刻骨铭心 历历在目

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【模拟文题】

人生就是一趟特别的旅行，一路上会看到许多风景，遇到许多事情。不经意回首间，我们总能发现，有些东西历历在目，难以忘怀。请以“历历在目”为题写一篇文章，讲述生活故事，抒发真情实感。自由立意，体裁不限，不得套作、仿作，字数在600字以上。

【写作指导】

“历历在目”这个词语有两层意思，一是指远方的景物看得清清楚楚，二是指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。从题目“讲述生活故事”这一要求看，写作时显然不能取前者，只能根据后者进行立意、选材和表达，而且要以记叙为主。

思路一：围绕“小我”进行立意选材。在每个同学的人生经历中，都会有许多令人刻骨铭心的事，比如父母的关爱，同学的帮助，老师的鼓励，当然也可以是自己刻苦拼搏的经历，一场精彩的演出，一次有意义的旅行等，将这些素材抽取出来，很容易就能写出一篇不错的作文。倘若同学们能从反面立意，写他人对自己的批评，写自己的犯错、失败、尴尬等，这样的立意，无疑更能吸引读者的兴趣。

思路二：聚焦社会进行立意选材。社会生活是个万花筒，每天都会发生很多事情，回首过去，肯定会有让你印象深刻、历历在目的事。比如盲道被占用，盲人寸步难行;一位老人跌倒，大家纷纷出手相扶;红灯前，许多人熟视无睹强行过马路……相信只要你稍稍在大脑进行一番搜寻，许多社会生活画面就会纷至沓来。

思路三：着眼于环保、爱国等主题进行立意选材。环保是一个社会热点问题，雾霾肆虐，江河被污，这成了许多人的心头之疼;现在许多地方正在开展的环境整治，则又让人感到无比欣慰;如果能把目光投向环保，从中寻找让你历历在目的画面，写出来的文章一定会在立意上胜人一筹。爱国也是一个值得关注的立意点，科技工作者为了祖国科学事业的腾飞，不畏艰辛，鞠躬尽瘁，令人敬佩;战士守护边疆，书写大爱，让人感动……如果能从中选材写作，同样会令人耳目一新。

在具体构思写作时，可围绕一件事，或采用倒叙的方式，先点题，强调“历历在目”，然后回忆往事，展开描写，最后再点题，首尾呼应，形成一个整体;或开门见山，直接叙写“历历在目”的人和事，最后再点题。

当然，也可以同时写几件相关联的事，有详有略，重点突出。还可采用“镜头”排列的形式，将多个让人“历历在目”的画面逐一呈现，共同来表现某一主题。

无论是写一件事，还是写几件事，在情节的处理、人物的描写上都要讲究方法，力求故事波澜不断，人物鲜活生动，以达到引人入胜的效果。

【美文引路】

历历在目

豆宏庆

那年我17岁。

中考结束后，家里也没有其他的农活，正好在城市打工的大哥回来，父亲说：“带他去，让他也长长见识。”大哥有些犹豫，征求我的意见。“行啊，长这么大，我还没有去过县城以外的地方。”那时齐秦的《外面的世界很精彩》很是流行。在临走时，父亲却有些不放心，叮咛大哥说：“能干就干，干不了，就让他转转回来。”

我和哥哥坐了3个多小时的车，才来到市里。又转了两趟公交才来到大哥打工的地方。山里长大的我平生第一次见那么多的汽车和楼房，犹如刘姥姥进了大观园，满眼新奇。

这是一个火车站台，大哥在这里当搬运工。他们的宿舍就在这站台的旁边，一个“人”字形屋顶的大房子，约有五十多平方米，凌乱地支着一个大通铺。

还好，我们赶上了吃晚饭。晚饭是宽面条，一寸宽的面条，从锅里出来又在凉水里一过，自己捞着吃，菜是最便宜的茄子，由一个四十多岁、胡子拉碴的男人，给每人舀一勺。面和菜共一元钱，不掏现金，统一记账，到月底再从工钱里扣。

