公共图书馆应通过阅读推广活动促进全民阅读

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摘 要： 公共图书馆是推动全民阅读活动的重要阵地，也是阅读推广工作的倡导者、组织者和实施者。在开展全民阅读活动中有着得天独厚的优势及不可推卸的历史使命。本文阐述了全民阅读的现实状况，探讨在新时期下，公共图书馆如何通过开展丰富多彩的活动，多元化、全方位为读者服务，如何有效、创新地开展阅读推广工作。

关键词：公共图书馆 阅读推广 全民阅读 活动推广 读者服务

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）09-0019-02

2015年3月，国务院总理在与中外记者见面会上说：“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有一种财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次把‘全民阅读’这几个字写入政府工作报告的原因，明年还会继续。”

总理讲话明确提出要把全民阅读作为一项长期的工作任务，主要是基于现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的1/10，人们不仅在追求物质财富的增加，而且希望有更丰富的精神生活的现实状况提出的。

公共图书馆是推动全民阅读活动的重要阵地，要搞好和推动全民阅读活动，公共图书馆，具有义不容辞的责任和义务，我们必须通过阅读推广活动，让群众走进图书馆，让群众喜欢阅读、爱上阅读。

一、我国全民阅读的现状

知识就是力量，而知识最为主要的来源就是阅读。阅读是人们接受教育、发展智力、获取信息的根本途径，事关整个社会的文化品质和可持续发展能力。一个人的精神发育史就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于她的阅读水平；一个没有阅读的学校不可能有真正的教育；一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园；共读共写共同生活才能拥有共同语言共同价值共同愿景。

1997年，等九部委实施“知识工程”，这是以发展图书馆事业为手段，以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步的系统工程。2004年4月23日，开展了以“倡导全民阅读、建设阅读社会”为主题的“世界读书日”宣传活动。此后，每年的“世界读书日”，全国各地都会开展丰富多彩的阅读推广活动。

然而，近十年过去了，我国的社会阅读现状却令人担忧。据第十次全国国民阅读调查数据显示，2012年我国18―70周岁国民图书阅读率为54.9%，比2011年的53.9%上升了1.0个百分点；报纸阅读率为58.2%，比2011年的63.1%下降了4.9个百分点；数字化阅读方式的接触率为40.3%，比2011年的38.6%上升了1.7个百分点；人均传统纸质图书阅读量为4.39本，国民综合阅读率在下降。

在社会上存在着阅读风气萎靡、低落问题，不读书或是极少读书的人群仍有相当数量。大众信息攫取碎片化，缺少系统的阅读学习。很多人不是真的在读书，而是假读书，尤其是一些大部头书、古文书、外文书，不愿意下功夫，总想走捷径，浅尝辄止。

新技术的涌现及其在阅读领域的普遍应用，也给传统阅读带来冲击，读者阅读习惯改变，社会信息渠道日益多样化，读者对图书馆依赖程度的降低。

在建设创新型国家和学习型社会的新形势下，提倡全民阅读比以往任何一个时候都重要，这对培养公众的良好阅读习惯，弘扬中华民族的优良传统，是很有必要的，因此，阅读推广迫在眉睫。

二、发挥公共图书馆全民阅读的主体的作用

《中国图书馆服务宣言》明确提出：“图书馆努力促进全民阅读。图书馆为公民终身学习提供保障，促进学习型社会的建设。”

人文关怀、人本主义、以人为核心的现代民主社会价值观，在公共图书馆中可以得到充分的体现，所有的人都可以在此不受阻碍地汲取知识、健康成长。无论阅读的形势、形态如何变化，图书馆尤其是公共图书馆依然是全民阅读的主体，也是全民阅读的主要场所。

