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以工作过程为导向构建高职机电一体化专业课程体系

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【摘 要】从市场调研、校企专家研讨、职业岗位分析、学习情境设计等方面,阐述以工作过程为导向构建高职机电一体化专业课程体

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[5]罗秋滚,陈宇.工作过程导向下的高职建筑设计技术专业课程体系开发[J].教育与职业,2015(24)

【基金项目】广西职业技术学院教研课题“高职以工作过程为导向的机电一体化专业课程体系建设的研究与实践”(桂职院〔2014〕142209)

【作者简介】方小菊(1982― ),女,河南许昌人,江南大学硕士研究生,广西职业技术学院计算机与电子信息工程系讲师。

(责编 王 一)