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也谈“统计三字经”

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似乎从我记事儿开始,空间、时间于我而言似乎没什么概念。不仅如此,做事不善于总结。种种迹象表明,我和“统计人”的特性相差甚远,可机缘巧合,上帝挺照顾我这个小糊涂,让我有幸成为一个实实在在的“统计人”。如今,已工作半年有余,实践中我给自己设置了一门课程,那就是:念好自己的“统计三字经”,即择、度、行。

“择”其一读音为“ze”,这里我取“选择”之意。

也许大家都想知道缘何我一个学新闻的会来到专业性很强的统计局,在这里我想真诚地告诉大家,这就是我的选择。也许我们会面-临诸多选择,取舍之中,知道自己努力的大方向,并朝着这个方向去奋斗。而今,作为一个统计门外汉,我需要选择更多、选择能够让自己尽快熟悉统计工作的方法,选择让自己能够找到统计新闻宣传的切入点……我正努力着,并将一直努力下去。

“择”又一读音为“zhei”,这里我取“修剪”之意。

善于修剪自己的人,才会进步。因为批评能使人更加看清自己,然后绝情修剪掉缺点。看看身边的领导、同事,我不禁常常要进行自我批评。在和同事的对比反思中,我找到了修剪完善自己的每个一点一滴。

“度”其一读音为“du6”,这里我取“思量”之意。

新的环境,新的工作,我应该思量,并且应该不停地思量。举个小例子,就拿新闻和信息来说吧,看似相同却是独立的个体。新闻侧重灵活和故事性,信息则侧重全面和信息量。刚接手工作的时候,一方面要打破写新闻的构思角度,切准写信息的角度;另一方面还要以新闻的视角去宣传统计工作,这就是我需要思量的问题之一。同时,之前没有照相摄像的经验,如何照出高质量的新闻图片,这也是我必须要思量的。小到花花草草,大到统计宣传、统计文化活动抓拍等,这些平日里我很少用相机问津的镜像,而今都成了我业余时间的兴趣点。

“度”又一读音为“du”,这里我取“程度”之意。

在此我想用三个词语来定位、来形容信息工作,就是广度、角度和高度。无论是对所里的信息,还是科室的信息而言,这三个词都奏效。首先,月度工作事情很多,于信息而言,是有一定的信息量,即广度。其次,每个信息切入点不同,那么信息侧重点也不同,这就是角度的作用;最后,信息能否反映重点工作,与其站的高度是密不可分的。综合三个因素,于我而言,搞好信息工作取决于了解工作的程度。掌握重点工作动向的同时,要明确局队、科所站的高度以及切入的角度,如此才能准确客观地反映工作动态。

“行”其一读音为“heng”,这里我取“行业”之意。

人说,隔行如隔山。今年年报会上,听到需注意报表指标,需注意保留小数点后几位……这种种需注意的问题,更让我深刻体会到统计行业求真务实、细致耐心的敬业精神。在统计培训期间,曹友贤副队长耐心地指导我,如何将完成统计任务的大框架明确地表达出来。使我懂得了学习不能盲目,要弄清楚大规律。

“行”其一读音为“xing”,这里我取“前行”之意。

我是个统计战线上的新兵。但我会努力前行。在此,和大家分享一个一直激励着我的小故事。毛竹是一种长在中国等亚洲国家的竹子。在它一生中的最初五年里,几乎观察不到它的成长,即使生存环境十分理想也同样如此。但是,只要五年一过,它就会像施了魔法一样,开始以每天0.6米的速度生长,并在6个星期内成长到2 7米的高度。毛竹之所以能如此快速的生长,是依赖它悄悄壮大的根系,它用5年的时间武装自己,蓄势待发。

我想说,只要肯付出,就会有收获。万物都有自己的价值,努力奋斗吧,相信我们都会实现自己的“梦”。