创新以师带徒形式提升煤矿新职工综合素质
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摘要：随着煤炭工业大集团、现代化、低碳生产模式的不断推进，煤矿企业要实现安全生产和可持续发展，提高员工的整体队伍素质势在必行。作为企业可适时在本企业范围内广泛创新开展“师带徒”活动，做好传帮带，笔者谈到创新开展“以师带徒”活动的必要性和可行性，并以孙煤“以师带徒”培训方式来探索提升煤矿新职工综合素质的新型模式。
中图分类号：D412.63
企业竞争，归根到底是人才的竞争。当前，随着煤炭工业大集团、现代化、低碳生产模式的不断推进，煤矿企业要实现安全生产和可持续发展，提高员工的整体队伍素质势在必行。煤矿职工素质提升是一个循序渐进的过程，要从源头抓起，就需要把好新职工入矿培训关，作为企业可适时在本企业范围内广泛创新开展“师带徒”活动，做好传帮带，不断开发和挖掘青年人才，从而实施“人才兴企”战略，为实现企业又好又快发展奠定人才基础。
一、创新开展“以师带徒”活动的必要性和可行性
（一）社会经济发展的必然需求。无论是生产企业还是经营企业，工作岗位等都有严格的要求，开展“以师带徒”活动，不仅是为了提高内部的质量管理水平，也是为了市场竞争的需要，为了企业发展的需要，更是为了不断增强企业发展后劲的迫切需要。同时，“以师带徒”是员工岗位成才的最有效捷径之一。
（二）煤矿行业现状的必然要求。与其他行业相比，煤矿职工安全意识差、文化层次低，尤其是近年来大批低文化的农民轮换工、合同工进入矿山，乡镇煤矿，文盲、半文盲矿工占50%以上，这在很大程度上制约了煤矿安全、高效发展。煤矿职工素质提升是一个循序渐进的过程，要从源头抓起，就需要把好新职工入矿培训关。
（三）“师带徒”活动目的性强、针对性强、操作性强，只要把握好方向，就会取得明显效果，不仅对师徒双方产生相互影响、相互促进的作用，共同提高自身的业务素质与技术水平。同时还影响和带动周围的人，形成良好的积极向上的学习氛围。在工作中，对师徒同等对待、同等开展、同等考核，不断扩大导师带徒弟的范围，丰富导师带徒弟的内容；企业则要坚持对导师带徒弟活动进行检查和考核，定时总结、定时评比，认真填写意见，不断完善活动内容。
二、以孙煤“以师带徒”培训模式来探索提升煤矿新职工综合素质
“以师带徒”是煤炭企业培训新员工的传统办法，对新员工的快速成长发挥着非常重要的作用，是企业将聘用的新员工从社会人转变成为企业人的有效方式。但传统的“以师带徒”是新工人入井签订《师徒合同》，在有经验的老工人带领下进行不少于4个月的实习，然而由于对师徒合同的执行缺乏有效的监督考核，致使这一原本应发挥重要作用的制度流于形式，没有很好的发挥作用。
针对以上问题，新矿集团孙村煤矿培训中心本着“注重过程控制，突出结果考核”的原则，创新“以师带徒”培训方式，充分发挥“传帮带”作用，建立了新员工快速成长和保障上岗初期安全的有效机制。
为确保以师带徒培训效果，孙村煤矿培训中心从新工人的招聘录用、岗前培训、“以师带徒”培训老师的选定、培训过程的监督、培训结果的考核等几个方面入手，不断提高新职工的安全意识和安全操作技能。孙村煤矿所推行的以师带徒培训制度主要分为三部分。
1、严把选师关
俗话说：“上梁不正下梁歪”，有什么样的师傅就会有什么样的徒弟，所以说，给新工人选定师傅非常重要，老师各方面优秀，他所带的徒弟也会沿袭老师的“优良”传统。所以在选定带徒师傅时，孙村煤矿严格把关，制定了师傅必须具备的条件：一是品德好，技术高、无违章、无打架滋事等违纪违法现象；二是责任心强，对工作负责，有敬业精神；三是重视安全工作，个人无责任事故纪录和重大违章纪录；四是业务好，所从事的专业或岗位有丰富的工作经验；五是出勤正常。根据以上的条件首先由工区推荐带徒师傅，然后由培训中心组织带徒师傅进行集中考试，理论技能考试合格者方可担任带徒师傅，确保素质高、业务强的技术骨干担任带徒师傅。
