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摘要:索绪尔及其语言学理论对于现代语言学的建立乃至于现代人文科学的发展有着重要的意义很深远的影响。索绪尔对于语言进行了科学的研究,其理论研究广泛运用了西方哲学中的二元对立方法论,体现了索绪尔的语言哲学。本文试简论之。
关键词:索绪尔;语言哲学;二元对立
一、引言
索绪尔在现代语言学建立过程中有着举足轻重的地位,其著作《普通语言学教程》(以下简称《教程》)中提出的语言理论及研究方法开创了现代语言学的理论体系和传统,对语言学理论与研究的发展有着巨大的影响。索绪尔将语言研究视作严谨的科学研究,索绪尔的语言观是一种科学的语言观。在其著作《教程》中,索绪尔主要运用了系统的方法与二元对立的方法作为方法论对语言想象和语言规律进行研究。索绪尔开创了语言哲学的传统,带来了哲学的第二次转向,其著作《教程》不仅在现代语言学的建立中有着重要的意义,对近代西方哲学的发展也有很大的影响。本文试浅论索绪尔语言哲学中的二元对立方法。
二、西方哲学中的二元对立传统
西方哲学中的二元对立传统最早可以追溯到古希腊人,柏拉图、亚里士多德运用的哲学范畴很多都是基于二元论的,如现象与本质、物质与精神、存在与意识、形式与内容等等。发展到近现代哲学阶段,经由笛卡尔开创,通过一系列哲人如洛克、休谟、贝克莱、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、莱布尼茨、康德、黑格尔共同的努力和持续的发展,成为了西方哲学的重要方法范畴。
三、索绪尔语言理论中的二元对立
索绪尔语言学理论中的二元对立是对西方哲学二元对立传统的继承和发展。二元对立是一种偶值的思维方式,在科学研究中有着特殊的地位和作用。索绪尔之所以在其语言研究中大量运用二元对立,与其科学性有很大关系。索绪尔在总结了前人的语言观与语言研究后,认为语言研究应该进入新的阶段。语言是一种人类独有的社会现象,语言从属于人文科学范畴(值得一提的是索绪尔设想的语言学应从属于符号学,而这一设想直接成为近现代出现的结构主义和符号学的源头),索绪尔认为语言研究应该像自然科学的研究一样,本着科学的宗旨,运用科学的方法。可以说自20世纪至今,人文领域的研究越来越科学化至真正成为了人文科学,这一趋势和过程与索绪尔语言研究及语言理论中的开创和倡导是密不可分的。
1.语言与言语
科学研究首先应该确立研究对象。但是在索绪尔的年代,语言研究尚为脱离历史比较的研究方法,索绪尔提出了他的观点:“别的科学都是对预先确定了的对象进行工作,接着就可以从不同的观点去加以考虑。在我们的领域里,情况却不是这样。”(《教程》商务印书馆09年版28页)所以索绪尔把确立语言研究的对象,他首先区分了“语言”和“言语”这两个概念,从而确定了“语言”这一语言学的研究对象。索绪尔认为语言学最重要的研究对象是“语言”。索绪尔所说的“语言”是一种具有社会性的系统,区分于“言语”这一个个人性的说话行为。“语言”是语言学的研究对象,是一种系统性的结构。“语言”通过全体社会成员的约定而存在的,具有社会性,是言语活动中最重要的部分。语言还是一种表达观念的符号系统。语言在本质上是一种符号,是一种先验地存在于人脑中的机制,是一种系统的存在。通过这些理论,索绪尔确定了语言学的研究对象,并着手用科学的方法来寻找其研究对象的规律。他建立了共时研究模式,提出了共时语言学,在共时的模式下,他用系统的方法和二元对立的方法确定了语言和语言研究的规律,为语言研究找到了科学的方法论。
2.能指与所指
