作文基础等级之记叙文要中心明确
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【写作指导】
记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。一篇好的记叙文，必定有一个明确的中心，清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。
要使记叙文中心明确，须做到以下几点：
一、精心选材，紧扣中心
文章中心是选材、剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，舍弃与中心无关的材料。选好了材料，还必须对使用的材料进行合理剪裁。剪裁的依据就是根据中心进行合理取舍。一般来说，对表现中心思想起重要作用的材料，要详写;对表现中心思想起辅助作用的材料要略写;与中心思想无关的材料不管多么生动，也要毫不吝惜地予以割舍。如《赤壁之战》，作者详细写了战前的决策过程，用了两千多字，对战争过程则写得很简略，只用了三百字左右。因为作者写这篇文章的目的，就是教帝王如何听取臣下意见，进行决策，故正确的决策是这次战争胜败的关键，只有详写决策过程才能突出文章的中心思想。
二、明确线索，突出中心
线索是贯串全文的一条主线，它钩连着文章的情节脉络，体现着作者思想感情的起伏变化。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。因此，线索确定得恰当，会使文章内容多而不乱，浑然一体。
有的文章以实物为线索，将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。如《最后的一片常春藤叶》，文章围绕“藤叶”记叙了琼珊生病看藤叶、看藤叶病好、贝尔曼画藤叶的事件。有的文章以人、事为线索，以人物的某些特征、某些细节或所见所闻组织材料。如《背影》中的“父亲的背影”在文章中出现了四次，由此串起了一段父子深情。有的文章以思想情感为线索，如《记念刘和珍君》，以作者的悲愤之情作为全文的线索，连接起对死难者生前经历的回忆、对死难者牺牲的场面的描述和对死难者战斗精神和死难意义的论述，体现了作者极度的悲痛和无比愤懑的心情，表达了作者对学生的爱和对敌人的恨。
三、抒情议论，点明中心
记叙文无论是写人还是记事都必须具有真情实感。记叙文中恰当插入抒情和议论的句子，有助于点明人物的思想性格，阐明所写事件的本质意义，从而更鲜明地点明中心，深化主题，增强文章的感染力。如作家魏巍在《谁是最可爱的人》一文中，开篇用抒情化的议论总领全文的三个典型事例，在每个事例之后，或设问、或反问，用巧妙的议论紧扣事例，高度赞扬、热情讴歌志愿军战士美丽的心灵。这样叙述和议论浑然一体，读来震撼人心。
需要注意的是，抒情议论要言简意赅，紧扣记叙的内容。因为记叙文中的议论是起辅助作用的，要点到为止，不可长篇大论，否则会喧宾夺主。
四、首尾呼应，彰显中心
为了使中心更加突出，要注重开头与结尾的照应。文章开头提到的内容，结尾遥相呼应，可以给人以首尾圆合、结构严谨的感觉。如莫怀戚的《散步》，开头写道：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”结尾写道：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……”三代四口人构成了一个完整的家庭，也链接成一条老、中、幼的生命之链。中年人的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，表现出了一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
运用首尾式照应时，有两点需要注意：1.照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板。2.开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。
【例文展示】
爱的味道
王秀云
鲜花弥漫着芬芳香气，包含着阳光对它的爱;青草弥漫着清悠香气，包含着大地对它的爱;而牛肉面弥漫着诱人香气，则包含着奶奶对我的爱。
从小到大，我最喜欢吃的就是奶奶做的牛肉面。每逢周六周日，我都要去奶奶家吃牛肉面。但有一个周六，我感到不同寻常。那天我像往常一样回到奶奶家，顺手推开院门，却看见院子里冷冷清清的，屋里也没有人说话的声音。我赶紧走进奶奶的卧室，只看见奶奶躺在床上，头上放着一块湿毛巾，脸色很不好。我摸了一下奶奶的额头，真烫！奶奶发烧了。
我赶快把奶上的毛巾拿下来，换了一块新的。奶奶睁开眼睛看见我来了，用嘶哑的声音对我说：“你快去厨房自己盛面吧，刚煮好的面条，奶奶今天病了，没法起来给你盛面了，记得多放几块牛肉。”我说：“奶奶，你今天病了，就别给我做饭了。”奶奶说：“今天是你的生日，生日上寿星都要吃长寿面的，更何况你来一次不容易，奶奶就想让你吃点好吃的。”我猛地想起今天是我的生日，连电话号码都会记混的奶奶竟然会清楚记得我的生日！
我听了之后，趴在奶奶身上哭了起来，说：“奶奶，我宁愿不过生日，不吃牛肉面，我也不要你生病。”奶奶说：“好孙女，快去吃吧，我知道你心疼我，但咱们的生日不能不过。”我去厨房拿了一个大碗，盛了一碗面，并且放了好多牛肉，然后端到奶奶面前，在奶奶面前含着眼泪大口大口地吃了起来。不知道为什么，我感觉今天的牛肉面分外好吃，或许是里面包含了奶奶的爱！奶奶看见我狼吞虎咽的样子，也欣慰地笑了。
现在我在外地上学，周六周日回不了奶奶家，很难吃到奶奶亲手做的面了。有时嘴馋了就在饭店买一份牛肉面，但却怎么都吃不出奶奶做的牛肉面的香味。想奶奶了，我就给她打电话，经常说的一句话就是：“奶奶我想吃牛肉面了，我回去，您一定要给我做牛肉面。”奶奶在电话那头就提高嗓门对我说：“乖孙女，等你回来了，我一定给你做牛肉面，用牛腱子肉做。你一定要好好学习，听老师的话，奶奶在家等你的好成绩。”我每次听到电话那边奶奶的声音，就有一种特别亲切的感觉，仿佛牛肉面的味道都从电话里面飘出来了，香气逼人。
牛肉面中包含了奶奶对我的爱，而爱的味道就像牛肉面的味道一样诱人可口，值得回味。
1.文章围绕中心，选材得当。本文中心是奶奶对孙女的爱，围绕中心，作者选取了吃牛肉面这一材料，并进行了恰当的取舍。对病中奶奶做牛肉面和自己求学在外想吃奶奶做的牛肉面，进行了详写，有力地突出了文章的中心。
2.线索明晰，贯串全文。本文以“牛肉面”为线索贯串全文，突出了文章的中心。
3.画龙点睛的抒情议论，揭示了文章的中心。如“我猛地想起今天是我的生日，连电话号码都会记混的奶奶竟然会清楚记得我的生日！”“我每次听到电话那边奶奶的声音，就有一种特别亲切的感觉……”深刻地表达了祖孙之间那浓浓的情感，突出了文章的中心。
4.首尾照应，彰显中心。开头：“牛肉面弥漫着诱人香气，则包含着奶奶对我的爱。”结尾：“牛肉面中包含了奶奶对我的爱，而爱的味道就像牛肉面的味道一样诱人可口，值得回味”使文章首尾圆合，中心更为鲜明，突出。