一份特殊的金秋助学补助

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春天的气候，乍暖还寒，我却感觉格外温暖，这或许是刚刚完成了一份特殊的金秋助学补助档案，心情也变得无比愉悦。说起这份助学补助，的确费了一番周折。

受助这份2000元助学金的主人翁是一位家住一师十四团，在云南大学就读的大学生周小强（化名）。小强的父母离异，小强跟父亲一起生活，父亲在2012年生病去世。小强的母亲在外地再婚后，女儿患有精神疾病，丈夫患病深度昏迷，家庭生活十分不易，母亲想帮助小强也是有心无力。小强的邻居说，小强是个很懂事的孩子，上学时，每月生活费只花费200元，课余时间勤工俭学，在学校品学兼优。

2013年小强以优异的成绩被云南大学录取， 拿到录取通知书的小强只有过瞬间的兴奋，更多的是沉默。小强的家庭情况引起了工会工作人员的注意，进行了更加深入地了解，找到了小强，告诉他工会正在开展2013年金秋助学活动，让小强写一份“金秋助学”申请。

按照规定，金秋助学帮扶对象是在职、下岗和农民工家庭，我在录入工会帮扶救助系统申报时，小强不在在职、下岗和农民工困难家庭子女范围之内，如果说小强是在职职工子女，可父亲已经去世，如果算农民工子女，他又是非农户口，小强确实情况特殊，我向其他团场工会工作人员咨询遇到这种特殊情况时怎么办，他们也为我支了不少招，但是都不符合金秋助学政策，实在不想让小强燃起的希望破灭，我向领导详细汇报了此事，领导认为如果能申请到专项帮扶资金是最好的，如果不能申请到资金，我们就想办法从其他帮扶中申请资金进行帮助，我们不能让他因为家庭贫困而上不了学，一定要帮助他完成学业。我想到了上级工会，于是，我又跟管理这项业务的工会工作人员介绍了小强的特殊情况，详细沟通后得到了工会工作人员和工会领导的支持。最终，小强收到了2000元的助学金。

我的工会同行不知道有没有这种感觉，从事帮扶工作后会有职业病般的敏感，在与职工交流时，总会不自觉地就聊到职工的家庭经济收入、问承包地农作物种植情况、问身体健康情况、问子女上学情况，听到或看到有职工家庭生活困难，就会想到他们可以申请什么样的帮扶以及符合哪项帮扶政策……对于我们只是一念之间的工作职责和热情，而对于服务对象则是实实在在的雪中送炭。