整合梳理生活素材之积累范文,汲取营养

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇整合梳理生活素材之积累范文,汲取营养范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

技法金手指

聆听花开花落的声音，追寻潮起云涌的痕迹，因为这是奇妙的自然赋予我们的诗意；留住震撼心灵的感动，记录奋勇拼搏的雄姿，因为这是人生智慧沉淀下来的营养；积累老师评讲过的范文，筛选关键的信息，因为这有助于提升我们的作文能力。关注多彩生活，积累作文素材，我们就能创造精彩、定格精彩。今天，我们就学习老师平时评讲过的如何整合梳理范文的方法吧！

范文：

打开一扇窗

有一句十分著名的话是这么说的：上帝为你关上一扇门时，必将为你开启一扇窗。可现实并不总是这么简单，处于逆境之中无路可走的人们，往往需要凭借自己的力量走出困境，迎接希望。因此，我认为打开一扇窗，战胜挫折迎接希望，需要自我的不断努力。

打开一扇窗，需要毅力。法国大文豪巴尔扎克曾有过一段非常艰难的时期。父亲想要巴尔扎克成为一名律师，对于儿子的写作梦想不予支持，甚至断了对儿子的经济供给。巴尔扎克无门可入，他只得依靠自己去走好以后的人生道路。他开始向报社投稿，却一次又一次地被退回。他没有放弃，而是凭着顽强的毅力，钢铁般的意志继续创作，最终成为一代文学巨匠，名垂青史。巴尔扎克的那一篇篇退稿见证着他的不懈努力和顽强毅力，挫折所铺成的台阶最终使他打开了一扇窗，成就了辉煌的人生。由此可见，打开一扇窗需要毅力。

打开一扇窗，需要智慧。2009年诺贝尔物理学奖的获得者是华裔科学家高锟。上世纪六七十年代，他大胆地提出了以光作为传送信息的媒介的设想，却遭到了学界的一致否定。在众人的议论、不解与讥笑声中，高锟带领着他的团队开始了艰苦的研究。他在自己的直觉和丰富知识的指引下，寻找一种没有杂质的玻璃作介质。事实证明，他成功了。高锟没有遵循常规思维，而是运用智慧大胆设想，另辟蹊径，克服困难，蔑视嘲笑，从而为自己打开了一扇窗，为人类信息技术的发展作出了不可估量的贡献。假如高锟没有运用自己的智慧，他就不会打开这扇窗，成为“光纤之父”。

其实，还有许多伟人和他们一样通过自身的努力打开了一扇扇窗，像史学家司马迁，残疾人士的楷模海伦・凯勒……我们青少年虽然年纪尚轻，但也应该学习伟人们战胜挫折的毅力、智慧、勇气，在生活中学会为自己打开一扇窗，从而实现理想，成就自己别样的人生！

我们应该怎样整合梳理一篇优秀的文章，将其中的亮点运用到我们的作文中去呢？

一、对优秀文章进行分析、提炼、分类，获得创作的素材

如分析上面范文，我们得知全文扣住“我认为打开一扇窗，战胜挫折迎接希望，需要自我的不断努力”的观点，从两方面选用两个事例来论证：围绕“打开一扇窗，需要毅力”详写了法国大文豪巴尔扎克勤奋写作的事例；围绕“打开一扇窗，需要智慧”详写了华裔科学家高锟顶住科学界否定的压力，用智慧完成以光作为传送信息的媒介的创新事例。文中还略写了司马迁、海伦・凯勒的事例。这四个事例就是活生生的素材，将其分类整理，存放在我们素材本上的“毅力篇”和“智慧篇”中，以便随时选用。

二、对储存的素材进行筛选、挖掘、加工

1.筛选。面对作文题目，在确定了主题及写作思路后，我们先筛选大脑中储存的素材，考虑哪些素材更能突出文章主题，更具有代表性。如作文题“不会变的是美德”，如果确定写作思路是从诚信、合作、毅力等角度去写，而且从“诚信篇”中选用了明代刘基《诚意伯文集》中记载的“‘贾人重财’的故事”，从“合作篇”中选用了“我国第一座南极科考站――长城站是合作的结晶”的事例，那么在筛选调用“毅力类”素材时，就要考虑：前面素材有古有今，而且都是中国的，假如素材库中的“毅力篇”中除了“大文豪巴尔扎克”的素材外，还有“李时珍用13年时间著成《本草纲目》”的素材，就不如选用巴尔扎克的事例，这样所选事例就涉及了古今中外，更有代表性。

2.挖掘。一个素材，往往可以有多重主题，要将其挖掘出来，充分发挥优质素材的使用价值。如巴尔扎克的素材，除了适用于范文中“毅力”的主题外，同样还适用于智慧、乐观、磨砺、精神家园、兴趣、境界、精神等主题；高锟的素材除了适用于范文中“智慧”的主题外，同样还适用于创新、执著、责任、合作、准则、修养等主题。

3.加工。选定了素材后，在将其运用到文章中时还要再加工，让素材与文章的体裁、语言风格融合在一起，成为我们作文的有机部分。同样是有关巴尔扎克的素材，同样是“毅力”的主题，范文是议论文，是一种使用素材的方法，如果我们要将其运用到记叙文中，就不妨作些加工来体现记叙文的特点，用生动的描写来打动读者：

憔悴的巴尔扎克眉头紧锁，睿智的眼神中交织着一丝丝的焦虑；武断的父亲因为巴尔扎克不听他的安排，竟然断了对巴尔扎克的经济供给；巴尔扎克投向报社的稿件一次又一次地被退回，如小山般堆放在角落里。巴尔扎克自嘲地笑了笑，长嘘了一口气，接着又走向斑驳的书桌，开始新的创作。终于，作品发表了，继而一发而不可收，作品铺成了巴尔扎克迈向文坛高处的台阶，作品也成就了巴尔扎克辉煌的人生。

