浅谈沙角C电厂在线培训系统的应用
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摘要：随着信息技术的发展，越来越多的企业开始对员工进行在线培训，提升员工的知识和技能。在线培训使企业培训工作更加灵活，培训成效大大提高。在线培训系统的开发和成功应用，具有很好的推广价值和意义。
关键词：在线培训系统 培训资源
在信息网络高速发展的时代，在线培训作为一种强有力的教育培训方式，对于企业的发展有着重要的作用，能够让员工随时随地的进行学习，从而大幅度地降低了企业培训成本以及提高了培训效率。同时，在线培训具有灵活性，可以根据员工的需求进行内容的更新，扩大培训面积。我厂与常州金智能软件有限公司共同研制开发的《网络培训考试管理系统》，使得我厂的各种培训资源真正达到了共享，全厂员工能够在统一的平台上进行培训、考试及试题库建设，使我厂的培训管理工作得到了质的飞跃。
一、在线培训系统，现代企业培训的发展方向
作为技术、技能密集型企业，火力发电厂的员工培训一直都是一项重要的工作，各个岗位的培训标准也非常明确。一直以来，我们都是采用传统的方式进行培训，其培训资源整合的不完整性、不透明性，以及员工培训时间的不灵活性，越来越影响了我们的培训成效，也间接导致了员工的学习积极性不高。随着信息技术的发展，在线培训系统因其培训方式的灵活性、资源完全整合共享等优越性，已成为现代企业培训的发展方向。因此，我们联合常州金智能软件有限公司共同研制开发《网络培训考试管理系统》，采用的B＼S多层机构的个性化在线培训，应用反响良好。
二、系统结构设计
1.构建在线培训系统所采用的软件配置
对软件配置主要分为以下服务器软件配置以及客户机软件配置。①服务器软件环境要求：MS Windows2007 Server的操作系统，安装 MS SQL Server 2003的数据库系统。②客户机软件环境要求：采用的是Windows 7本操作系统；客户端IE浏览器应使用8.0版本；采用2007的Word软件。
2.在线培训系统体系结构模型
采用的是B＼S的多层次结构，对于客户端的用户主要是分为学员、管理员以及专家三大类，使用Brow ser的访问服务器，主要依次分为四个层次，分别是表示层、应用服务层、公共服务层以及数据可层。
3.构建个性化在线培训模型
（1）学员学习信息采集模块。在线培训系统对学员的学习活动进行实时的跟踪以及调查，主要是通过学员学习行为的“点击流”以及依据采集到的测试结果，来掌握每一个学员的学习情况以及检验对知识点的掌握程度。对学员学习知识点的掌握主要是通过测试收集策略，来采集每一个学员在测试中所暴露的缺点，同时，系统也及时地记录了每一个学员总体得分情况，对这些数据进行分析，从而了解学习情况。
（2）课程知识模块。建立知识库、课程库以及试题库。对于知识库的建立，知识树的数据结构主要是知识关系表以及知识表，知识库的字段主要包括：知识点的编号、知识点的重难点、重要度以及所述的课程编号。培训课程的建立主要依据本厂培训手册，并根据培训的内容和层次要求的不同，进行相应的授权。因此，无论培训学员来自于不同的部门，以及不同的等级，都能在该系统友好的界面下完成在线测试、自我测试、视频点播、试题浏览等培训功能。
（3）个性化引擎模块。这个模块主要是向学员推荐学习的方案，可以根据学员测试成绩以及学员浏览次数自动生成日记，从而向用户推荐较好的学习方案。另一方面对于内容的推荐主要是通过学院信息模块来推荐学习内容。具体的操作步骤是：对学员个性化学习数据的处理以及分析；对学员测试数据的分析；最后推荐个性化的学习内容。
（4）学员信息模块。构建的在线模块主要是以覆盖模型为基础的，建立学员在每个知识点上的认知信息，形成独具一格的学员信息模块。这个模块信息主要包括：学员的编号、姓名以及单位、所述部门等等；学习知识点的时间以及学习这个知识点所用的时间，学习地点和点击的次数等；学习测试历史，测试所需要的知识点，记录测试所得的分数以及是否通过；学员做错的题目，错误的类型以及所属的知识点等等；最后是学员最近登录的时间、登陆次数以及在线的总时间都所有体现。
三、在线培训在我厂的应用
目前，该系统已经整合到我厂门户中，员工采用单点登陆模式，就可以很方便地进行培训和考试。自系统投入使用以来，我们已策划进行了多次的全厂性在线考试竞赛活动，同时，员工培训资源得到了完整地整合和共享，员工的培训更加自发自觉，使我厂的培训工作呈现出前所未有的新气象。
总而言之，企业要想在激烈的竞争中占有一席之位，对员工的在线培训是非常重要的，与传统的培训方式相比，在线培训能够有效地降低培训成本，提高培训效率，拓宽员工的知识面，更好地为企业服务。
参考文献
[1]黄勇，牟艳娜.网络培训服务系统：推进企业培训变革的源动力[J].中国远程教育，2010
[2]侯建军，卢海娣.在线培训模式与质量保证[J].继续教育，2010
[3]崔晓晖.浅析视频会议系统在在职培训和继续教育中的应用[J].科技情报开发与经济，2009