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2011年全国高考把小说作为阅读材料的有9个考区,其中有7篇涉及到了人物形象这一考点。下面我们就该考点中出现的几种答题误区进行分析。
例1 小说中的玛兰是一个什么样的形象?请简要分析。
……起初,他简直有点飘飘然了。为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感,他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望。无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:“您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。如有用得着我的地方,请您甭客气,尽管吩咐好了。我在这个位置上,是有权力的。”
一有机会,他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信,他写给所有的官吏。他感到幸福,无比幸福……(《保护人》)
错答 玛兰是一个天真、精明、为人善良、乐于帮助别人的人。
分析 我们往往容易被一些表面现象所迷惑,看不清人物的真正面目。错答的确回答出了玛兰性格中的某些特点,但却太过表面化。细读文章就会发现,玛兰帮助别人主要是为了炫耀权势,以满足自己的虚荣心,可见其自私的一面。
点拨 要了解人物性格,必须透过情节的外在现象去剖析现象背后的本质。
例2 文中海龙的父亲是一个什么样的人物形象?
……海龙的爸爸有一种祖传捕鱼绝招,越是天寒地冻效果越好;深夜走到沙滩,仰头喝下一瓶酒,脱下衣服,跳进海里。尖头鱼便迎着热气游过来……可是爸爸出海妈妈就心跳。所以爸爸不让海龙学这种原始的捕鱼法。但海龙觉得有趣,几次要跟着下海,被爸爸骂回来。最近爸爸连续几个晚上下海捕鱼,风寒侵入肌体,生起病来,家里仅有的一点钱在药煲里化作一缕缕轻烟。欠下一屁股债。年关在即,爸爸躺在床上发愁。
……
爸爸舀了一碗粥汤,弓着腰,埋头就着番薯连皮带根艰难地咀嚼吞咽,不时停下来咳嗽。有时咳嗽得喘不过气来,妹妹便给他捶捶腰背……(《严冬海猎》)
错答 海龙的父亲是一个勤劳能干的捕鱼能手。
分析 小说中的人物性格有复杂性,也有多重性,小说家也力求将人物刻画得丰满立体,例文中“海龙父亲”的形象也不例外。而我们在分析人物形象时,仅仅只注意到了“父亲”作为一个渔民的勤劳能干,却忽视了这个渔民同时还充当着“父亲”的角色,他对孩子的关心爱护、对家庭的责任感则更值得我们去挖掘。这些品质不仅体现在对海龙父亲的正面描写中,也体现在海龙对父亲的侧面烘托中。
点拨 分析人物要注意从不同角度、不同侧面对其把握,做到全面分析评价,避免挂一漏万,以偏概全。
例3 “外省郎”彭先生有哪些性格特点?请简要分析。
“我是很乐观的,我总以为我们结婚以后,一定会把我们翁婿之间的关系慢慢调整过来。可是一年下来,我的愿望始终就没实现,有时看着秀鸾挺着大肚子进去,让我风里雨里站在门口,我真想冲进去。可是我心疼秀鸾,到底还是忍住了。”
……
“你以为我上门找打架哪,我是报告秀鸾入院待产的消息去了。大胖儿子生下了,算是又见了一代,可是我们的情形并未见好转,老丈人在他女儿面前连半个字都没问过我。”
……
“有一天,”这段回忆大概很有趣,彭先生自己也未语先笑了,“秀鸾匆匆忙忙回来了,慌慌张张地说:‘爸爸病了!’什么病呀?’‘肠子!肠子要剪断!快走!唉!我那铁石心肠的老丈人呀!也有一天柔肠寸断了!”
……
“不敢!”彭先生虽然这么说,可是仍然可以看出他的轻松。“秀鸾说爸爸需要输血,但秀鸾是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型……”
“他们都不能给病人输血,买血要五百块钱100CC,共需300CC一千五,秀鸾母女在着急。我对秀鸾说:‘这样说来,你爸爸是O血型的喽?’秀鸾点点头。我说:‘你何必着急呢!现成的大血人在这儿哪!我也是O型的呀!’……(《血的故事》)
错答 ①彭先生面对老人的反对,不放弃,有情人终成眷属,说明他具有坚强不屈、大义凛然的性格……/②从“彭先生……向张医师挤了一下眼”可以看出,彭先生和张医师串通一气,合谋编造故事而诱骗大家验血型,体现了他的欺诈性……
分析 这篇小说讲述张医师和彭先生利用乘凉会宣传验血性好的故事,这两人的真实目的是赚取验血费。这个小说背景因为版面问题我们作了省略。两条答案表明两位考生对小说人物的认识分别走向了两个极端。前者“坚强不屈”“大义凛然”二词用语不当,未从具体实际出发,拔高了人物的思想品质。后者并未明确作者对人物形象的褒贬感情倾向,忽视了彭先生对待爱情和岳父的态度,断章取义,对人物形象妄加贬损。
点拨 评价人物一定要参考人物的身份、地位及所处的环境,参考作者对人物的褒贬情感,防止牵强附会,盲目定性。
另外,人物形象分析题题干中的“结合全文”“简要概括”及“简要分析”等关键语句,答题时切勿放过,因为它们看起来轻描淡写,但往往是答题中一个不可少的重要的环节。如错答中关于彭先生的性格特点概括有些是接近准确的,但没有注意“简要分析”这个要求,所给概括缺少情节或语言的支撑,也就显得空洞。
认识了答题误区,在答题时就会少走弯路。下面我们来谈谈答题规范问题。在答题中,我们要做到以下四点:
1. 明确身份,回顾经历。重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。如《严冬海猎》中的“海龙父亲”不仅是一位渔民,更是一位父亲,他的双重身份决定着他的多重性格。
2. 品读细节,深入内在。要评价小说中的人物形象,就要认真分析作者对人物的描写――外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等等,从而评价人物的性格特征,进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。
3. 结合环境,尊重作者。小说里的人物都不是孤立存在的,而是在一定环境中生存、活动。所以分析形象还应把人物放在一定的社会历史大背景下去理解,同时,还要注意作者对人物的介绍和评价,这是最直接明确的性格形象体现。
4. 条分缕析,要点分明。按总分(分总)来回答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,再结合原文从几个方面作定量分析;也可以先从几个方面作定量分析,然后用一句话作定性式的总括。