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“灭火器”老爸的新功能

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一对龙凤胎“宝贝儿”出生后不久,我就领教了他们的“炮仗”脾气。刚开始,我总觉得他们还小,大了自然就会好起来。可事情根本不按我所想像的发展啊!

这些日子,我感觉到已经五岁的儿女的火气越来越大了,有个什么“风吹草动”,说不上三句话就“挥拳相向”,谁也不让谁。每次“战斗”过后,吃亏的一方就跑到我这里来,让我为他们“主持公道”。我这个当爹的难啊!儿女都是心头肉,偏向哪个都说不过去啊!转念一想,都说孩子是父母的镜子,儿女之所以有这样的性格,说不定正是我这个暴性子爹给遗传的呢!哎!这可不行,孩子的健康成长是大问题,就算是我遗传的,也不能放任他们的坏脾气任意滋长吧!冥思苦想后,一个“灭火”的计划在我脑海里悄然形成。

那天,儿子和女儿因为一个电动玩具车又在家里发生了激烈的“战争”。当我推门进去时,儿子正抱着女儿的胳膊,上去就是一口。我忙冲过去拉开了儿子,气得一把将他按在腿上,正要往那小屁股上狠狠扇几巴掌,忽然想起去年的一件事。

去年的一个周末,几个邻家的小朋友来我家玩。我下班回来一看,好家伙!跟鬼子进村似的,满地狼藉,电动飞机居然被拆得七零八落,连里面的电池都下落不明了,那可是我父亲花了两百多元为儿子买的!气不打一处来,我不问青红皂白,抓过儿子就狠揍了一顿。揍完了逼着儿子找回电池,可儿子坚持说自己没拿。我哪里听得进他的解释?这孩子这么调皮,不是他拿的是谁拿的?他一定是想不起放在什么地方了,所以不承认!看着我一副“阎王脸”,儿子只好委屈地在房间里边哭边找。晚上妻子听说了这事,哭笑不得地说:“电池我早上搁到冰箱上面充电呢!你让他到哪儿找去?”原来是这么回事!我鼻子一酸,自责和内疚汹涌而上。原来,最霸道的怒火是烧在我心头的啊!这个样子,怎么能给儿女做好榜样?

想到这儿,我高高扬起的手停在了半空中,一边做着深呼吸,一边在心里默默地告诫自己:冷静!冷静!把事情搞清楚再说,不要让自己的粗暴再次殃及无辜的孩子。三分钟过后,我叫过了儿女,心平气和地向他们询问起了事情的原委。责任在于女儿,于是我把玩具车拿过来,耐心地给他们做起了思想工作。经过半个小时“春风化雨”的疏导,儿子和女儿终于都承认了各自的错误,女儿还主动把电动玩具车让给了儿子先玩。一场大战由此平息。

(小编有庆说:先正已再正人,欲灭儿女战火,先灭掉自己的心头火。)

这些“内部矛盾”还好解决,可两个淘气的小鬼还时不时地把“战火”烧到外面,闹得小朋友们见了我就要“弹劾”他们。时间久了,我也总结出一套“灭火”程序,还别说,挺管用的。

那天我去幼儿园接孩子回家时,儿子因为坐滑梯的事和小朋友正闹得欢腾。见到我,儿子马上长了威风,跑过去照着小朋友的脸就是一挠。我匆忙过去一把拉住儿子,儿子本以为我会为他“救驾”,不料压根不是那么回事,不禁失望地大声嚎哭了起来。我呢,装没听到,蹲在旁边静静地看着儿子,任由他哭个天昏地暗。这是“灭火”的第一个程序:任其哭泣。

十分钟过后,可能是累了的缘故,儿子渐渐地停止了哭泣。见此情景,我赶紧给他进行第二个“灭火”程序:自由说明。我轻声唤过儿子,替他擦干了眼泪:“枕戈,你为什么和小朋友打架呀?”儿子的小手不停地摆弄着衣角,低着头怯怯地说:“我想坐滑滑梯,可小朋友不让我坐。”我接着问道:“那是谁先坐上去的呀?”儿子抬起头看了看我说:“是小朋友先坐上去的。可我已经和他商量了好久,他就是不干!”“那就对了呀!别的小朋友先坐上去的,你想坐的话,就要征得人家的同意,怎么可以动手呢?”无言以对的儿子把头深深地埋了下去。

我知道,儿子这次肯定是“瘪”理,要不然他不会这样轻易就范。可到底是谁先动的手呢?儿子始终没有向我说。

于是,我开始了“灭火”的第三步:调查了解。我找到那位和儿子发生“战争”的小朋友和当时的几位“目击者”,详细询问起了事情的起因经过。后来得知,先动手的就是儿子,难怪我问了几次他就是闭口不提呢!

事情已经很清楚了,现在当然应该是“终审裁判”的时候了,这也是“灭火”程序的第四步。我叫过儿子和那位小朋友,俨然一副“裁判员”的样子:“吴枕戈在这次打架事件中,负全部责任,错在不应该先动手打人;小朋友没有责任。但我认为有什么事情发生时,应该主动和老师说,而不是动用武力解决。你们认为我说得对吗?”儿子和一群小朋友看着我一本正经的样子,大声嚷了起来:“对!对!打人不是好同学,有事告诉老师,老师才会发红花!”我紧接着说:“那好,现在我宣布,吴枕戈小朋友向别人道歉,说对不起。小朋友接受道歉,以后你们还做好朋友。”没等我说完,几个小家伙早已又玩成一团了。

风波已渐渐平息,为了“巩固战果”,我耐着性子照例进行了“灭火”的最后一步:握手言和。我叫过儿子,从口袋里掏出三颗糖果放到了他手里:“你刚才打了人家小朋友,是不是应该表示一下歉意呀?”儿子爽快地接过糖果,屁颠屁颠地跑到了小朋友面前:“给,我送给你吃!”小朋友也好像全然忘记了刚才的“恩怨”,高兴地接过糖果,说了句“谢谢你”,剥开糖果便放进了嘴里。看到他们重归于好后的开心笑容,我的心里也像吃了蜜一样的甜。

(小编有话说:“灭火”也要讲究方式方法,不能以硬碰硬,要疏导为主,循序渐进,公正公平,不留“后患”。)

其实我们做父母的爱孩子是无可厚非的。但爱绝不等同于溺爱、袒护。孩子们年龄尚小,认知能力、分析能力和解决矛盾的能力还没有形成,和小朋友在一起打架闹矛盾都是很正常的事。当出现这些不愉快时,我们当家长的要善于做孩子的“灭火器”,保持一个正确的态度,和孩子一起从源头上分析问题,多让孩子从自身上找原因,在以和为贵的原则下解决矛盾。只有这样,才能让孩子养成一个良好的习惯,促进孩子身心健康的成长。