我梦想中国有这样一所大学

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公元2010年12月31日夜，我强制自己做了一个梦。在那个乌有之乡里，我走进了一所这样的中国大学。

那处地方不大，也没有围墙。它在“城”里但不叫大学城，学生老师和城里的居民们习惯了彼此的相遇，不仅仅在街道上，也在课堂上。那里很安静，但不时也会有喧闹声，夹杂着青春期里飞扬着的激情。或许还看见了两棵古柏，上面歇脚的候乌吸引了课堂里走神的学生。

学生们大多眼睛明澈，间或夹杂着思考的困惑、情感的纠结。他们脚步匆忙又踏实地在校园里穿梭，独行或者三五成群，时常留下一连串的名字，如果你捡起来，就连接上了从春秋、古希腊到网络时代的历史。他们不上很多课，也不上很多网。他们在课堂上尖锐地提问或者安安静静地听讲，偶尔窃窃地揶揄一下老师英语里的口音。但无论哪一种，他们都共同承认并尊重着老师所展现的那个世界。那里，一定是与世俗生活拉开着一段距离。

有很老的老师，像奶奶，但也有的很像“哥”。很老的老师有时像孩子，不老的老师有的却很严肃。所有的老师都觉得自己还是“学生”，但在学生面前，他们又那么像一个老师。在课堂上，他们会跟学生一起陶醉在由他们所讲出来的那个世界里，在课堂下，他们的举止选择也能让学生隐隐看到那个世界的影子。

还是有考试，考试依然严肃得有人挂掉，但“作弊”已经像化石一样古老；就业也还时不时地困难，但即使年景不好的时候，学生们也学会了克制忍耐，没有着急着只活在“考证”的世界里。学校里每周都会有一场精心设计的音乐会，受不了的时候，那里就最好受。

没有了楼道管理员，选课系统却在电脑旁多了富有学识的导师。学生们不再那么排斥政治课，也大多真心地喜欢哲学。他们就在打扫楼道中练习着如何做一个公民，在社团的竞选中体会着怎样公平地出人头地。不那么偶尔，你会在社团里发现一位老师，在那里，他认真地向学生学习着自己不懂的那个方面。

走出校园也很方便。学生和老师们会在假期里回到母校，向更小的孩子们讲述自己的大学，大学里的图书馆，图书馆的那些书，书里的那些人和人生；他们也会方便地走入任何一家“单位”，丈量书本与社会、知识与技能之间的距离。

大概新年时分，魔鬼造访了我的梦境。嘿嘿冷笑了两声之后，他说：我不剥夺你做梦的权利，但你能否首先告诉我：人．为什么会做梦?

(李中一摘自《视野》)