浅谈“安康杯”

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摘 要：电力企业是安全事故高发率企业之一，加强电力企业的安全文化建设、减少安全事故，可有效提高电力企业的社会效益和经济效益。班组作为企业生产的最基层组织，是安全生产的直接操作者，为此本文对电力企业推行“安康杯”班组安全文化建设进行了研究，并提出了一些建设性的意见，以期更好地推进电力企业“安康杯”、“安全优质文明样板工程”、“安全标准化”等一系列的安全文化建设活动。

关键词：电力企业；“安康杯” ；班组；安全文化建设

中图分类号：F407.6文献标识码： A

1 班组安全文化建设的重要性

1.1 班组是安全生产的基础

班组是安全生产的执行层。抓好班组安全文化建设，夯实安全生产基础，使事故预防的能力体现在基层，这是电力企业确立的长效安全生产的工作战略。员工的安全素质决定着电力企业安全生产的命运，班组的安全生产状态决定着企业安全生产的效果，员工和班组是安全生产管理木桶理论的“最短板”。生产班组是执行安全规程和各项规章制度的主体，是贯彻和实施各项安全要求和措施的主体，更是杜绝违章操作和重大人身伤亡事故的主体。

1.2加强班组人员对班组安全文化建设的必要性认识

安全文化建设用通俗话讲就是从实际出发，用优化的安全理念去整合既有的安全管理资源。安全文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感等深层次人的因素，因此它弥补了管理手段的不足。因此，开展安全文化建设能提高安全生产管理水平具有必要性。作为生产班组人员更应该充分认识到班组安全文化在班组安全生产中的作用，将安全措施及管理制度变成班组成员自觉行为，养成习惯，从而营造一种班组安全文化的气氛，安全管理的研究氛围，提高整体班组安全生产水平，不断完善和健全制度，充分调动班组成员的工作积极性，增强责任感和荣誉感。

1.3加强班组人员对班组安全文化建设的重要性认识

通过对生产企业所发生大量事故资料统计分析，98%的事故发生在生产班组，其中80%以上事故的原因直接与班组人员有关。班组安全生产任务能否完成，不能只是部分成员有积极性和热情，因为个别班员，个别工作环节上的缺陷和失误，就会破坏班组安全生产系统；只有班组成员人人树立“我要安全”观念，营造班组安全文化，养成安全作业习惯，才能做到班组人人安全，完成安全生产任务，可见，安全文化建设的重心必须放在班组，功夫必须下在工作现场，措施必须落实在工作中的每一个作业细节。通过班组安全文化建设，夯实安全生产基础，遏制事故发生的源头，这是电力企业安全生产根本的保障。

2 班组安全文化建设的重点

2.1 树立员工安全文化意识

遵守安全规章制度，既要靠自律，更要靠文化。电力企业班组安全管理的现状是：规章制度很多很全，班组员工机械执行、被动服从，出现安全问题没有自己的思想和主张，遇到“违章”没有自己的辨识能力，既不知道如何制止，也提不出解决办法和措施。这正是班组安全文化意识缺失的典型状态。在树立安全文化意识中，以人为本的安全管理在基层班组中有着极其重要的作用。班组只有通过常年坚持学习，不断培养员工的安全意识和提高安全技能，尽可能地了解人的思想，重视人的心理需求，尊重人的平等地位，认可人的价值存在，才能不断提升员工安全文化修养，转变其安全意识和行为。要倡导正确的安全价值观，培养员工良好的工作心态。安全，是自己的事，是每天的工作，应该从安全做事开始，不能有“事不关己，高高挂起”的心态。

2.2 加强班组安全制度建设

建设优秀的安全制度文化，为深化班组安全管理提供必要的组织保障和科学引导。各级领导要高度重视，为班组安全文化建设创造条件；各级部门领导要大力支持，为班组安全文化建设出谋划策；安全部门要具体指导，为班组安全文化建设提供帮助；班组员工要亲身参与，为班组安全文化建设群策群力。

(1) 从制度上为班组安全文化建设提供可靠保证，制定和实施一系列旨在提高员工积极性的政策措施。将安全一票否决制和绩效考核挂钩，将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保安全文化建设工作的良性发展。

(2) 对班组长要从政治上关怀、生活上关心、教育上优先。要建立班组长长效培训教育机制，增强他们抓安全的积极性。要开展优秀班组长评选活动，每月对优秀班组长进行表彰奖励。领导要经常深入一线，召集班组长及管理人员参加“安全会”。

(3) 建立班前安全承诺、现场班会制度。班组长带领员工，在班前进行“三交三查”，分析当班安全生产情况并完善措施，班后总结经验找差距；出现事故/事件要分析原因，按照“四不放过”的原则落实相关措施。

