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卓越工程师班工程认识实习的改革探索与实践

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摘 要 工程认识实习是卓越工程师班的一个重要的实践内容。本文阐述卓越工程师对实践的要求和目的;分析了目前工程认识实习

>> “卓越工程师计划”下的学生顶岗实习评价体系的探索与实践 面向卓越工程师培养的工科毕业实习改革探索* 卓越工程师班动态管理对促进学风建设的实践与探索 能源卓越工程师培养的探索与实践 “卓越制药工程师”培养的改革与实践 基于培养模式改革的卓越工程师计划探索与实践 面向卓越电气工程师培养的课程建设改革探索与实践 面向卓越工程师培养的测控与自动化专业生产实习的改革与探索 “卓越工程师计划”试点班课堂教学改革与实践 基于卓越工程师培养的工程认识教学改革探索 卓越工程师培养的生产实习教学改革探索 以“卓越工程师”培养为目标的专业生产实习的教学改革与实践 基于卓越工程师培养的海洋工程与技术专业实践教学体系改革与探索 基于卓越工程师培养模式下金工实习的研究与探索 卓越工程师的培养模式的改革探索 卓越工程师培养的实践教学模式探索 卓越工程师培养中“胶体与界面化学”教学改革的实践与探索 基于卓越工程师教育培养计划的“运动控制系统”教学改革探索与实践 卓越工程师背景下材料类专业课程教学改革的探索与实践 卓越工程师教育培养计划下的实践教学改革探索 常见问题解答 当前所在位置:l.

② 白润波,刘福胜,朱坤.大学生认识实习体制改革探究――以山东农业大学道路桥梁与渡河工程专业认识实习为例[J].高教论坛,2011(9):82-85.

③ 刘建强.德国应用科学大学模式对实施“卓越工程师培养计划”的启示[J].中国高教研究,2010(6):50-51.

④ 许兴苗,胡小爱,王建明.专业认同及情境变量对大学生学习行为影响的实证分析[J].教育发展研究,2013(9):74-80.

⑤ 张玲,刘晓俊.关于土木工程专业认识实习的探讨[J].产业与科技论坛,2012.11(16):179-180.

⑥ 黄时华,邱鸿钟.大学生的榜样偶像崇拜与专业学习的动机激发[J].社会心理科学,2006.21(5):562-565.