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手风琴是一件年轻而又充满活力的乐器,它音域宽广,音色优美,表现力丰富。在日益繁荣的创作和表演活动中,人们不断探索出新的演奏形式,努力开拓手风琴的艺术空间,在欧洲,人们极富创新地提出了“手风琴室内乐”这一概念,从而掀起了对这一新领域的创作表演热情。
手风琴室内乐演奏发展
一、手风琴室内乐发展
手风琴产生于19世纪,由于携带方便、易于掌握,各种手风琴重奏合奏形式应运而生,尤其在民间歌舞和流行音乐中,手风琴以其优美的音色、丰富的表现和灵活多样的演奏形式获得了人们的喜爱。
手风琴室内乐作为一个新的音乐形式,已经是今后手风琴发展的一大趋势。目前来看,手风琴室内乐是一个较广泛的概念。通常指由两人或两人以上组成的、至少包含一部手风琴的小型器乐重奏组,在实际表演中,某些由十人以上组成的手风琴乐团也常演奏具有室内乐风格的乐曲,因而有时也被称作手风琴室内乐团。就国际水平来看,手风琴室内乐已形成了初步的结构体系和艺术特色,然而与传统室内乐相比,手风琴室内乐在配器和音乐风格上有其独特之处。
然而,手风琴室内乐毕竟是一个新领域,其发展面临着很多急待解决的问题:从音响学和配器法来看,手风琴适合与哪些乐器组合?手风琴室内乐的音乐风格和特点是什么?手风琴室内乐的演奏技术和技巧是什么?在这些方面,国内外的专家和同行们作了大胆的尝试和不懈的努力,尽管手风琴室内乐的乐谱和理论著述很有限,但其发展潜力却十分巨大。在此,本人试对手风琴室内乐的配器、风格、演奏技术及发展现状作一初步的探讨。
二、手风琴室内乐的组合
从乐器的组合来看,手风琴室内乐可分为两大类,第一类是用两台或两台以上的手风琴组成的重奏,通常每台手风琴的左手声部相同,演奏时可由一台手风琴同时担任左右手声部,而其余的琴只演奏右手声部,或者为了加强左手声部的低音和节奏,也可一起齐奏左手声部。这种形式多见于根据民歌或其他器乐乐曲改编的手风琴重奏中,左手声部多采用传统低音的写法。这种由手风琴组成的重奏是目前手风琴室内乐中的主要形式。其特点在于:各声部音色统一,而音区和变音器的使用又形成了声部间的对比和映衬。我国手风琴重奏中有很多根据民歌改编的作品,如:《草原轻骑》(李遇秋)、《江南好》(黄立凡)等。
手风琴室内乐的另一类是由手风琴和其他种类乐器组成的重奏,这种形式目前在我国较少见,在国外却颇受重视,得到了很快的发展,但总的来说还处于不断探索和尝试的过程中。其中较常见的组合有手风琴与弦乐器的重奏,如:手风琴与大提琴,手风琴、小提琴与大提琴;也有手风琴与管乐器的重奏,如:手风琴与单簧管,手风琴与萨克斯等。在这些组合中手风琴为人们展现出极为新颖而丰富的表现力,既能与其他乐器相互交融,又不失自己的个性,给人以一种崭新的视听享受。
室内乐的艺术容量是独奏所无法比拟的,它的精致纯净是交响乐队所望尘莫及的:它不仅包容了个性的光彩,而且展现了群体的智慧:它虽然缘自古老的体裁,却蕴藏着无限的生机。20世纪以来,手风琴的发展受到越来越多人的关注,乐器制造和演奏水平迅速提高,一些具有长远眼光的开拓者们提出:手风琴如果仅以独奏的形式出现,是很难经久不衰地立足于世界音乐艺术之林的。由此可见,手风琴室内乐是手风琴未来发展的必由之路,手风琴室内乐的发展前景将会更为广阔和光明。如今世界上很多国家的手风琴演奏者们成立了手风琴乐队,有纯手风琴组合的,也有手风琴与其他乐器组成的重奏。
三、手风琴室内乐的发展前景
从某种程度来看,室内乐的艺术容量是独奏所无法比拟的,它的精致纯净是交响乐队所望尘莫及的;它不仅包容了个性的光彩,而且展现了群体的智慧;它虽然缘自古老的体裁,却蕴藏着无限的生机。20世纪以来,手风琴的发展受到越来越多人的关注,乐器制造和演奏水平迅速提高,一些具有长远眼光的开拓者们提出:手风琴如果仅以独奏的形式出现,是很难经久不衰地立足于世界音乐艺术之林的。
如今,世界上很多开设了手风琴专业的院校逐渐设立了手风琴室内乐教学课程。著名手风琴教授莫泽尔在德国汉诺威音乐学院创建了手风琴专业,推动了手风琴的专业化进程,并大胆地拓展手风琴演奏形式,尝试各种手风琴室内乐的组合方式,在她及学生的努力下,手风琴这一不太被人重视的乐器如今成为学院里其他专业学生争相要求合作的对象。
纵观我国的手风琴发展历程,尽管由于历史和经济原因,我国现阶段的手风琴水平落后于国际一流的水平,但是随着近年来国际手风琴交流的加强,我国手风琴事业取得了突飞猛进的发展,自由低音手风琴和键钮式手风琴逐渐进入专业院校,尽管如此,手风琴室内乐的训练和演奏都还没有得到足够的重视。目前在我国有限的手风琴重奏曲中,多为改编曲,常用两台或两台以上的手风琴演奏。手风琴室内乐的发展将是今后一大趋势。所以,我国的手风琴专业应努力弥补这方面的空缺,例如在手风琴专业课程中开设室内乐教学,在手风琴比赛中增加重奏的项目,鼓励各种形式的手风琴重奏的创作和表演,加强我国手风琴室内乐的国际交流和学习。手风琴重奏者除了要具备一些基本的演奏技法外,自身的艺术修养和审美能力也是不可忽视的方面。成为一名合格的独奏者只是为重奏打下了必要的基础,而要成为一名优秀的重奏者则是演奏者面临的更高艺境和目标。这样可以培养学生相互配合及善于聆听其他专业演奏的能力,通过与别人的合作,来加强综合音乐能力,拓宽手风琴的艺术空间。
在手风琴室内乐创作方面,应重视专为手风琴而写的重奏乐曲,在学习和借鉴国外手风琴室内乐的作曲技巧和经验外,还应吸取本民族传统音乐的精髓,探寻中西方音乐艺术的结合点,创作出更多具有中国音乐特色的重奏作品。在配器方面,除与常用的西洋乐器合作外,还可以尝试与中国传统乐器的合作,如民族吹奏乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器等。我国的著名作曲家李遇秋为手风琴创作了很多独奏和重奏作品,将手风琴这种西洋乐器与中国音乐的民族特色巧妙地结合起来,同样,在未来中国手风琴室内乐的发展中,我们相信会有更多的专业作曲家涉足这一新的艺术领域,创作出更多具有中国特色的手风琴室内乐作品。