课内诗词阅读训练(下)

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5.思乡怀远类

阅读下面这首词，回答后面的问题。

水调歌头

［宋］苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

（1）“明月几时有？把酒问青天”这两句词化用了谁的什么诗句？

（2）下列句子是对词的理解赏析，不正确的一项是（）

A.这阕词是苏轼创作进入全盛时期的代表作，全词酣畅淋漓，一气呵成，读起来朗朗上口，是咏月诗词中不可多得的名篇。

B.词前片写“欢饮达旦，大醉”的情状，后片写佳节思亲的惆怅，全词充盈着奇特的想象和俊逸的浪漫气息。

C.下片写的思亲，仍扣“月”而行，情绪略转低回，“转朱阁，低绮户，照无眠。”月光流转，斯人不眠，足见苏轼与苏辙父子情笃。

D.苏轼的人生态度不无缺憾，但他一辈子处人处事坦荡圆通，随遇而安，因缘而适，有效地保持了内心的平静，一生乐观、开朗，达到了多少人心向往之而苦求不得的人生境界，这就是苏轼，这就是《水调歌头》独特艺术魅力之所在。

6.戍边征战类

阅读下面这首诗，回答后面的问题。

使至塞上

［唐］王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）下列各项是对诗歌的解说，不正确的一项是（）

A.第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。

B.第三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比，从景物特征看，诗人是秋天出塞的。

C.第五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物，“长河”指黄河。

D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了候骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。

（2）请你鉴赏“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句诗。（不少于50字）

7.隐居探访或山水田园类

阅读下面这首诗，回答后面的问题。

归田园居（其三）

［晋］陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

（1）请比较一下“种豆南山下”与“采菊东篱下”这两句诗的异同。

（2）诗的最后一句“衣沾不足惜，但使愿无违”，使这首诗不只停留在对劳动乐趣的体味上，更进一步点了题；种豆长草也罢，早出晚归也罢，夕露沾衣也罢，都在所不惜，只要趁了心愿就好。这“心愿”是什么呢？

8.咏史怀古类

阅读下面这首诗，回答后面的问题。

泊秦淮

［唐］杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱花。

（1）“商女不知亡国恨”，诗人为什么要这么激愤地指责“商女”呢？

（2）有人说，这首诗有一个确切的讽刺对象，是讽刺历史上的哪一个君王呢？