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一、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传栏、班级板报、学校网站等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每二月一次;各班一学期不少于2期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。一年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控H1N1甲流知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识66条”小册子、《学校健康教育实施细则》、《健康行为实际操作说明》、《督导简讯》创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上
我校抓住课堂教学主渠道对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。青少年是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们增强卫生意识,养成良好卫生习惯的重要时机。因此,我校注重学校学生卫生知识的教育。各班认真开展健康教育、养成学生良好的卫生习惯、将健康教育纳入课程安排,上课表,进课堂,并在各班开展了一次健康知识问卷调查。学生健康知识知晓率达96%,良好的卫生习惯形成率达85%。
二、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”,由吴校长任组长、书记、副校长为副组长、各职能科室负责人及卫生保健教师为成员组成,校领导亲自抓,体卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。学校对创卫工作非常支持,校领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室提出尖锐的批评,并责令限期整改。校级领导分工明确,责任到人。
我校历来重视爱国卫生,将爱国卫生工作纳入各科室岗位目标考核内容和重要议事日程。我校及时组织教职工学习传达,并专题研究开展爱国卫生活动月的工作方案,落实人员、经费、开展的形式及具体内容,确保活动深入扎实,取得实效。校长室对今年的创卫目标提出了较高的要求,通过板报、会议、图片、资料对职工进行健康知识教育,在各科室办公室、会议室和公共场所摆放和张贴“禁止吸烟”、“维护公共卫生”等醒目标牌、标志,时时提醒教职工树立“大卫生”意识,把教职工思想认识统一到县政府创建全国卫生城的决定上来,为我校开展好爱国卫生和创卫工作奠定了坚实的思想基础。
三、加强健康教育,搞好卫生工作:
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保讲座时数。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
具体做法:
1、开展健康教育课,健康教育教师选用规定教材,做到了有课时、课本、教师、讲稿、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达96%,健康行为形成率90%以上。
2、各教室采光达标准要求,每个教室安装6-8只日光灯,每盏灯为40w,整个教室共计至少240W。采用钢制弧型黑板无裂缝、无反光、无眩光。
3、学工处、团委制定有早操和课间操的检查评比办法,由学工处组织实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。
经过努力,我们做到了校园整洁、无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,厕所无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校体卫领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《控烟制度》等,各处室、专业部、教研组制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
1、由团委牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室、宿舍及卫生包干区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。团委每季评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的卫生工作,使其跃上新台阶。
2、总务处、督导室、体卫办负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
3、学校针对师生饮水问题,专门组织调研和讨论,审核饮水资质、检测报告等文件及厂家生产环境后,决定使用“美人鱼”公司的纯净水,以保证师生的饮水卫生和安全。
4、校团委会、学生会积极组织全校学生参加县创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。根据检查评比标准,学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法,集中检查为每星期二早第一节课进行。检查结果采取a、b、c、d四个级别,每月一次评比,将评比结果和班主任津贴挂钩。每年一次总评,并把评比结果作为年终先进班级评比的重要条件之一和专业部负责人年终考核的重要依据。
五、未雨绸缪,高度重视甲型H1N1流感防控工作
今年秋季开学以来,学校防控甲流工作形势严峻,任务艰巨。我校及时制定了《预防甲型H1N1流感工作应急预案》,每天坚持对学生实行“两检”(早检、午检)。每天对各教室、宿舍、食堂进行消毒,各教室做到清洁整齐,开窗换气,使室内空气清新。同时,加强宣传教育,鼓励学生开展阳光体育锻炼,增强自我保护意识
六、常抓不懈,巩固提高
搞好爱国卫生和创卫工作是社会进步、社会文明的需要,是一项长期的、永久性的工作,决不能做表面文章,要一步一个脚印地抓下去,做到常抓不懈,不断巩固提高。因此,我们将不断改进工作方法,努力学习和借鉴先进地区、先进单位的一些好做法、好经验,切实提高创卫工作水平,使爱国卫生工作深入人心,真正变成每个师生员工的自觉行动,力争从制度上、行为规范上、硬件投入上入手,全面提升爱国卫生的内涵,拓展创卫工作外延,使我校创卫工作不断取得新成效。今后,将重点抓四个方面,一是认真贯彻执行上级政府关于做好爱国卫生和创卫工作的决定和指示;二是进一步制定完善机关制度,从制度上保证爱国卫生及创卫工作落到实处;三是逐年增加投入,为搞好爱国卫生及创卫工作创造必要的硬件条件。今年我校对学校校园进行大规模改造,投几百万进行校园改造,如300M塑胶田径场、升旗广场、道路场地、教学楼地面墙面等,四是加大各种形式的宣传力度,营造良好社会氛围,使全校师生养成讲卫生、做文明人的自觉行动。
一年来,我校在爱国卫生工作中取得了一定的成绩,当然,也还存在着一些不足。今后,我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为我校全体师生创设一个更加整洁、优美的工作、学习环境,促进学生身心和谐、健康地成长。