“一句话”管教法,你会吗

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在幼儿园里，我常常用一句话就“管”住了孩子。是不是因为我班的孩子听话、好管呢？不是。这些孩子在家里都是很难管束的“小皇帝”，经常把家长的话当耳旁风。那么，是不是因为我是老师，所以他们就很听我的话呢？也不是。因为其他老师如果只用一句话，往往就管不住他们。令孩子听话的秘密到底是什么呢？还是来看几个实例吧。

实例1：玩具车・橡皮泥

东东很喜欢玩玩具车，满桌、满地都是他玩的东西。有一次，他被旁边小朋友的橡皮泥手工吸引，就扔下玩具车，打算也去捏橡皮泥。见状，我立刻提示他：“不收好玩具，不能做其他事情，下次也不能再玩这些玩具车了。”话音刚落，东东马上转回头来，收拾好所有玩具，高高兴兴地去做手工了。

实例2：吵着玩PK没的玩

几个孩子在玩玩具，玩着、玩着就为玩具争吵了起来。“再吵大家就都不要玩啦！”争执双方一听，马上就不吵了。

分析：虽然都只是一句话，因为抓住了孩子的心理，就有了立竿见影的效果。抓住了什么心理呢？孩子喜欢玩玩具的心理。孩子之所以听话，是因为还想继续玩，或者今后也能玩这些玩具。

如果只说“把玩具收拾起来”，或只说“不要吵了，烦死人了”等和孩子无关紧要的话，孩子大多是不会理睬的，即便你天天说、月月说也没用，因为收不收玩具，吵闹烦不烦人和他无关。

同样，如果你给他讲大道理，要养成什么收拾玩具的好习惯啦，不收拾就乱七八糟啦等等，孩子听完后也是不会自觉自愿收拾玩具的。因为孩子并不能理解你的道理,即使有些明白，他也不会去收，因为并不影响他下次玩呀！

揭秘：只有抓住了孩子的心理，知道他需要什么、害怕什么，才能真正管住他。否则，不论你说什么，或者加以训斥、打骂都是没用的。

实例3：小桔子・大桔子

一天晚上，家里只剩下两只大桔子，可是3岁多的晓晓闹着要吃小桔子，妈妈耐心地向孩子解释、说明：“现在家里没有小桔子，明天再买。”但孩子就是不听，非吵着要吃小桔子不可，妈妈不胜其烦，却也无可奈何。于是，连夜打电话求助该怎么办。

分析：其实一句话就可解决问题，就说，“想不想吃桔子，想吃今天就吃大桔子，不想吃，大桔子也没有吃了，明天小桔子也不买了”。

晓晓妈依计行事，果然很灵，晓晓听了，马上拿起大桔子，自己把皮剥了，津津有味地吃了起来。

揭秘：孩子是很实际的，他们非常善于权衡利害关系，有大桔子吃总比没有桔子吃好呀！于是，家长就要善于利用孩子的这种心理。

当然，孩子有时也是非常善于“得寸进尺”的，你退让他就会步步进逼；一旦你“反戈一击”，他就只能让步了。

实例4：刷牙

每天晚上刷牙，晓晓就跟妈妈闹，一会儿说水少了，一会儿说妈妈把刷牙水弄到了自己的刷牙缸里了等等。妈妈解释了，也道歉了，可孩子还是一味地闹，天天如此。结果，晓晓妈实在受不了了，对孩子说:“再闹，就不要刷牙了，嘴巴臭臭的，晚上你一个人睡吧。”晓晓听妈妈这么一说，马上乖乖地去刷牙了。

分析：当孩子“闹不休”的时候，家长往往会在不知不觉中，被孩子的无理取闹所左右，这也是平时不加选择一味满足孩子要求的结果。

揭秘：想要孩子乖乖听话，自己首先要保持理性和清醒，还要善于在关键时刻，用一句关键的话点中孩子的要穴。