学《拿来主义》以小见大的技巧

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【课本引入】

譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

――鲁 迅《拿来主义》

分析：本段文字采用了以小见大的写法，鲁迅先生就近取譬，通过细小的、人们熟悉的事物作比喻来阐明抽象的深刻的道理。作者选取生活中一个穷青年对一所得来的大宅子的三种做法：徘徊不敢走进门的孱头，放一把火烧光的昏蛋，接受一切的废物；批判了三种对待文化遗产的错误观点和态度：不敢接受、不敢择取，全盘否定，全盘继承。作者对所要说明的事物和用来比喻的事物以及它们之间的对应关系都作了细微的观察和揣摩，下了一番由此及彼、由表及里的分析研究工夫。

【名师支招】

“以小见大”就是用小题材表现大主题。从小事、细节、小部分、小物件、小人物着笔，在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以便更充分地表达主题思想。这种艺术处理手法，使创作者有了很大的灵活性和无限的表现力，同时也为读者提供了广阔的想象空间。学习“以小见大”的写作技巧，我们要注意以下三个方面。

1.着眼于“大”，立意要深刻。古人一直把“意深”作为写作的首要标准，强调“意必深然后为工”“论事叙事，皆以穷尽事理为先”。我们要精于思考，学会从具体事物中发现和发掘深刻的意蕴。刘征在市场改革中发现“官倒”的重大经济问题，借庄周买水讽刺当时商品流通领域、哄抬物价、凭空暴富的丑恶现象。生活中，有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会生活的基础，留心观察生活，并进行多方面的思考，深入开掘，就能够挖掘出深刻的思想内容和社会意义来。

2.大中取“小”，选材要精心。以小见大中的“小”，是描写的焦点。它既是写作创意的浓缩和生发，也是创作者匠心独具的安排。要善于观察，注意从日常的具体事物中寻找最佳的切入点。孟郊把浓浓母爱寄托于“临行密密缝”的细节中，触动了读者的心弦，让一代代的读者为之感动。《庄周买水》中，作者选择了一个枯辙待水、苟延生命的小鱼来比拟那些艰难、忧虑中仍抱着希望的老百姓，为全文增添了趣味和传奇色彩。

3.由“小”而“大”，联想要巧妙。要善于展开丰富的联想和想象，由表及里，由浅入深。就拿《剃光头发微》来说，如果就剃光头说剃光头，恐怕没有意义。作者由剃光头者手中的剃头权联想到那些掌权者，手拿剃头刀的有剃头权，那么，手中掌握用人权、分配房子权，乃至更大权力的掌权者呢？由此及彼，发人深省。只有借助于丰富巧妙的联想，才能将某种具体的事物与世事人生联系起来，并在二者之间架起桥梁。

【小试身手】

小时候，我一直坚定地认为爸的二八自行车是最安全的交通工具，坐上它我一点儿也不用担心。因为不管车子倾斜多少度，我都不会掉下去。爸上坡时就让我下车在后面帮他推，他用力骑，直到他喊“上”，我就砰地跳上去，车子猛拐几下，晃晃悠悠，吱吱呀呀，像条吃饱了懒得动的大狗。爸在前面喊：“唱一个！”我张口就来。旁边的过路人会回头看看我再看看爸，我觉得爸当时一定特别自豪，他有一个会唱歌的女儿。记忆中的画面清晰可见：夕阳的余晖下，一个男人，一个小孩，在新修的马路上欢快地前行。这是我稀少的记忆里最珍贵的画面，而画面的色调是金色的，很温暖。

――柳颖《爸》