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谈琵琶演奏的“轮指”练习

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摘 要:轮指是琵琶最富有特色的一种演奏技巧,这是其它的弹拨乐器所无法比拟的,常用于表现歌唱性的旋律。正确的轮指手形与合理有效的训练会使轮指更好地为乐曲服务。

关键词:琵琶;轮指

中图分类号:J632.33 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2015)18-0087-01

琵琶是我国古老的民族乐器之一,相传已有两千多年的历史,有着极其丰富的表现力。它既可以表现两军对阵,万马奔腾喊声震天的战争场面,也可以表现箫鼓声声水波荡漾一叶轻舟的山川景色;既可以表现悲欢离合的复杂心情,也可以表现兴高采烈载歌载舞的热烈情绪。它之所以能表现如此丰富的情感,正是因为它有着非常丰富的演奏技巧,而在这千变万化的技法中,轮指是琵琶最富有特色的一种演奏技巧,这是其它的弹拨乐器所无法比拟的,常用于表现歌唱性的旋律。“嘈嘈切切错杂弹.大珠小珠落玉盘”.这是唐代伟大诗人白居易的《琵琶行》中对琵琶的演奏技指的真切描述。

琵琶轮指分上出轮和下出轮,下出轮由小指开始作轮,名,中,食指依次向左弹出,接着大指向右挑进。上出轮由食指起轮,中,名,小指依次弹出。由于在音量,音色和与其他技法的衔接上,上出轮占有绝对的优势,所以在乐曲中常用上出轮,偶尔用下出轮做为音色变化,本文谈到的轮指专指上出轮。

一、轮指的手形

传统轮指的手形,以大指、食指、虎口三者之间形成的形状来区别有两种,即“龙眼”和“凤眼”。形状圆一点就比喻为“龙眼”又叫“团形”,而形状扁一点就把它比喻成“凤眼”又叫“扇形”。“团形”用小关节动作多,其轮指打开幅度小,点子容易做到密而清楚。但在大力度的强奏时不占优势。“扇形”用大关节较多,轮指打开幅度大,指间距离也大,点子稀疏有力。特别是用在轮双弦上的旋律时,力度和音色较好,而且易于均匀。

这两种手形在实际演奏时其实并不是非此即彼的。不同的手形所产生的不同的声音效果,都有其合理性,在实际演奏中应从听觉和客观性上作具体的把握。根据具体需要,小关节和大关节可以调节使用,在演奏颗粒性强、声音宏亮而饱满的旋律时,以大关节用力为主,而演奏圆润柔美的旋律时,则以小关节用力为主。所以在教学启蒙时多是教授在这两种传统手形基础上加以发展,介于两者之间的,叫“空握拳形”。也可称为“握蛋形”。这种手形在实际演奏中既可做到宏亮饱满,又可达到圆润柔美,能很好的表现音乐。同时,这种手形与弹挑类的基本手形要求一致,便于与弹挑类的技法相衔接。

二、轮指的动作及用力

轮指时,大臂自然下垂,手背与面板平行,五个手指自然收拢呈空握拳形。用五个手指的指甲尖依次在弦上弹出,发出连续而均匀的声音。触弦后,立刻放松。在食、中、名、小四个手指伸展出的过程中,大指自然弯曲,虎口呈圆形,向下方作顺时针的旋转动作,大指掌关节参与运动,小指触弦后,大指立刻在靠近小指指端处拨弦,触弦后立即放松,继续转动,以备下一轮指。

轮指中每个手指要找弹弦的感觉,即关节要主动发力。初学者中往往发力时找不到感觉,造成了手腕僵硬,手型变形,使轮指的力度,颗粒性,均匀度和音色都大打折扣。初学者,只要手指能打开,不要求太大的力度和速度,把手指关节的兴奋度调整到最高,有多大力就用多大力,不能用手腕或手心的力。可以在练习时,先把手放在桌子上或是腿上,按照轮指的手型放好,把手放松,然后手指依次弹出,,关键是找手指关节发力的感觉,因为手不需要承担自身的重力所以放松的感觉比较好找,然后在琴上重复这样的训练。

三、轮指中其他常见的问题

轮指常见的问题是各指发音不均匀,不连续。一般是大、食指音重,中、名、尤其是小指发音轻;大指、食指之间,大指、小指之间不连续;轮的整个音量较弱;轮的发音伴有较大噪声等。

轮指主要是靠手指的关节运动发声的,而我们的手指一般大、食指,中指关节较粗,力度大,而名、小指相对要细些、力量也小,尤其是小指,更是如此。所以,可先将名、小二个手指的指关节作频繁的屈伸动作,以使增强各指关节的运动灵活度与力度,把这两个手指分别和大指配合做弹挑的训练也是个不错的方法,注意弹的时候要求是和食指的弹是一样的,弹弦时各手指尽可能向面板方向作内压。

各指发音的时值不均匀,中、名、小三指弹弦速度较快而音量小,可将中、名、小三个手指用极慢的速度和较强的音量,使其纠正太快的习惯。拇指挑与食指弹音的时值较其它指长,大都由于在轮开始时只会用食指起轮之故,可改用拇指起轮的方法。而对于大、小指间时值长的现象,则多是因为只会用拇指起板之故,可改用食指起轮的方法。

轮的发音伴有较大噪声,要注意每个手指接触弦的触感要清晰,不能五个手指糊在一起。并且指尖要主动发力,不是靠手臂推动,拇指养成运转到名指处然后挑弦的习惯;再注意拇指甲与弦身在触弦时的时间要愈少愈好,触弦面积要愈小愈好。

四、结语

总之,轮指的练习是比较吃功夫的,对其他指法来说,相对要难练一些,因为它要克服我们手指生理上的种种局限,不是一朝一夕就能练成,没有循序渐进的按照科学的方法练习,急于求成,往往是事倍功半。正确的轮指手形与合理有效的训练,会使轮指更好地为乐曲服务。