全民阅读活动并不是图书馆一家的事情，但是公共图书馆要在全民阅读中承担起独有的社会责任，要唱主角，完成他人不可替代的历史使命。

阅读是个很宽泛的概念。我们正襟危坐，“红袖添香”，固然是阅读，但在路边买份书报刊翻阅也是阅读，打开手机刷微博、看微信同样是阅读。阅读虽然多种多样，但是我们还是要提倡深入的、学习型的阅读。即使是大众型、消遣性阅读，也要提倡多读书、会读书，读好书，有计划、有系统地读书。要进行深入系统的阅读，完整全面地掌握知识，图书馆是最好的场所。只有图书馆，才具有完备的文献资源保障体系，才能为读书人提供全面系统的文献服务。目前还没有任何社会机构在阅读这一功能上可以取代图书馆，能够提供文献保障的机构只有图书馆。

进入网络化、数字化时代，图书馆独特的、不可替代的社会作用非但没有减弱，反而更加强化了。图书馆为我们提供了丰富实用的数字资源。图书馆收藏和提供各种的数据库，如同图书馆的藏书一样，是经过精挑细选和专业化整理的，因此是最重要、最实用、最具价值的信息资源，而且大都是免费提供使用的。即使是所在的图书馆数据库不够齐备，使用者另有需求，图书馆大都可以通过协作关系和资源共享平台，利用其他图书馆的数据资源。图书馆数字资源都是基本资源和首要选择。

三、公共图书馆要担当阅读推广的主角

什么是阅读推广？就是培养人们阅读的习惯、激发人们对阅读的热爱，让越来越多的人成为读者。推广阅读经验，使读者更好地阅读，在阅读中获取有用的信息和快乐。

在公共图书馆评估定级标准中，“社会教育活动”一项占有重要地位，其具体内容就是讲座、培训、阅读推广、服务宣传等。说明对图书馆阅读推广工作的认可和重视。

阅读推广是公共图书馆服务发展的必然结果，成为公共图书馆的一项根本性任务，体现了公共图书馆的核心价值和核心理念。促进社会公众的阅读是图书馆的核心价值。图书馆尤其是公共图书馆因其公益性、专业性和独有的丰富阅读资源决定了它是读书活动的一个主要阵地，在全民阅读中发挥着倡导者、组织者和实施者的角色和作用。公共图书馆开展阅读推广活动，有利于提升社会阅读风气，有利于推动高素质人才队伍的建设，有利于推进图书馆资源共享体系的建设，是创建学习型社会的客观需要。

深圳创建“图书馆之城”，现有达标图书馆630余家，平均2.5万人一个图书馆，这样的水平在世界上也是很高的。图书馆全部免费，全年开门服务，节假日不休，还有24小时自助图书馆全天候工作。但居民的办证率却只有10%，其原因就在于很多市民没有阅读习惯，没有阅读意愿。建设图书馆之城容易，建设阅读之城难，有人慨叹：深圳是“图书馆之城”，而不是“阅读之城”。这正是图书馆阅读推广工作要解决的问题，要完成的任务。

目前国内公共图书馆的阅读推广活动已进入迅猛发展的高潮。各种阅读推广活动可称得上是丰富多彩，遍地开花，包括讲座、展览、读书会、演讲会、朗诵会、报告会、新书推荐、网络竞赛、音乐欣赏、影视观摩、参观考察、学术研讨、技术体验、科普教育，等等。

据不完全统计，现在全国已经有四百多个城市开展了读书日、读书节、读书周、读书月、读书季的活动。在山东省就有“书香齐鲁”、“齐鲁农家沁书香”等活动，栖霞市2015年也开展了“书馨栖霞”全民读书活动，将举办“书馨机关”、“书馨校园”、“书馨乡村”、知名专家学者讲座、优秀图书展及送图书下乡、十佳读者和十佳藏书家庭评选等6大主题活动，丰富了读者的阅读体验。

公共图书馆在阅读推广工作中要做的事很多，归纳而言，目标主要有四个：

1、引导。通过生动有趣的阅读推广活动，引导缺乏阅读意愿的人感受阅读的魅力，发现阅读的乐趣，让他成为阅读主体，逐渐形成阅读的意愿、养成阅读的习惯。

2、训练。公共图书馆的服务对象中存在许多有阅读意愿而不善于阅读的人，包括尚未学会阅读的人，也包括因各种原因成人后失去继续学习机会的人。阅读推广可以训练他们，并提供系统的继续教育培训，使他们能够阅读、学会阅读。

