政府买单高校债务更应买单体制革新

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇政府买单高校债务更应买单体制革新范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

中国曾经流行的“教育产业化”在几乎被所有人口诛笔伐之后，基本上偃旗息鼓了。那一段历史留给我们的是学生迅速膨胀的学费和学校庞大的债务，以及总数越来越大的大学生失业群体。虽然过去5年中国在教育方面花费了2.43万亿元的财政资金，比前5年增长了1.26倍，学费也是翻着筋斗往上涨，但全国高校仍旧欠下了巨额债务。去年，甚至有市场传言数所大学可能因巨额债务而破产。

2007年年中市场流传的一份全国政协常委会上的报告指出，全国高校贷款总额已达2500亿元左右。当时我们就指出，报告建议发国债来解决2500亿元的高校贷款，完全合理，政府完全应该为这数千亿的债务买单！理由很简单：第一，高校扩张及负债来源于“211”工程的直接推动，由于要达到许多量化指标，实际上在全国高校中掀起了一轮“”，推动了高校的疯狂合并与扩张，为了解决经费不足的问题，高校最后选择了向银行贷款；第二，高校扩招与中国的就业困难有关，由于“受命”扩招，就必须找钱，在资金来源很不错的北京大学，国家拨款也只能解决1/3的经费，剩下的要自筹，其它学校就更困难了；第三，在中国，高校大部分是官办，本质上与国企一样，背后都是政府信用，既然国企的坏账可以由财政买单，国有银行的坏账一剥就是数万亿元，凭什么高校的坏账就不能由政府来买单？所以在我们看来，高校坏账完全可以与国有银行的一样，由政府解决。在操作上，可以新老分开，对过去的历史包袱，由中央财政、地方财政、相关部委一起分摊；今后产生的新问题，则由高校自己承担。

不久前在“两会”上传来教育部方面的消息，高校债务恐怕确认为政府买单了。据教育部部长周济所言，高校当前数千亿债务不能全赖在我们一些学校领导的头上，里面有腐败现象，有浪费现象，但这不是主流。周济强调指出，既然我们2000多亿元的债务是学校建设中的一个部分，这笔钱本来是国家的教育、本来应该政府出的，但是现在已经有这个债务在那里了，所以今后一段时间，我们想由各方面一起克服这个困难，不要老是指摘这件事。这些债务应该是我们大家共同努力一起来偿还的。政府要付出一定的努力，学校要更加地艰苦奋斗，勤俭办学，同时还可以采取一系列的措施来帮助它们渡过这个难关，逐渐地偿还这个债务，来实现高等教育的持续、健康发展。

我们认为，教育部的此番表态实际上为高校债务定了性――这是政府欠债，因此，也应该由政府来还。如此看来，未来解决高校债务问题，恐怕就会像剥离银行坏账一样，由政府财政来买单，新旧问题，一刀两断。

但我们希望再次强调的是：政府买单并不等于解决了教育体制中的所有问题。就像中国的国企改革和国有银行改革一样，政府可以买单，但一定要换来教育体制的革新。国企和银行改革中至关重要的完善治理结构的成功经验，产权多元化的成功经验，理应被借鉴到教育体制变革中来。原先“教育产业化”，实际上是个半拉子的市场化，是被歪曲了的市场化。事到如今，我们应该明确教育市场的准入标准和监管体制，允许社会资金自由进入这一市场，通过竞争的办法来解决提高教育质量和教育的可持续发展问题。由于担心非法集资或社会办学质量问题，于是就禁止社会资金办学，就好像有人噎死就禁止天下人吃饭一样无法让人理解。

政府即便买单教育体系的债务，但当前国内高等教育体制改革的问题仍然存在。应该允许私人资本和国外资本投入高等教育，出台相关的税务优惠政策来支持各路资本对高等教育的投入，才是政府买单高校债务之后应该换回来的教育市场化体制。