惊天秘密 第9期
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学校里张贴了一张不知道是表扬信还是寻人启事的东西，我们暂且叫它寻人表扬信吧，话说有个惯偷夜里进入学校财会室偷东西，结果被一名学生发现，这名学生机智勇敢地引起了保安的注意，最后保安将惯偷扭送到派出所。校长恳请全校同学帮忙查找这名事后没有留下姓名的同学，以便给予其学校表彰。
这张表扬信花枝招展地贴在学校告示栏里，引起全校师生无限关注，甚至每天课间女生之间的讨论也由各路明星校花校草变成了匿名英雄。无疑的，女生们已经将其幻想为新一任的校园白马王子。
“你说，会是谁呢?”我虽然对白马王子不感兴趣，但你总得知道全校另一半人最近的潮流趋势吧。
“没兴趣，既然人家都选择做无名英雄了，这样死皮赖脸地追着不放就不对了。”李戈居然显得有点不高兴!
明显是出于一切恃才傲物者不容异己的嫉妒!不过我也懒得跟他争论，同学们形容我，大多会使用一个很唯美的词“蕙质兰心”，言下之意就是“笨嘴拙舌”――心里有话说不出来。所以，与李戈争论纯属找死。
寻人表扬信贴进告示栏第三天就莫名其妙地不见了，告示栏像被人拔了红舌头一样，张着惨白的嘴，作为一个没有舌头的告示栏，谁也别想从它嘴里撬出一点消息。但无疑所有人都怀着“吃辣椒”的心情，明明知道辣还是想要吃：谁呢?
我兴冲冲地跑回去跟李戈讲表扬信被撕了一定是校长找到无名英雄了。
“你怎么不怀疑表扬信被不想让人找到他的人撕了呢?真是脑力不行。”李戈一边做题一边冷冷地说。
我觉得有点不对，我这个兄弟虽然总是以他“高尚”的智商讽刺我“粗鄙”的脑力，但是他从来都是没有恶意的，只是自打表扬信事件之后，他就好像总有些，怎么说……焦躁。
“不可能，谁没事撕那玩意儿啊，弄一手脏。”
我这句话居然给了自己一个提示：李戈指甲里怎么是红的呢?哇噻!此时史明亮打了一个激动的寒战，他慢性鼻炎的鼻子居然从空气中嗅出一股有大事发生的味道，并且他的直觉从他43MM长的脚经由他长期踢足球产生的O型腿到达他不愿示人的有一点肥肉的肚子直抵他时常被鱼刺卡住的食道直冲天灵盖，恍然间史同学如同一个开了天眼的人……你一定不知道我想到了什么，你又没开天眼。
“如果你还当我是兄弟，就得把事情告诉我。”我说。
李戈张了张嘴，就在我以为他要说的时候，他打了一个冗长的哈欠，摆了摆手出去了：“我去上个厕所。”
他站起来的时候，抽屉里露出了“犹抱琵琶半遮面”的红色一角。这个时候，给我打一个锥光好了，就是阴暗的舞台上面，史明亮一个人在指天大笑，一束银白的光从舞台顶上把我照耀得通体散发神圣的光芒!
我一把掏出那张没藏好的表扬信：“我知道!你就是那个无名英雄，不然你撕表扬信干什么!李戈啊李戈，做了好事为什么没有胆量承认呢，现在不流行无名英雄了，你得让别人有个学习的榜样共同进步啊!”
我在班里发表慷慨激昂的演说，表面上对象是对李戈，其实是想让全班知道我这个兄弟多么爷们儿!做了好事绝不邀功请赏。只是我说着说着，就发现李戈的表情从惊讶转到惊恐，夹杂着那么一点愤怒，暗含一点无奈。怎么说呢，好像一个长期便秘的人。
事情发展到后来，我彻底深刻地明白了一个道理，天眼不是乱开的，我确实是开了天眼，只不过开得有点轻度近视略微散光了，所以，我只看到暗藏的现象没看见深刻的本质，
“你大半夜的不回家留在学校干什么!”
我们校长是学刑侦毕业的，我因为翻出了好死不死的罪证，同李戈一起被请进校长室。我和李戈如同两棵战栗的树，在他犀利的目光下，觉得自己好像在裸奔一样清澈透明。这也许就是老师讲的欲扬先抑欲擒故纵，也就是说，如果你想知道一个学生深夜在学校干什么，你最好先假装要表扬这个学生。果然是有着多年刑侦经验的老校长，这样的手段以我的段数一定会上当没商量；也果然是天才李戈，发现问题本质干脆把表扬信撕了。
“偷显微镜，”李戈淡淡地说，
“你要显微镜干什么。”校长语气反而缓和了，“我严肃地告诉你，考虑清楚后果再说话，这样不负责的说法值得商榷，你要为此付出代价的。”
“那我收回，准确地说，我是来拿显微镜的。”李戈越来越不着边了。
“校长你别跟他一般见识，这几天天热，他脑子出汗把脑仁泡烂了。”我替李戈说话。
“每次做实验，我都觉得学校的显微镜有点别扭，所以上实验课我就把我以前得奖时得的显微镜带来用，上次居然把自己的显微镜还给管实验器材的老师，把学校的带回家了。我想把我的显微镜换回来，又怕去晚了有别的班的同学做过实验，我的那个就不知道被收到哪个箱子里，所以我就夜闯实验室了。”
李戈越说越精彩，校长忍不住给他倒了一杯水。
“我换好显微镜准备回来的时候，看见一个人往这边走，我以为是保安发现了，拔腿就跑。可那个人往相反方向跑，我以为他是去关楼门，想我把锁起来，那不就直接瓮中捉鳖了么?我就故意跑到走廊另一头按火警，想分散一下注意力然后趁乱开溜，谁知道他也是个贼呢。”
李戈边喝水边笑，校长和我也跟着一起笑。本来从左边支援到右边维护中部地中海造型的头发突然掉下来，曝光了校长从不轻易示人的秃顶，他咳了咳，我和李戈马上安静了。
“我可以考虑保守你的秘密，毕竟给管实验的老师知道你这么不遵守实验室规矩可不大好。”校长居然威胁起学生来了，“你有什么好条件可以用来交换?”
“他啊，他可以用概率和排列组合帮你买彩票，包你中大奖。”我说。
校长摆摆手：“我准备成立学生实验室器材管理小组，一来减轻老师负担，二来提高你们动手能力，你当组长怎么样。”
我觉得不公平，凭什么有些人犯了校规还能网开一面，有些人开了天眼还不被重视呢!
我要当组员! (未完待续)
安
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