2、制定规范的“以师带徒”培训程序
新工人分入单位后和带徒师傅双方签订师徒合同，合同一式三份，培训中心一份、单位一份、师徒两人一份，合同的条款中明确规定了师徒的权利与义务，在实习期间师傅是徒弟在现场的第一安全监护人，必须与徒弟同上同下，按照《工人技术等级标准》的内容督促徒弟学习业务知识，对徒弟不正规操作及时进行纠正，防止违章行为发生，徒弟要自觉接受师傅培训，出勤正常，按时完成学习任务。服从师傅和区队、班组的管理，做到与师傅同上同下，做好自主保安。“以师带徒”的具体培训分为操作技能和理论学习两部分，操作技能的培训主要在施工现场，师傅发挥传、帮、带作用，通过现场授课，向新职工讲解岗位难题，在实践中学习、锻炼，提高操作能力。理论知识的学习分现场培训和业余自学两部分，师傅除在现场为徒弟传授技艺外，每周要为徒弟布置两次家庭作业，作业内容主要以本工种的操作规程和专业知识为主，每次作业完成后师傅要进行批改并签名，作业的好坏也同时作为徒弟结业考试合格的条件之一。以师带徒培训制度，目的就是通过培训提高安全技能，使新工人达到初级工水平，杜绝新工人工伤事故的发生，实习期为4个月，培训结束后对新工人进行转正考试，分理论考试和实际操作考核两部分进行，理论考试占总成绩的40%，由培训中心负责组卷、监考、阅卷，其中徒弟日常的家庭作业占10分。实际操作考核占总成绩的60%，考试地点在工作现场，由各专业副总负责选题、监考、打分。理论和实操总成绩考试合格的对带徒师傅一次性奖励1200元，不合格的延期一个月进行补考，奖励每延长一个月减少300元，有效提高了新工人学技术练业务的热情。
3、制定严格的考核办法
为了保证“以师带徒”培训的效果，孙村煤矿制定了严格的考核办法，特别加强了对培训过程的监督和控制。
一是凡未经岗前安全培训的新工人一律不得下井，培训不合格的坚决淘汰，新工人分到工区应按时签订、上报《师徒合同》。
二是新工人确定工种后不得随意调换。师徒二人同上同下。
三是组织专人对培训期内的培训情况分井上和井下同时进行不定期督察。
四是新工人下井之前必须按规定组织规程措施的学习考试。
五是矿专门为每位新工人发放一本制止违章手册和本专业《安全技术操作规程》手读本，新工人下井随身携带便于学习。如新工人实习期内出现违章行为对带徒老师同等处罚。
为保证培训的质量和效果，孙村煤矿培训中心还为每名学员下发了技能鉴定培训教材，明确了学习范围和应达到的技能标准。同时安排专人每月对“以师带徒”情况进行督导检查，对组织不力培训走过场的单位责任人进行了处罚，三年来共处罚违反“以师带徒”培训规定的责任人20余人，罚款1000余元。及时解决了培训中出现的问题，保证了培训工作的顺利推进。
三、孙煤“以师带徒”培训模式的经验
在推行“以师带徒”培训方式的这些年来，孙村煤矿在新工人培训工作积累了很多经验，取得了较大的成绩。
以师带徒”培训的开展使老师和徒弟成了利益共同体，同上同下形影不离，徒弟违章老师也要受罚，老师休班徒弟也不能下井，徒弟考试合格老师受奖，徒弟技术比武获奖老师同时获奖，这样增强了师徒之间的责任心。另外孙村煤矿的“以师带徒”活动不仅仅是“一师一徒”的简单形式，而变成了一种“一帮师傅带一帮徒弟”的方式，带徒师傅不仅教授了新工人业务技能，更传授做人处事的方式方法，使新工人尽快适应了工作节奏，胜任本职工作。自创新“以师带徒”培训方式以来，新工人的违章率和事故率降低为零，实现了新工人的快速成长，保证了安全生产。