善良开出的花朵

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雨还在“哗啦啦”地下着，我们乘坐的列车困在这荒山小站已八个多小时了。据说前方道路塌方，正在抢修，何时通车还是未知数，而列车此时的给养已严重不足，我们面临着断水断粮的困境。车上到处是乘客的谩骂声及孩子的哭闹声，听起来让人烦躁和心焦。

正无望间，站台上开始出现三三两两挎着竹篮、端着脸盆兜售物品的山民，有玉米、馒头、鸭蛋、方便面。看到这些奇缺的商品，列车窗口两旁“呼啦啦”地围了好多人。

鸭蛋5元一个，玉米5元一个，方便面6元一包，火腿肠7元……一听这价格，不少人立即吵吵着嫌贵。山民也不多说什么，挎起篮子就要往后走，这边又慌慌地叫住，抱怨着、嘟囔着极不情愿地掏钱购物。

我所在的车厢稍后一些，山民走不到这里就被前面窗口的乘客围住，我身边的乘客也几乎全跑到前面抢购去了。我正犹豫着要不要也去，忽然看见车窗外两个负着重物的小小身影向我这边走来，原来是卖东西的小孩。

“哎，小朋友，拿些玉米、馒头、方便面。”我把头伸到车窗外，大声喊。

“好的，阿姨。”走在前面那个十二三岁大小的男孩，抬起瘦瘦的小脸，冲我一笑，站在他旁边比他小些的女孩立即手脚麻利地把物品装进袋子里。

“多少钱？”我作好被“宰”的准备。

“15块。”女孩说。

我有些愣住了，听闻了刚才那些夸张的价格，这样便宜的价钱让我几乎不相信自己的耳朵。“阿姨，是15块钱。玉米1块钱一个，共3块钱，方便面一袋1元……”小男孩仰起头，眨巴着清澈的大眼睛，细心地为我计算着。

“那好，谢谢你！”看着细雨蒙蒙中两张清瘦的脸，我心中有一种说不出的温暖。

很快，窗口又挤过来几个买东西的人，两个孩子的物品很快被抢购一空。

两个孩子站在车窗下整理着手中乱七八糟的钞票，我好奇地问：“为什么你们的价格那么便宜？”

女孩说：“我家在镇上有个小杂货店，平时卖东西就是这价钱。”说到这里，她有些不好意思地说，“还是有赚的。”

我还想说什么，身后忽然传来女儿的哭声。原来，女儿在削苹果时不小心削到了手。我急忙为她捏住流血的伤口。

“阿姨，你稍等，车站花圃里有止血药。”男孩撂下这句话，一扭身冲进雨雾中，我一声“谢谢”还没有说出口，他已拿着一株青草从远处跑了过来。站定后，他上气不接下气地说，这草药止血消炎，效果特别好。他把青草揉碎，敷在女儿的伤口上。我找出创可贴小心地将女儿的伤口包扎好。

“还疼吗？”他问。

女儿摇摇头。

男孩欣慰地说：“这草药叫七七芽，在我们这里很有名的。”

“太谢谢了！”我由衷地称赞，“你们真是有善心的特别爱帮助人的孩子。”

男孩和女孩脸上浮起一抹羞涩的笑容，女孩嘴快，说：“阿姨，你不知道，我爸爸一直有病，家里很穷，这些年我和哥哥上学全靠陌生的好心人资助。我们今天也没有做什么，比起别人给我们的，那真是太少太少啦。”

说完，两人在蒙蒙细雨中挥手向我告别。

我趴在车窗口，看着他们小小的身影走了好远好远，心中满是深深的感慨。

对我来说，今天本来是一个困境交加、愁苦无助的日子，但因为偶遇这两个孩子，我的心久久地沉浸在温暖里。我多想告诉亲爱的小孩，善良开出的花朵就像蒲公英的种子，四处飘散，落土生根。在你们身上，我看见许多温暖的善良，已慢慢长成散发着馨香的美丽花园……

【训练题目】

1.文章第1段运用了哪一种描写方法？有什么作用？

2.有人说文章第2、3段写兜售物品的山民与标题不符，可以删去。你是否同意这种看法？请说说你的理由。

3.文中画线句“我有些愣住了”文中的“愣”字有什么表达效果？

4.请用简洁的语言概括本文的主要内容。

5.你是怎样理解文章标题“善良开出的花朵”的？

【参考答案】

1.环境描写，渲染气氛，交待事件发生的背景，引出下文。

2.不可以删去。文章写兜售物品的山民是为了与下文的两个小孩形成对比，反衬两个小孩的善良。

3.“愣”字形象地表现了“我”听到小孩卖的物品价钱便宜时的意外心情。

4.示例：两个小孩为了回报好心人的资助，在下雨天到荒山小站把食品平价卖给被困的乘客，并为“我”的女儿送治伤的草药。

5.陌生的好心人资助两个孩子上学，两个孩子的行为正是受到好心人的善良的影响，是好心人的善良催生出的善良的花朵。