如果写的是抒情散文，选用这个素材就更要细致地加工了，要使之符合抒情散文的语言风格：

一代文豪巴尔扎克，面对父亲断绝经济供给的严酷事实，他没有屈服，而是更加执著地要去实现自己的文学梦想；面对报社退回的一封封稿件，他没有退缩，而是更加勇敢地坚守着自己的精神家园。缺衣少食不能磨灭他顽强的毅力，如山般的退稿锻造了他钢铁般的意志。

如果是写其他主题，则更要对素材进行加工，着力突出主题。如2010年广东省佛山市中考作文题目“智慧伴我成长”，如果选用巴尔扎克的素材，就要突出其智慧，而原素材是突出其毅力的，直接套用显然不妥，那就需要围绕“智慧”转换一下叙事的重点：

从巴尔扎克的身上，我学到了智慧的选择。是遵从父亲的意愿，做一名律师，还是顺从自己的志向，做一位文学家？巴尔扎克陷入了两难的境地：遵从父亲的意愿，会衣食无忧，可是自己的心灵会受到折磨；顺从自己的志向，心灵能获得自由，可是经济来源会断，父子关系会弄僵。是智慧，让无所适从的巴尔扎克毅然选择了后者，从而成为了一代文学巨匠；一次次的退稿，折磨着巴尔扎克的心灵。是智慧让巴尔扎克冷静理智地反思作品的欠缺，从而不断完善作品，最终一步步地走进了文学的殿堂。

又如2010年山东省威海市中考作文题目“美在路上”，如选用巴尔扎克的素材，那就要从“美”这个角度去加工：

巴尔扎克走向文坛的路是美的――他摒弃了做律师的优越生活，就是摒弃了平庸。走在文学的路上，贫穷磨砺了他的意志，成就了他坚强的品格；贫穷丰富了他的阅历，凝成了他渊博的知识。一次次的退稿，考验着他的毅力，绽放了他执著的光彩；一次次的退稿，拷打着他的才情，提升了他独特的魅力。一路的美，铺成了巴尔扎克迈向文坛高处的台阶。

运用巧示例

凝聚

侯婷

汇集溪流而成江河，汇集江河而成，凝聚美德而催生成功！

――题记

毅力编织成功的摇篮

从巴尔扎克的身上，我们看到了毅力能编织出成功的摇篮：憔悴的巴尔扎克眉头紧锁，睿智的眼神中交织着一丝丝的焦虑；武断的父亲因为自己不听他的安排，竟然断了对自己的经济供给；投向报社的稿件一次又一次地被退回，如小山般堆放在角落里。巴尔扎克自嘲地笑了笑，他长嘘了一口气，继而走向斑驳的书桌，开始新的创作。终于，作品发表了，继而一发而不可收，作品铺成了巴尔扎克迈向文坛高处的台阶，作品也成就了巴尔扎克辉煌的人生。

智慧搭建成功的桥梁

从华裔科学家高锟身上，我们感受到智慧能搭建好成功的桥梁：神圣的科学殿堂里的严肃的学术会议上，博学的高锟庄严地提出了以光作为传送信息的媒介的设想，一石激起千层浪，他的设想立即遭到了学术界的一致否定。但是智慧让高锟坚信自己的预感，在丰富知识的指引下，高锟运用智慧，大胆设想，终于寻找到一种没有杂质的玻璃来作介质，为人类信息技术的发展作出了不可估量的贡献，他也因此成为“光纤之父”，摘取了2009年诺贝尔物理学奖的桂冠！

责任放飞成功的希望

从司马迁身上，我们品味到责任是放飞成功的希望：司马迁的父亲病危时，拉着司马迁的手，流着眼泪对他说：“我死了以后，你一定要接着做太史，千万不要忘记我一生希望写出一部通史的愿望。你一定要继承我的事业，不要忘记啊……”这一番谆谆嘱托极强地震动了司马迁，他看到了父亲作为一名史学家的使命感和责任感，他也知道父亲将其毕生未尽的事业寄托在了自己的身上。尽管不幸的遭遇，尤其是腐刑，使司马迁的精神受到了极大的痛苦，他曾一度想自杀。但他想起了父亲的遗言，神圣的责任感油然而生，他终于凭借惊人的意志力，忍辱负重地活了下来，最终完成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著――《史记》。

毅力、智慧、责任凝聚成为成功的钢铁长城！

点评：本文以排比句作为题记，既切入主题又生动精练，是成功的一笔；主体部分运用小标题使文章脉络清晰，小标题又很好地概括了文章各部分的中心，更是成功的一笔；结尾部分简洁而有力地总结全文，升华主题，给文章锦上添花。

经验介绍：本文作者善于梳理整合，将平日所学范文中的材料转换成了自己作文中的素材。特别要提醒一点：有些同学只记素材梗概而忽视细节，这样，即使素材丰富也会造成文章感染力不强的结果。因为好的素材是需要感动人和震撼人的心灵的细节刻画来实现的。

学以致用

1.想一想，下面的素材适合哪些话题。

随着“开心农场”等娱乐游戏风靡互联网，“偷菜”遂瞬间蹿红网络，席卷网民生活。于是，“你‘偷’了吗”便成为大家见面的招呼语。很快，数百万都市白领成为“偷菜”队伍中的主力军，每天在“偷”与防“偷”中乐此不疲，甚至定闹钟半夜起床“偷”菜。有的人认为从中找到了乐趣，而有的人则觉得这种无聊的游戏让人迷失。

2.下列作文题目可用哪些素材。

（1）一个____________的微笑

（2）不会变的是____________

（3）那曾感动我的____________

（4）这是值得我们去____________