家庭中如何培养孩子的阅读能力

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇家庭中如何培养孩子的阅读能力范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

摘 要：阅读对孩子的成长起着至关重要的作用，每个家庭都要注重培养孩子的阅读能力。首先，要激发孩子的阅读兴趣；其次，要培养孩子良好的阅读习惯；最后，家长要为孩子读书创造条件，优化环境。

关键词：家庭；孩子；阅读

作为一名小学语文教师，在教学过程中，我发现许多高年级的学生连最简单的注音也不会。写一张请假条，短短的50字中竟有十多个错别字，可见语文基础知识非常差。十年的教学生涯让我发现一条规律，这些语文成绩差的学生，90%以上是低年级语文没有打好基础。因此，打好语文基础，孩子的一生将受益无穷。而孩子要学好语文，重要的一点就是要培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

阅读不仅可以开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至整个学科的学习都起着极大的推动作用。家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分，它关系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长。因此家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子第一任乃至终身的老师。一些家长对孩子读书寄予过高的期望，期望孩子通过阅读能迅速提高思想觉悟，提高学习成绩，提高修养等。所以，家长在读书的问题上特别容易与孩子发生冲突。比如，孩子总喜欢看轻松的漫画，而家长则希望他们看有教育意义的书。所以要提高孩子的阅读兴趣，家长首先要做的第一件事，就是降低对孩子读书的期望值。在孩子读书问题上，我觉得应该强调三个基本观点：

其一，读书是孩子的一种娱乐，或者说，读书首先具有娱乐功能。娱乐是孩子成长的需要，没有娱乐活动，孩子不能得到很好的发展，尤其是现代孩子面临较大的竞争压力，特别需要这种娱乐媒介。家长如果硬将其发展为一种单纯的教育工具，那么，孩子对它的态度就会像对待任务一样，只是为了完成老师与家长布置的作业而已。

其二，书籍中的文学作品是一种艺术，儿童成长需要体验艺术。所以，当孩子阅读文学作品时，家长应注重的是艺术方面的教育。

其三，从媒介中学习（即受教育）是一种伴随性质的学习，即在满足娱乐需要的过程中，无意中学到一些东西，即传统的寓教于乐。虽然无意中学到的东西对孩子很重要，但并不会因为重要就改变了阅读的性质。至此，我们可以明确，儿童阅读的意义是娱乐、是体验艺术。

热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。我认为家长培养孩子的阅读习惯可以从以下几方面着手：

一、激发孩子的阅读兴趣

1.父母与孩子一起看书，为孩子树立良好的阅读榜样。俗话说：“言传不如身教。”要培养孩子的读书习惯，最重要的是自己做孩子的榜样。要为孩子树立良好的阅读榜样并营造良好的阅读环境，家长必须自己热爱阅读。自己热爱读书，这是对孩子最有效的教育。如果儿童经常看到家长从阅读中获得乐趣，自然也喜欢阅读。教育专家们认为，在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子读有所思，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

2.顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧有着密切的关系。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊精心挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣的书。

3.在阅读过程中注重对孩子的引导。一本图书买回来了，不能只扔给孩子自己看就算了，毕竟他们的接受能力和自主学习能力是有限的，所以我们要先对孩子描述图书的精彩之处，甚至用比较夸张的朗读引起他继续读下去的欲望。兴趣上来了，他就会喜欢上这本书，对于书中内容的吸收也会特别快。

4.经常与孩子交流。与年龄较小的孩子一起阅读和创作（如编故事等），与年龄较大的孩子一起讨论和交流。如果孩子在阅读中提出问题，尽量回答孩子的问题。同时，在家里最好常备一些少年儿童百科全书类的书籍。当儿童提出问题时，引导儿童从书籍中寻找答案。启发儿童讨论思想、艺术方面的内容，尽量让孩子发表自己的见解。

二、培养孩子良好的读书习惯

1.为孩子打造书香环境。孟母三迁，说明了环境对孩子有巨大的影响力。一要以书柜代替酒柜，酝酿书香的环境及气氛，利用家中的书，设立“家庭图书馆”。二要为孩子准备一张有台灯的新书桌，有了属于自己的书桌，孩子看书的时间会增加，读书习惯也会逐步养成。三要尽可能为孩子准备独立的书房，提供一个通风、光线充足、干扰较少的学习场所。

2.定期买书或借书。教给孩子利用儿童图书馆的技能，如图书馆是怎么对图书进行分类的，怎么能找到他最想看的书等。在孩子小的时候，每次买书都带着孩子，商量好买什么书后，把钱交给他，让他完成模仿父母买书的过程，这样做比父母从街上带回一本书更能让孩子满足。孩子稍大后，告诉孩子要买正规出版社编辑的书，最好是少年儿童出版社、教育出版社或师范大学出版社的书。这些技能看似简单，但如果孩子觉得困难，就会放弃选择图书和借阅图书的机会，影响儿童阅读兴趣的培养。

3.合理安排时间，家长每周可为孩子安排一次或数次专门用于阅读的时间。

4.鼓励孩子自己选择读物，和儿童讨论哪些是适合他们看的读物，哪些是他们自己特别感兴趣的读物，并以此为标准选择读物。给孩子一定的选择读物的权利。如果为孩子订阅报刊，请孩子自己选择。

培养孩子良好的阅读能力，对孩子来说受益匪浅，它可以使孩子阅读到大量的儿童读物从而增长知识，还可以为以后的学习打下良好的基础。为了提高孩子的阅读水平，需要我们家长和孩子共同配合，从点点滴滴做起，培养孩子爱读书、会读书的良好习惯。良好的习惯养成了，一定会让孩子受益终身。

（作者单位 江西省赣州市青少年活动中心）