城市比乡村热多了，工房里也没有电扇。大哥和工友便拉着我，夹着凉席和床单睡在火车的站台上。这里多少还有些自然风，但得用床单把自己包严实，要不会被蚊子咬一身的疙瘩。

晚上，我迷迷糊糊地睡着了。到半夜时，火车的叫声把我吵醒了，睁开惺忪的睡眼，才发现站台上只剩下我一个，大哥和工友，一个个穿着大裤衩在站台的对面正下着货。

我看了看，又睡了过去，不知他们什么时候收的工。第二天，我醒来时，他们却一个个鼾声如雷地睡着了。

大哥告诉我，车站的搬运工就这样，有货来，不论白天半夜，就得随时下，没有货时，就自己休息。

“玉林，我们昨晚一人挣13块，你咋不来？”哥哥的工友“花脸”睁着布满红丝的眼，却有点兴奋地问我。

原来他们昨晚几个人，下了几十吨的大米。于是，我跟大哥说，再有活叫上我。

“算了，这不是你能干的活，你在这看看，几天后送你回去。”

“怎么不是的活？我都初中毕业了。”我的固执，让大哥有些犹豫。

“让他干干，也知道你下的苦，干不动了，再送他回去。”花脸倒给了一个主意。

下午，来了一车皮的卫生纸。“玉林，走，下货去。”花脸叫我，我自然欢呼。

卫生纸50卷一大包，但一点都不重，我没有觉得累就轻松地下完了。看工头的计算，我应得四元五角钱。

第一次挣钱，我欣喜异常，对花脸说，下次有货，再叫上我。第二天，果然又来几车皮的面粉。

工头说，9个人，90吨面粉，每人扛200袋。

一袋50斤的面粉，对自小干农活的我，不在话下，我快乐地喊着，投入了这场“战斗”。

开始我还哼着歌，脚下轻快，但几十袋过后，我的呼吸粗了，脚下也沉重起来，我偷着瞄了瞄其他人，他们却像没事人一样，没有停下歇的意思，那我只好咬牙接着扛。

又是几十袋，我的呼吸犹如牛喘，脚下不沉了，却轻飘飘地踩不稳。“玉林，你歇歇。”哥哥看着我大汗淋漓，便走上来。

我应了声，一屁股坐在了旁边。不休息不要紧，一休息，我浑身酥软，没有了半丝劲。但我不能让哥哥一个人扛。我挣扎着起来，继续扛。

一个多小时后，许多人都扛完了自己的袋数，只剩下我和哥哥。

“看你不好好读书，就得下这样的苦。”花脸说着过来帮忙。

度秒如年，一袋又一袋，终于完了。我轰然倒下，平躺在地上，大口地喘着气，浑身稀软。

下午，竟然又来几车皮的肥皂，大哥看看摊在床上的我说：“好好休息，哥去下货了。”我含糊地应着，再也不敢逞能。

后面，又来了几车货，花脸想叫我，都让大哥挡了。

又过了一天，大哥见我恢复得差不多了，就请了假，陪我去市里转了转，然后把我送到了回家的车站。

“回去好好读书，别像哥一样给人家下大苦力。”

我羞愧地应着，踏上了回家的汽车。

后来，中考成绩出来了，我考上了一所师范。

和大哥打工的事，已过去18年了，但我依然历历在目，每每想起就觉得心酸。

（《当代青年》2014年第11期）

点评：这篇文章用一句话引出往事，讲叙了“我”初中毕业后，在父亲的安排下，跟随哥哥去城里打工的经过。一开始“我”对打工充满好奇，认为打工并不难，再加上第一次卸的是分量很轻的卫生纸，一下子就赚到了钱，可谓欣喜异常。可再干下去，才发现根本不是原先想象的那样，直累得快要趴下，最终当了逃兵，被哥哥送到了回家的车站……最后简洁点题，打工的辛苦，生活的艰难，亲人的关心，多种滋味萦绕在读者心头，久久挥之不去。

为了把这些人物写活，作者从正面着笔，抓住人物的外貌、语言、神态、动作，认真进行描写，非常生动传神。如在“度秒如年，一袋又一袋，终于完了。我轰然倒下，平躺在地上，大口地喘着气，浑身稀软”一句中，“倒”“躺”“喘”等动词，写出了“我”的极度疲劳，非常准确。

【学生佳作】

历历在目

一考生

那是上初一时的事，至今仍历历在目。

终于又到月末了，每个月未回家的我们，恨不得能立刻插翅飞回家中。下午第三节课一下，我便迅速收好书本，到宿舍拎起行李包，推出自行车，出了校门直往家中骑去。

正是夏收时节，虽是傍晚时分，但田野里不时看到忙碌的人们，有的在收割油菜，有的在平整麦地准备插秧。风吹在身上，热热的。我蹬着自行车，在水泥路上飞快地穿行。

赶到家时，太阳已快要落山了，只见院门紧锁。我想爸妈一定在我家的承包地里忙着吧。于是放下东西，从桌上的篮子里拿起一只桃子，边吃边去找爸爸妈妈。

咦？我家的麦子已经收好，根本不见爸妈的踪影。难道，他们在河对岸小树林后的油菜地里割油菜？赶到油菜地，只见满满一田油菜还都站在那儿，菜荚快要黄透了，再不收就要爆荚了。奇怪，一向干活都抢在别人家前的爸妈，这回咋了？

