教育信息化促进西安优质教育资源共建共享有效路径研究

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摘要：本文从西安教育信息化建设实际出发，运用文献研究、调查问卷、行动研究等多种研究方法，通过“计划―论证―调整计划―实

>> 区域职业学校优质信息化教育资源共建共享机制研究 优质教育资源集团化:促进教育公平的有效路径 区域优质教育资源共建共享及有效应用研究 应用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的研究 信息化促进优质教育资源共享的挑战及对策 如何构建利用信息化手段扩大优质教育资源的有效机制 教育资源共享有多远？ 优质教育资源共建共享机制的实践研究 优质信息技术教育资源共建共享的影响要素研究 运用信息技术促进园际教育资源的有效共享 对大学体育信息化教育资源区域共建共享的思考 教育部：要以信息化扩大优质教育资源共享 高校教育资源信息化共享模式研究 高校创业教育促进大学生创业团队知识共享有效性的思考 创新思维 共建共享 强化应用 以信息化推进山区教育均衡优质发展 加快教育信息化建设 促进教育资源共享 均衡与信息化：区域义务教育均衡发展的有效路径* 建设江苏省教育信息化公共服务平台 促进资源统建共享 对有效实现图书资源信息化整合和共享的浅述 驻地网光纤到户共建共享有效策略探究 常见问题解答 当前所在位置：.

[2]教育信息化十年发展规划（2011-2020年）[DB/OL].[2012-05-06]..

[4]中小学教师信息技术应用能力标准（试行）[DB/OL].[2014-05-27]..

[5]陕西省教育信息化建设三年行动计划（2015―2017年）[DB/OL].[2015-3-19]..

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[11]把握机遇 加快推进开创教育信息化工作新局面――在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话[DB/OL].[2012-9-5]..

基金项目：本文系国家科技支撑计划项目“教育云规模化应用示范”（项目编号：2013BAH72B00）之课题五“教育云应用示范”（课题编号：2013BAH72B05）研究成果。