3、服务。阅读推广活动为具有较好阅读能力的人提供阅读的便利，拓展了阅读的服务，丰富了阅读的方式。

4、帮助。公共图书馆的服务对象中还存在阅读困难的特殊人群，包括残障人士、足不出户的老人、低幼儿童、阅读障碍症患者等。图书馆要对他们提供特色阅读帮助，阅读推广服务就是最好的帮助。

做好这四个方面的功课，就能使公众爱上阅读，最终使阅读成为贯穿人生全过程的学习使命。

四、创新阅读推广的理念和模式

1.树立品牌意识，坚持长期性、持续性和稳定性

阅读习惯的养成不是一朝一夕的事情，是一个长期的过程，不能期望工作一蹴而就，所以必须坚持阅读推广的稳定性和持续性，树立品牌意识，做好长期规划，明确目标，分段实施。

广泛联合机关、企事业单位、乡镇社区、学校、书商书店等，利用电视、电台、网站、报纸、公益广告、微博、微信公众号、QQ读书群等进行宣传，充分发挥各自的优势，多方合作，使阅读推广工作运行顺畅、内容丰富。

在宣传工作中，要牢固树立品牌意识。一是把阅读推广活动做成当地文化品牌，提高影响力；二是要设计生动的、具有明显标志的阅读推广宣传品，提升阅读推广的品牌化建设。通过品牌化建设，赢得媒体和社会关注度，增加图书馆的美誉度。像栖霞市图书馆，近几年，先后请专家设计了具有地域文化特色的馆标，具有读书特点的文化礼品“读书郎”、笔筒、相框等。对于新设计的馆标，我们在书标、代书板、刊板、印刷品、藏书章等方面广泛应用，取得了良好的宣传效应。

2.寻找多层次的服务对象，结合目标群体的特点进行推广

按照读者的年龄层次可划分为青少年读者、成年人读者、老年人读者；按照不同行业可划分为公务员读者、工人读者、农民读者、学生读者、专家读者等；按照性别可划分为男读者、女读者等。按照各自的生理特点、成长特性、阶层特点等，制定相应的阅读推广策略，为不同人群提供参考推荐书目、策划适合其发展的阅读指导讲座、举办适宜的阅读活动。栖霞市图书馆针对不同的读者群体，设立了幼教专栏、学生阅读专栏、国学专栏、道教研究专栏、地方文献专栏等，方便了读者查找、取阅。

3.丰富阅读推广活动方式，创新活动模式

公共图书馆目前开展的阅读推广活动，最常见的活动方式主要是新书推介、读者书评、故事会或者读书会等等。丰富和创新推广活动的方式、模式，是当下图书馆人必须思考和探索的问题。例如：美国推出了“力量午餐”行动，通过志愿者利用午餐时间到附近小学，给孩子们进行一小时的志愿阅读，来激发孩子对书籍和阅读的热情。烟台图书馆实施的你选书我买单也是一种有益的探索。

公共图书馆是政府全额拨款的公益性文化事业单位，虽然近几年实施免费开放政策，资金投入有所增加，但是大多还是面临资金不充裕的状况，因此在推广活动开始前、进行中和结束后，要不断进行跟踪评估，注意控制成本和支出，根据实际情况，及时调整活动方案，以便更好地完成阅读推广活动，取得最好的社会效益。

如何更好地开展阅读推广工作、如何引导公众养成良好的阅读习惯问题上，我们公共图书馆人任重而道远。

参考文献

[1]崔波，岳修志.图书馆加强阅读推广的途径与方式.大学图书馆学报，2010（4）

[2]朱永新，我的阅读观.北京，中国人民大学出版社，2012

[3]第十次全国国民阅读调查结果 厉国刚.大众传媒文化

[4]黄晓芳.公共图书馆阅读推广工作探讨.河北科技图苑，2011（9）

[5] @喧暄轩的博客“公共图书馆开展全民阅读活动与建设学习型社会研究”