可爱的“天才”

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有人说爱迪生是天才。可爱迪生回答说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这话千真万确，我们班就有一个自封的天才，他也有句名言：“天才是百分之一的汗水，加上百分之九十九的灵感。”瞧，一个冲顶头，一张圆圆的脸，一副胖乎乎的身材，整个身体好像一个麻球，只要见过他的人都会说他可爱。“天才”真可爱吗？请看以下几个小故事。

（一）再犯错误，我不是人

“天才”是我们班“三大才子”之中最有能力的，每次只要是他犯了什么错误，一定是No problem。一次“天才”在上语文课抄其他同学作业时，被老师当场抓住，人赃俱获，这下“天才”应该没有什么怨言了吧。可是，一下课，他就围在语文老师身旁，哭丧着脸哀求道：“老师，请你发发慈悲吧，不要打电话让我老爸知道，要不然我会死的。”一向慈悲为怀的语文老师道：“好，我可以不打电话，不过有个条件。”老师刚说完，“天才”光速般回道：“什么？什么条件？只要你不告诉我爸，一百个条件也答应。”“好，你给我写1000字的检讨书。”老师说道。“天才”连忙拿出纸和笔开工了。马不停蹄一节课，“天才”就万事OK了，他交给老师，里面有这么一句：“如果再犯错误，我不是人。”可是，老师又中了计，才过了不到一个星期，他又犯了同样的错误。老师严肃地说：“你怎么保证的？”“天才”笑眯眯地回答道：“对，我说过‘再犯错误，我不是人’，不过我是‘神’。”“啊！”老师差点晕过去。

（二）吹牛不打草稿

“天才”吹牛的本领比谁都高，他认第二，没人敢认第一，他吹起牛来，形象生动，活灵活现，使每个人都相信。他吹牛也从不打草稿，可以说是“出口成章”。一次几个同学在谈论自己家中最值钱的东西是什么。一个人说：“我家有一样古物价值连城。”这句话被路过的“天才”听见了，他马上接上说：“那算个鸟，最值钱的要算我家那个陶艺――清代景德镇的花瓶，价值相当于我们学校的全部资产呢。”“啊？”许多同学惊呆了。没过几天，同学们又在议论着原来的老话题，这“大天才”又吹牛了。他说家中最值钱的是战国时关羽用过的大刀……还没等他说完，同学们就笑了，“那上次的花瓶呢？在战国也有一个关羽吗？”“忘记我自己上次说的话了。”“天才”吹牛不打草稿，这次算是彻底翻船了。

（三）真正的天才

“天才”不是什么都差，不然同学们也不会同意他自称“天才”，你看太阳当头照着，“天才”和他的几个死党还在篮球场上鏖战，“三分！”突然从人群中吐出一句话。空心，原来是“天才”投中三分了。你看这样一头死猪，三步上篮的动作与姚明不分上下，他又进了，可能是今天又吃了他妈买给他的脑白金。又进了，还是进了。啊，篮球，你不分好歹又进了；篮球，你错放位置又进了。就因为这样，在篮球场上，“天才”才被称为真正的天才。

朋友，这下你对我们班的“天才”多少有点了解了吧。自命不凡的气概，喜爱狡辩，胡乱吹牛，嗜球如命，这不正是天才的特点吗？在我看来，他虽然可爱，但还是一个天天被人踩的“大天才”。

【评点】

本文运用小标题的形式，提炼出“天才”的三个特点，通过三个小故事，将一个比较调皮的同学的个性活灵活现地表现出来了。文章层次清晰，脉络分明。 丁国林