像蜜蜂一样勤劳不息

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有人把生活的甜美比做蜂蜜，可又有多少人知道，一只蜜蜂酿造一克蜜，大约要采集10万朵鲜花!其实，写作也应如此，从古至今，凡举彪炳史册的煌煌巨制，无不蕴藏着大家巨擘吞吐古今、涵容中外的广阔视界和蹈涉典籍、旁骛风俗的沉厚积累。“学到老辣文始壮，腹有读书气自华”。苏轼的这两句诗，意思是说读书积累不仅使文章变得“健壮”，而且还可以改变人的气质，使人变得文雅清致，可见积累的重要性。

纵观历年来的中考作文，年年出现满分佳作，但相对于参加中考的考生人数来说，仍是凤毛麟角。由此，中考作文中的大量问题值得我们深思，这些问题主要有：1．构思马虎，审题草率，偏题、跑题现象比较严重。2．中心不集中，叙述详略失当。3．文体概念不清，非驴非马的“创新”之作屡见不鲜。4．语言干瘪苍白，逻辑思维混乱，错字、病句铺天盖地。5．立意陈旧，见解肤浅，老生常谈，人云亦云与陈词滥调之作更是不胜枚举。6．知识面窄，胡编乱造，引证单调，张冠李戴，议论空泛无力。7．局促小我，格调低迷，情感颓唐，卿卿我我与自我宣泄之作大有人在。凡此种种，造成这些问题的原因非常复杂，但有一点可以肯定，考生的积累贫乏是其重要原因。有些同学片面地认为积累是一个浮泛不实的空洞词语，其实不然，积累可以进入到具体明细的操作程序，单就狭义作文应试积累来看，不妨可以从以下几方面做针对性的积累：

1．卓越人物。一是身残志坚，历经磨难最终有所成就的名人及其事例最受当代考生的青睐：霍金、海伦·凯勒、贝多芬、张海迪等，这些名人不但对考生有很强的教育意义，如运用到中考作文中还可以提升作文的感染力、说服力；二是中国古代文学大家，如屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏轼等，他们的人生经历、个人际遇、文学成就以及思想风格，都与写作中的某些环节有着密切的联系，积累这些人物的有关信息，对提升作文品质很有益处。

2．历史典故。历史上发生的一些重大事件的来龙去脉，一些典故的出处，都应加以积累，让它们进入到作文的字里行间，可以极大地改善作文表达寡淡的局面。

3．诗文佳句。中国唐宋时代伟大诗人、词人的诗词佳句，或委婉豪放，或清新凝重，风格各异，如能恰到好处地镶嵌到考场作文中，既能为考生的作文增加一道亮丽的风景，又能大大提高作文的文学品位。

4．名言、警句和俗语。

写作中，如能对名言、警句和俗语巧妙的加以运用，在某一段甚至整篇文章中往往能起到画龙点睛的作用。如在电影《大风起兮》中，汉高祖刘邦欲治韩信之罪，剧本引用了“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹”这一俗语，借韩信之口说出，充分体现了韩信对刘邦的不满和失望，同时也表现出刘邦为稳定江山而欲除功臣的险恶用心，如此一来，整个电影的中心也就显露无余了。可见积累一些好的名言、警句和俗语，并能巧妙运用，对提升写作水平大有帮助。

5．优秀的中考作文。将历年中考佳作积累起来，可以作为经常揣摩、参照的样本，从中汲取写作的养料，将使我们受益匪浅。

6．文学形象积累。诸葛亮、林黛玉、阿Q、堂·吉诃德、桑提亚哥、哈利波特等。这一系列人物文学作品中，有着丰富的人生经历，他们传奇性的一生可供学生选用的切入点很多。可以要求学生在每个系列中各选择自己感兴趣、又比较熟悉的人物进行积累，要求搜集有关他的生平经历、后人（今人）评价等资料，另外还要搜集历年中考作文中引用此人物的范文，体会如何在作文中引用这个人物的材料。

7．“感动中国”人物积累。感动中国的人物来自于社会的各个层面，涵盖各种身份、职业，涉及到社会的方方面面，应该说是非常鲜活又好用的材料。我们要求学生搜集历年“感动中国”人物的人物事迹、颁奖词。这些颁奖词的语言还非常的优美，有感染力，甚至可以指导学生模仿学习。

8．新闻积累。主要是引导学生关注身边的人和事，关注社会现实生活，作文时把眼界放宽一点，胸襟开阔一点，思考更深入一点。

9．课文积累。课文其实是储存写作材料的一个宝库。而对于必背的古诗文同学们又非常熟悉，运用起来应该得心应手。

10．传统文化积累。主要指导学生搜集中国传统节日的资料（节日的来历，有关传说、风俗、诗词等），以此作为切入点，引导学生关注中国的传统文化，提升学生作文的文化品位。

生活的直接积累对写作是十分重要和有意义的，但人的精力和经 验总是有限的，而且往往受着时间、空间的限制，不可能任何生活都直接参与、直接体验。因此，要培养学生善于阅读的好习惯，因为大量的知识要从书本中获得。同时，学生养成写阅读笔记的好习惯。俗话说 “好记性不如烂笔头”，只要大量阅读，善于积累，同样可以从中获得对生活的丰富感受，提高对生活的认识。要教育学生热爱生活，学会生活，引导他们观察生活、分析生活，引导他们发现美、审美，获得一种愉悦的体验，激发起他们生活的热情，使他们感到太阳每天 都是新的，从而积极地参与生活、感受生活、积累生活，整理自己的感受，用一种全新的视角寻找感觉的亮点，然后真实地表露出来。生活是作文的源头，积累越多，写的时候拿起来也就越方便，作文时也就自然不觉得没有什么可写了。

“……风之积，也不大，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后今乃培风。”庄子《逍遥游》中的这段话，其大意是鲲鹏展翅九万里，气魄宏伟壮阔，如果没有雄厚的大风与云气的积累，是不能达到这样超拔境界的。古今中外众多文人巨匠在积累方面给我们留下了宝贵的经验，做出了很好的榜样，让我们踏着前人的足迹，学会积累，善于积累，像蜜蜂一样勤劳不息，创造出篇篇佳作。