2.3 倡导班组安全诚信建设

塑造和坚持诚信作为电力企业安全文化的核心价值观之一，对形成和促进电力企业安全文化建设发展有着巨大作用。安全生产实践证明，班组安全是相对的，危险是绝对的，但事故是可以控制的。这一理念要在员工中广泛宣传。有的员工明明看见违章和隐患，但以为不关己事，不及时报告，不及时提醒，不及时制止；还有的班组和员工为了小集体和个人的利益，对因自己工作错误而产生的不安全因素进行隐瞒或掩盖，从而埋下安全隐患。这些都是典型的不诚信，更是缺乏职业道德的表现。班组员工要在安全生产工作中以诚实态度对班组负责，不留质量问题，不留安全隐患；对自己认知的安全隐患要及时上报，不能因为自己不违章就对违章现象和行为视而不见。

3班组安全文化建设的培育

3.1领导重视，率先垂范，培育安全文化习惯

企业建立安全文化必须建立健全领导机制，要落实专人和专门机构负责安全文化建设工作，建立健全安全文化建设管理网络，把安全文化建设纳入企业文化建设的范畴，建立党政牵头，党群工作部（党工团）、纪检监察部、办公室（宣传）、人力资源部（培训）、工程部、技术质量部、设备物资部以及安全管理等部门和组织共同参与的安全文化建设齐抓共管制度，明确各部门和组织的工作职责，提高安全文化建设的组织化程度。要健全工作机制，将安全文化建设纳入安全工作责任承包之中，分解落实到各部门、各岗位，列入对基层单位和责任人的目标考核范围，通过定期检查等形式进行督查，确保安全文化建设健康开展。要健全保障机制，加大对安全文化建设的投入力度，在人力、物力、财力上提供保障，把安全文化建设与企业生产经营、职工队伍建设、思想政治工作等同步规划，同步部署，同步考核，同步奖惩，努力形成安全文化建设的良性运行机制，推进安全文化建设与各项工作协调发展。

3.2发动职工制定加强班组安全文化建设的长期规划

加强班组文化建设是一项长期的任务,应从现在抓起,作出艰苦的努力,因此,班组要结合具体实际制定长期建设规划和短期打算相结合。重点内容的确定应有针对性,应注意加强班组安全管理薄弱环节的工作（短板建设）。

3.3要把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来

班组安全文化建设,决不是离开班组日常安全管理工作另抓一套,而应该找准切入口和结合处。应从基础抓起,让职工了解什么是现代安全文化,什么是建筑安全文化建设及建筑企业现代安全文化包括哪些内容,怎样加强这方面的建设。

4班组安全文化建设的建议

在班组安全文化建设的过程中，要通过开展各种形式新颖、有挑战性、生动活泼的活动，不断提高班员的安全技术水平、安全责任感和安全意识。

(1) 开展反“习惯性违章”的自查活动，让每位员工经常反思自己在日常工作中可能出现的习惯性违章行为。汇总后组织全体成员进行学习和分析，对习惯性违章的行为和思想进行改正。通过比对别人自查出来的违章行为，能更充分地了解和发现自身的不足，从而不断培养和强化自己纠正违章行为的自觉性，消除侥幸心理，达到“我要安全”的境界。

(2) 积极开展和落实班组安全隐患排查和治理工作，让每位员工亲自参与到隐患排查工作中，找出存在的安全隐患，加以分析并制定纠正措施。通过隐患排查工作，一是消除安全隐患，确保班组安全生产；二是通过员工亲身参与，进一步增强员工主人翁意识和安全意识。

(3) 坚持每周班组安全活动，做好安全制度学习、安全条例学习和事故案例学习。不定期地邀请经验丰富的老师傅和先进模范传授安全工作的心得和处理事故的经验，讲解具体案例的原因、过程和教训，增强了班组成员风险意识和自我保护意识。

(4) 经常开展以班组为单位的安全生产知识竞赛。比如《电力安全工作规程》知识竞赛、“两票”及各种技能操作竞赛。特别是现场抢答的方式，能很好地营造团结、竞争、活泼的气氛，在选手答题和场上与场下互动的过程中，大家精神高度集中，大脑高速运转，安全生产知识很容易“入脑”、“入心”。主动性和学习热情一旦得到激发，员工安全意识和水平就可以大大提高。

总之，电力企业坚持以人为本，与时俱进，加大对班组安全文化建设的投入，使班组安全活动逐步实现制度化、科学化、标准化，同时不断提高班组成员的思想素质水平，用科学的方法引导人，用文化警示鞭策激励人，使班组成为电力企业安全文化建设的有力执行者，“安康杯”、“安全优质文明样板工程”、“安全标准化”等一系列的活动将成为有源之水有本之木。

参 考 文 献

（1） 罗云裴，晶晶，白玉兰．班组安全文化建设的实践[J]．2012.

（2） 郭正忠．浅谈企业班组安全文化建设[J]．理论学习与探索，2011.

（3 ）赖亦农．推进班组安全文化建设的探索和实践[J]．广西电业，2012.