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立足本职,岗位奉献,使学雷锋活动具体化
一种精神的伟大,不仅在于它的崇高,而且更在于它对社会发展与进步的推动。雷锋的伟大,就在于他把自己的一切献给党和人民,想他人、为他人,干一行、爱一行,把为人民服务落实于一言一行,把远大理想与平凡工作紧密结合。无私奉献,工作至上,是雷锋精神的核心内容。在学雷锋活动中,我们紧紧把握敬业奉献这一核心,探索具有时代特色、行业特点的实践形式,取得了明显成效:把学雷锋与加快发展结合起来,在工业企业开展的“学雷锋、争贡献”活动,在农业系统开展的“学雷锋、争状元、当能手、奔小康”活动,提升了广大群众的文明素质;把学雷锋与道德建设结合起来,在服务行业开展的“我是雷锋故乡人,优质服务为人民”优质服务竞赛,在党政机关开展的“学雷锋、做公仆、创勤政廉政机关”活动,催生了一大批优质服务、讲求职业道德的文明“窗口”单位,培养出一大批勤政为民的好干部;把学雷锋与岗位成才结合起来,在政法系统开展的“学雷锋、争当优秀干警”活动,在教育系统开展的“唱雷锋歌、做雷锋传人”活动,在共青团系统开展的青少年人生观、道德观、价值观教育等,激发了人们对他人与社会的关爱、对所从事工作的热情,有力地推动了社会发展与进步。
扎根人民,依托载体,使学雷锋活动群众化
雷锋精神之所以具有强大的生命力,关键在于它与人民群众息息相通;雷锋精神之所以具有永恒的魅力,关键在于群众性的实践活动将它代代传承,使之永放光芒。因此,弘扬雷锋精神必须扎根人民,依托载体,将雷锋精神融入群众性的实践活动,使之在实践中得到弘扬。一是把学雷锋活动寓于群众性精神文明创建活动之中。我们坚持把雷锋精神作为公民教育的重要内容,广泛开展创文明社区、文明村镇、文明行业、文明单位、文明家庭、文明市民活动,使雷锋精神在千家万户,在社区、村镇、行业生根、发芽、结果。二是把学雷锋活动寓于群众性的道德实践之中。通过开展“文明新风进社区、我为社区献爱心”、“创建文明城市、共建美好家园”、“小手牵大手、共兴文明路”、“学雷锋见行动”等主题活动,使雷锋精神真正内化成广大市民的行为准则和道德评价尺度。三是把学雷锋活动寓于先进典型的示范教育之中。40年来,长沙涌现出一大批在全市、全省乃至全国都有影响的学雷锋先进典型,全市形成了学先进、赶先进、争当先进的浓厚氛围。
与时俱进,营造氛围,使学雷锋活动经常化
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,必须坚持与时俱进,不断赋予雷锋精神新的内涵;必须创新宣传教育方式,大力营造浓厚氛围。如何丰富和发展雷锋精神,使之始终与时展同步,是我们在开展学雷锋活动中探索的重点之一。从1988年开始,长沙市每年都定期召开学雷锋理论研讨会或经验交流会,不断探讨新时期学雷锋的新情况、新特点和新问题,研究如何丰富和发展雷锋精神,使雷锋精神始终与时代精神相结合。为了增强学雷锋活动的吸引力,把全社会学雷锋的积极性充分调动起来,形成全社会弘扬雷锋精神的巨大合力,我们充分发挥雷锋故乡学雷锋的优势,围绕“学雷锋、做雷锋”这个主题,采取丰富多样的形式,使学雷锋活动成为全社会的自觉行动。与此同时,我们始终坚持舆论引导,在新闻媒体开辟“雷锋家乡人”、“学雷锋、树新风”、“雷锋之歌”等专栏和专题节目,集中报道学雷锋的典型和好人好事,努力营造“知雷锋、学雷锋、做雷锋”的舆论环境和社会氛围。
立足长远,健全机制,使学雷锋活动制度化
开展学雷锋活动,贵在持之以恒。要使学雷锋活动深入持久地开展下去,必须建立健全行之有效的工作机制,以制度化保证学雷锋活动的长期化、长效化。我们着重做了三个方面的工作:一是健全领导机制,从组织上给予保障。各级党委把学雷锋活动纳入精神文明建设的重要内容,列入重要议事日程,主要领导亲自部署、指导和督查,推动“雷锋家乡学雷锋”活动的深入开展。二是健全投入机制,从经费上给予保障。我们设立了雷锋精神奖励基金,制定了雷锋精神奖励基金使用管理办法。三是健全激励机制,从政策上给予保障。对在学雷锋活动中涌现出来的好人好事和每年评选出来的学雷锋先进集体和先进个人,除进行表彰、奖励和宣传报道外,还在招工、提干、升学等方面给予适当照顾。尤其是对一些因学雷锋而光荣献身或家庭困难的人员,除按政策给予抚恤外,还经常上门慰问,帮助其解决具体困难,努力在全社会形成尊重英模、学习英模的良好氛围。