我失望地往回走。正好遇到了李叔，就问他我爸妈哪里去了。李叔说我爸妈正在路南“二麻子”家的田里帮着割油菜呢。

“二麻子”就是李军叔，农闲时在镇上的一家小厂里打工，我上小学时他经常顺路带我去上学。真是怪了，李军叔的身体壮着呢，根本不需要别人帮助呀，爸爸妈妈怎么会帮他家干活？我来不及细问，赶紧往李军叔家的地里赶去。

暗淡的光线中，终于看到爸爸妈妈了。只见爸爸弯着腰，身子前倾，一手抓住油菜杆，一手握着镰刀使劲地割着。妈妈的动作明显要比爸爸慢，腰也弓得更厉害，还不时用手捶一下腰……这是多么令人心疼的一幕呀！我的眼泪止不住流了下来。

我喊了一声爸妈。爸、妈停下来，他们居然不约而同地先用衣袖擦起了汗。妈妈告诉我说：“李军叔突发急性阑尾炎，昨天住院手术了，他妻子去医院照应他，家中的农活一时半会儿肯定顾不上。可这季节不饶人，他家的油菜再不割就全要炸掉了。你李军叔以前不是经常捎你上学吗？我们得回报人家呀;再说，大家都乡里乡亲的，谁没个为难的时候……”暮色中，我一下子觉得爸妈的身影变得高大起来。

这件事虽然已经过去两年了，但爸爸妈妈放着自家的活儿不干，帮别人收割的那一幕情景，却依然历历在目。我常常回想那个场面，它告诉我做人要学会感恩，要有一颗助人为乐之心。

点评：这篇文章借“我”之口，讲述了爸爸妈妈在夏收季节，放下自家的活儿，去帮生病的邻居家收割油菜的故事，赞扬了爸爸妈妈的善良，让“我”懂得了做人要学会感恩，要尽量去帮助他人的道理。

文章开篇点题，引出下文;接着写“我”急切回家，寻找爸妈，不时设疑激趣，变化的情节紧紧吸引着读者的心;然后重点描写爸妈割油菜的场面，外貌、动作无不栩栩如生，令人如临其境;最后交代原委，再次点出“历历在目”这一文题，并抒发感慨，升华主旨，呼应开头。全文一气呵成，余味无穷。

【精彩素材】

18名大学生手拉手冰海救援

2014年12月7日，秦皇岛飘下了入冬以来的第一场大雪。燕山大学机械工程学院2014级材料成型及控制工程1班的同学们，在高数考试结束后，一起来到学校对面的西浴场海边赏雪玩耍。一名女子怪异的行为引起了大家注意。她身穿一条黄色长裙，双臂紧抱肩膀，向海中走去。海水逐渐没过了她的小腿、大腿、腰部……岸上的人对她大声呼喊，黄衣女子却头也不回。

眼看着女子越走越远，海水快要没到她的胸部，同学们见状停止了玩耍，感到情况危急。

陈学沛赶紧问大家谁会游泳，李镇豆自告奋勇，立即脱去防寒服，第一个跳入海中，同学史哲也不惧危险紧随其后，之后又有几名同学赶来接应。他们泡在冰冷的海水里，迅速将围巾两头分别系在彼此手腕上，大家手拉手一字排开，连成一条“生命链”，抵抗着寒风海浪，向黄衣女子快速靠近;海水涌来，大家的衣服瞬间都湿透了……最终，大家合力将黄衣女子救上岸。

在救人的18名同学中，有人并不会游泳，但正是手挽手的力量，让“旱鸭子”们在危急时刻也参与到冰海救援中。更令人感动的是，当时是零下10摄氏度的低温天气。

（中青在线2014年12月7日）

点评：面对突发的险情，18名大学生不畏严寒，不惧危险，手拉手形成一道爱的“生命链”，终于将一时想不开的黄衣女子救上岸。相信这样的救人场面，只要见过的人，一定会刻骨铭心，永远历历在目。

适用话题：见义智为、勇敢、爱心、生命、榜样等