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几种正弦波产生电路的比较

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摘 要:选择正弦波产生电路,一般根据高低频率要求、稳定性要求以及用处要求等等选择具体电路。本文分别通过实验浅析三极管分立元件、555时基模块和集成运放几种产生正弦波电路,并对它们做了比较。

关键词:正弦波;三极管电路;555时基模块;集成运放

DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2016.08.168

1 三极管RC移项振荡器

图1为分立元件RC移项振荡器,其原理是由C1把三极管TI的集电极信号反馈到RC移相电路上,由于该信号相位与基极进来的信号相位反相( 180°),信号经过三级RC移相电路移相(图1中一级RC移相约60°),相位被移了2π( 360°),也就是实现了正反馈,产生了正弦波。

如图1元件的参数产生的正弦波频率为1KHz左右。以下是经过实验得出的结论:(1)当电源电压减小时,波形幅度减小,频率变大;当电压小于7V时,没波形产生;(2)当R1减小时,波形幅度减小,频率变大,频率不稳定;(3)当R2减小时,波形幅度减小,频率变大;(4)当R3减小时,波形幅度增大,频率变小;(5)当R5减小时,波形幅度减小,频率变大;(6)当C2增大时,幅度不变,频率变小;

R2、R4、R5三个电阻要相同,C1、C2、C3三个电容值也要相同,否则波形不稳定。调节R1可以改变正弦波的频率,同时也改变波形幅度。此电路分立元件简单便宜,并且容易起振。但是产生的波形不稳定,带负载能力差。

2 555时基模块波形产生电路

图2为555时基模块的正弦波产生电路。电路原理是:当接通电源Vcc时C2的电压为0,模块3脚输出电位Vo为高电位,此时VCC经R1 、R2和R3对C2充电,当Uc2≥2/3Vcc时,Vo翻转成为低电位,此时模块7脚与1脚接通,并与地接通,C2经R3、R2放电,Uc2下降;当Uc2下降到≤1/3Vcc时,Vo又翻转成高电位,此时模块7脚与1脚断开,C2放电停止,Vcc又经R1、R2和R3对C2充电,Uc2又从1/3Vcc上升到2/3Vcc, Vo又从高电位变为低电位,周而复始,Vo就是一个脉冲波形(矩形波)。脉冲宽度TL≈0.7(R1+R2+R3)C,脉冲占空TH≈0.7(R2+R3)C,所以脉冲周期。矩形波经积分电路后输出正弦波。该正弦波信号弱、杂波多、不稳定、带负载能力差。调整R3可改变频率,改变C3、C5可以调整波形失真。

3 集成运放文氏桥正弦波产生电路

运放文氏桥正弦波产生电路如图3所示。波形由运放U1A产生,其有两个“桥臂”,R2、R4、R5、R6、D1、D2构成负反馈桥臂,R3、C3并联网络和R1、C2串联网络构成正反馈桥臂,正反馈大于负反馈,电路即产生振荡,产生正弦波。正弦波频率为:

该电路产生的正弦波波形失真小,带负载能力好,可以作为信号源。如果±12V改成±5V,该电路也起振,但幅度减小;如果改成单电源,则起振不了。

4 结束语

通过以上实验,三种产生正弦波的电路比较如下:(1)RC移项振荡器对元件要求不高,容易起振。但不稳定,带负载能力差。不能作为电子实验信号源,但作为学生的入门练手电路却是个较好的选择。(2)555时基模块正弦波产生电路产生的正弦波幅度小、信号弱、不稳定、杂波多、带负载能力很差,不能作为电子实验信号源。(3)集成运放文氏桥正弦波产生电路产生的正弦波稳定,可以作为电子实验信号源。但是其需要正负电源,频率调节范围不大,并且元件选择或者电路焊接稍微不注意,电路就不起振。

参考文献:

[1]张树江,王成安.模拟电子技术(基础篇)(第二版)[M].大连:大连理工大学出版社,2010:149-153.

[2]陈亮,施智兴.三极管RC移项振荡器浅析[J].电子技术与软件工程,2015(04):140-141.

[3]陈亮,施智兴.555时基模块波形产生电路浅析[J].科技展望,2015(04):82-85.

作者简介:陈亮(1963-),男,海南海口人,工程师,主要从事电工、模电、数电、太阳能利用技术等教学和职业教育研究。