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【摘要】 采用问卷调查法,对安徽科技学院100名大学生暑期社会实践活动情况进行了调查,以了解大学生的暑假心理和动向。结果发现:大部分大学生暑期社会实践都准备去打工,主要目的有锻炼个人能力、赚些零花钱和增加社会经验,而且大部分大学生都认为打工是对自己的成长有作用的。但是大学生暑假外出打工也存在着很多的风险,本文将一些常见的风险列出,让大学生对此有些了解,提高警觉性。
【关键词】 大学生;暑期;社会实践;打工
众所周知,大学生适应社会的能力,是众多高等院校普遍关注的问题,而大学生暑期社会实践已成为大学生能力的重要组成部分,因此许多大学生都想在暑假走出家门、走出校门走进社会,打工成为了一种主要的形式,当然学校也都积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来,以期大学生将来毕业能更好地走向社会、适应社会。
一、研究对象和研究方法
本次研究方法采用问卷调查法,随机抽取安徽省某高校大学生100人,发放问卷100份,回收96份,有效问卷96份,有效率为100%。在这96名学生中,大一47人,占49.0%,大二49人,占51.1%,并采用EXCEL2003对调查所获得的数据进行统计分析。
二、研究结果
(一)总体情况
根据调查结果得出:55%的学生打过工,45%没打过工,今年暑期80%的学生是准备出去打工的,有5%的学生不准备出去打工的,还有15%的同学仍在考虑,所以从中我们可以看出不论是否打过工,绝大部分同学还是希望能出去打工。
打工目的、首选城市、预期工资以及可能的工作百分比结构分布如表1:
从表1中可以看出大学生打工最主要的三个目的是锻炼个人能力、赚些零花钱和增加社会经验,但很少有大学生愿意去小城市打工,大部分的大学生预期工资是1500—2000元,但也有预期比较高或比较低的,同学们对自己可能做的工作各有不同看法。
从表2中可以看出19%的大学生觉得打工对自己非常重要,56%的大学生觉得打工对自己比较重要;有22%的大学生觉得打工非常必要,61%的大学生觉得打工有必要,64%的大学生觉得打工对能力提高能力有一些帮助,71%的大学生同学觉得对以后工作有一些帮助,所以可以得出绝大部分同学是认为暑假应该去打工锻炼自己,这样既可以提高自己的能力,又对以后的工作有一定的帮助。
(二)不同年级的大学生暑期活动的比较分析
按不同年级分别统计大学生暑期活动调查结果,结果表明大一学生49%打过工,而大二学生有61%打过工,可以看出大二学生比大一学生打过工的要多,原因主要是大二学生在去年暑期实践去打过工,大一学生刚上大学;在打工目的方面,大二学生相对于大一学生要更注重巩固专业知识和认识更多人,而大一学生则更为注重锻炼个人能力;在打工首选城市方面,大二的学生相对大一学生更喜欢大城市,而大一学生则比较喜欢家乡,主要原因可能是大二的学生社会经验更多,更喜欢出去闯闯;工资预期方面,大一、大二学生预期工资大部分都在1500—2000元,但大二学生相对大一的学生预期相对较高,原因可能是大二学生社会经验较多,更有信心找到工资较高的工作;大一和大二在可能从事的工作方面没有明显区别;在重要性、必要性以及打工对能力提高和对以后工作的帮助方面,大一选择非常重要、非常必要、非常大帮助的比例明显大于大二,而认为打工有一些作用,则大二相对于大一的比例高。
三、问题与对策
目前,暑期打工的大学生寻求着工作,但大学生缺少充足的社会经验,这也使大学生遇到各种各样的陷阱。我曾亲身经历的陷阱,听同学说过他们经历过的陷阱和看新闻时看到的陷阱,我觉得主要有:
第一,中介诈骗。我和一些同学都遇到过,有一些不正当的中介机构,抓住大学生缺少社会经验,同时又希望挣钱的心理特点,骗取大学生的中介费,却又不给大学生找工作,使大学生钱财和工作两空。
第二,网上欺骗。网络在如今的世界应用越来越广泛,大学生利用网络寻找工作,但网络存在很多骗局,而大学生生活圈比较简单,很容易轻信别人导致上当受骗,比如我在网上找工作,有个单位招打字员,月工资上万,但要先打点钱过去,我觉得这就是网上欺骗。
第三,传销组织。有同学因为急于寻求工作,再加上高额利润的诱惑,轻易被骗进传销组织,甚至不惜欺骗自己的同学、老师和朋友。在大学,班主任在放暑假前开班会就告诉我们小心传销,因为我们有的学长学姐接被骗进去了,想出来很难。
第四,单独约见。这类情况主要是家教工作,家长往往约见他们在家里见面,而大学生警觉性差,就答应了,我在学校也曾听说过类似情况,我觉得这时候我们要果断拒绝,或者约他到人多的地方见面,或者带着几个同学一起去。
第五,娱乐场所行业。一些娱乐场所利用高薪来吸引大学生,尤其是女大学生,使他们误入歧途,这个如果我们经常看新闻就可以看到,所以女大学生更要提高警惕,不要被高薪蒙蔽了双眼。
第六,乱收押金。我同学有次在暑假前单联系了一个公司,那个公司声称为了防止我同学反悔,需要收取一定的保证金和中介费,但收到钱后我同学就联系不到那家公司了。
不仅仅是这些骗局陷阱,还有很多我们不了解的,这些陷阱需要大学生提高警觉。而且大学生暑假打工还存在着专业不对口,大学生为打工荒废学业等现象,针对这些问题,我觉得大学生的暑期生活是值得家长、学校和社会关注的问题,我们不能只注重大学生的学习成绩,也应注重大学生的社会实践能力,比如学校方面可以成立一个指导机构,帮助引导学生树立正确的求职观,同时学校也可以联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供机会。但最重要的是学生自己方面,大学生自己应该树立正确的打工观,打工的目的是为了报酬,但我们应该明白这不是唯一目的,更重要的是为了锻炼自己的能力,实践所学的专业知识。
结语
所以,大学生的暑期社会实践安全需要要社会、学校和家长的共同努力,更需要大学生自身的努力。
参考文献
[1] 丁同芳.大学生暑假期间活动情况调查[J].《才智》2011年第5期
[2] 王晓伟,李清清.大学生兼职情况的调查及其分析[J].《农业教育研究》2008年第4期