把过程写具体

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【病文入院】

上个星期五，我在回家的路上见地上有100块钱。我赶快捡起来，想拿回去用。

快到家时，我又想到了这件事，心想：如果我就这么走了，失主会多着急呀！再说，这又不是我靠劳动得来的，这样不劳而获，只会给红领巾抹黑。

于是，我赶紧跑到武警支队门口，把钱给了武警叔叔，因为是在那里捡到的。我把钱送到那里，武警叔叔还夸我是个好孩子，当时我的脸红通通的，因为我差点要拿回去用。送完了，我也回去了。

第二天，我到那里去玩。武警叔叔高兴地说：“失主已经找到了！”我听了，心里美滋滋的，因为我又做了一件好事。

【病症分析】

这篇作文的毛病就是事情的过程比较简单，“发展”和“高潮”没有重点表达。“我”经过思想斗争，终于战胜金钱的诱惑，把钱交到武警叔叔手里，这个情节过于简单，要加以具体、生动的描写。另外，开头捡钱的地点可明确交代，在遣词造句方面，要多加推敲。

【治疗处方】

修改时应注意：记叙时可结合运用多种描写，如语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等，突出主要情节，烘托人物形象，感受主人公拾金不昧的品质。

【病愈出院】

上个星期五，我放学回家，在武警支队门口附近，突然看见一张百元大钞静静地躺在地上，我的心一下子提到了嗓子眼：“天上竟掉下了一个大馅饼。”我三步并作两步地跑过去，慌慌张张地捡起钱，一溜烟地跑回了家。

回到家，我拿着这100元钱，左看右看，虽然确认不是假钞，但心情还是无法平静。是占为己有，一个人偷偷地去I自己喜欢的玩具和零食呢？还是打开天窗，跟父母说清楚，然后交给父母？或者交给武警叔叔，让他们归还失主？我左思右想，心里忐忑不安。我仿佛看到有一双眼睛紧紧地盯着我，耳畔似乎响起“这又不是你靠劳动得来的，这样不劳而获只会给红领巾抹黑，你不是个好孩子”的话语。我的手不禁颤抖起来，手心也渗出了汗。

我站起来，打开门，一溜烟跑到武警支队门口，把钱交给了武警叔叔，让他帮助找失主。叔叔连连夸奖：“你真是个好孩子！”我的脸一下子红了。

第二天，我去那里玩，叔叔高兴地说：“失主已经找到了，还夸你是个拾金不昧的好少年呢！”我听了心里美滋滋的。从此以后，我时时提醒自己：拾金不昧，交还失主，是做人的基本道德，这一条什么时候都不能忘。