这是索绪尔进行了另一对重要的二分。语言符号是把概念和声音结合起来的,而这正是语言单位的两项重要的要素。语言符号是概念与声音的结合,而不是单纯物与名的结合。索绪尔提出的符号理论中,把声音部分成为“能指”,而把概念部分成为“所指”。索绪尔在能指与所指这对二元划分范畴中阐释了语言作为一种符号的两个原则:任意性与线条特征。
能指与所指,代表了语言作为符号的两种范畴。以声音形象为元素的“能指”代表了一种现实性,而“所指”所包含的概念则是一种可能性。值得注意的是,正是因为“所指”蕴含着无限的可能性,自索绪尔在《教程》中假想性的提出“符号学”后,受索绪尔影响而建立起来的符号学成为了二十世纪的重要学说,发展到后来,符号所指的功能不断的扩大,甚至发展到了诸多非语言的形式,如建筑、绘画、饮食、服饰及音乐等等。索绪尔认为语言学史从属于符号学的,但像罗兰巴特这样的结构主义大师由于极力推崇索绪尔的符号理论,甚至认为符号学从属于语言学。可见索绪尔所提出的符号理论,其对“能指”与“所指”的划分所产生的深远的影响。当然我们可以想到的是,索绪尔在提出语言符号理论并划分“能指”与“所指”时,是为了对语言进行科学的研究。但其二元划分的语言哲学方法却对后世产生了更为深远的影响,远超语言学科的范畴。
3.组合与聚合
组合与聚合是索绪尔对语言中各要素的关系的联结状态的重要划分。组合代表着一种横向的平面关系,而聚合是一种纵向的结构。组合代表了言语的可能性,而聚合则更接近语言结构。组合与聚合的划分对后世的语言研究产生了深远影响,后世不同的语言学家都有论述。对于组合,叶尔姆斯列夫称之为“关系”,雅克布逊称为“邻接段”,马丁内称之为“对比段”。而对于聚合,叶尔姆斯列夫称之为“相互关系”,雅克布逊称之为“类似体”,马丁内称之为“对立体”。
4.共时语言学与历时语言学
索绪尔对共时语言学与历时语言学的划分也是有着重要意义的。索绪尔之前的语言学是历时的历时比较语言学。在索绪尔看来,历史比较语言学无法称为真正的科学,因为历史比较语言学所研究的内容,不管是语法还是语音还是词汇的发展与演变,构成的都是由无数个别言语组成的非系统的线,是孤立的。只有通过研究共时的系统,对共时的横截面进行精确的分析,才能全景的反映语言的全貌。
索绪尔对共时语言学与历时语言学的提出和划分带来了语言研究新阶段,现代语言学的重要特征之一就是对共时的研究。对传统历史比较语言研究的扬弃使得语言研究走上了结构研究的道路,而对语言结构的研究对后世同样产生了深远的影响(即结构主义),同时有着普遍的哲学意义,是人文科学发展过程中的一个里程碑。
四、结语
索绪尔被称为“现代语言学之父,”西方现代语言学的建立以索绪尔语言理论的出现为标志。索绪尔的理论提出之后,语言学称为了真正的科学,他的语言学方法被二十世纪的语言学家借鉴、发展,影响深远。索绪尔之后,现代语言学的各个流派纷纷出现如日内瓦学派,结构主义语言学的布拉格学派、哥本哈根学派,美国描写语言学派以及乔姆斯基的转换生成语法学派。这些流派在语言研究上各有所重各有所长,但他们的思想核心都要追溯到索绪尔,他们普遍接受了索绪尔语言理论中的的主要思想:语言与言语的区分;语言符号的能指和所指;共时语言学与历时语言学的划分,语言是一种共时的存在,语言研究应侧重于共时的结构研究;对语言形态中组合与聚合研究。同样,这些思想体现了索绪尔二元对立的语言哲学。(作者单位:沈阳师范大学文学院)
参考文献:
[1]索绪尔:《普通语言学教程》,商务印书馆,2009年版。
[2]罗兰·巴特:《符号学原理》,中国人民大学出版社,2008年版。
[3]刘艳茹:《语言的结构之思》,吉林大学博士学位论文,2005年。