片）

这些图片是狂热、可爱的球迷朋友，他们在脸上画满了图案，表达自己对祖国和体育的支持和热爱。

问：你知道他们脸上的图案是怎样上去的吗？

北京举办奥运会，每一位中国人都感到无比的高兴和自豪，热心的观众们早就为观看2008年奥运会比赛做了些准备，瞧！（图片）

问：这种方法10秒钟画就好，知道是怎样画上去的吗？

展示实物：底版

将准备好的图案或选择上好色的树叶让感兴趣的同学试试

揭开答案：印上去

4.2 新授课

（看视频）

4.2.1 什么是版画？

版画是一种间接型的绘画形式，是通过制版和印刷来完成，并具有复数性的平面作品。

4.2.2 版画的分类：

（1）根据不同的制版与印刷方式分类：可分为凸版画、凹版画、孔版画、平版画、混合版等。

（2）根据不同的制版材料分类：可分为木版画、纸版画、铜版画、丝网版画和其他材料（吹塑纸、KT板）等。

4.2.3 通过欣赏版画作品，让学生分析并说出感受。

（1）主要归类：以黑衬白、以白衬黑、黑白互衬。

（2）灰色的处理是黑白木刻的关键。

4.2.4 具体制作步骤：

本课的重点：演示作业过程看课件视频

以吹塑纸版画为例

它是利用吹塑纸这种材料，用圆珠笔、5B铅笔或自制粗细不同的硬笔、竹笔在上面用近似篆刻中阴刻的方法，直接刻画出所需要表现的内容。

① 画稿、印稿 ② 刻版 ③ 滚墨拓印

教师再示范KT板刻制方法和步骤，展示一些较好的刻纸板的作业（看课件）

4.3 学生课堂练习，教师巡回辅导

学生制作，以小组合作形式完成（4―6人一组，题材，方法不限）

教师全班巡视，个别辅导学生：

A：制版

1、注意用刀安全 2、凹凸处理得当 3、不要将底版戳穿 4、刻外轮廓纸选用较粗的笔刻，稍微刻重一点。

B：拓印：各组派代表上来印版，教师协助。

（四）课堂小结，作业展评

展示作业，有可能的话让学生自我评价。

吹塑纸（KT板）版画的最大特点是取材容易，工具简单，制作方便。

今天这堂课虽然已下课了，但版画的学习这只是开始，同学们，祝愿你们用手中的画笔能描绘你们心中的美好蓝图，谢谢！