以学生为本 提高信息技术教学效率

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摘 要：在教育过程中，信息技术已经成为一种媒介，教师通过信息技术发送信息，学生通过信息技术接受信息，教师的“发送”包括从声音、文字、图像、演示、讨论到模拟仿真等多种形式；学生的“接受”包括以不同程度、不同速度可以在任意时间、任意地点通过网络自由地学习、工作和娱乐。该篇论文从信息技术教学的意义出发进行讨论，说明了以学生为本，提高信息技术教学效率的重要性经过分析总结出以学生为本提高信息技术教学效率的方法。

关键词：学生 提高 信息技术 效率 方法

一、信息技术教学的意义

信息技术是人类文明和进步的一个重要标志，它不仅改变着人们的生活方式和行为习惯，而且影响着教育的革新与发展，例如移动电话、可视电话、QQ、MSN等通信设备已经渗透到人类的生活中，代替了书信来往；网络教学、视频教学等信息技术模式占据了教学过程的半壁江山。因此，利用信息技术结合教育教学活动是人们一直期盼和孜孜以求的。信息技术教学的意义主要体现在：

（一）信息技术教学改变着人们对知识的观念。信息技术教学改变着知识的数量观念，它把图书馆微型化，将世界上无数大型图书馆通过互联网搬进电脑、搬进学校课堂，甚至搬进了学生家里。学生之间、师生之间在知识上的差距显得微不足道。信息技术教学还改变着知识的质量观念，根据情报专家的统计，二战以来，知识的陈旧周期不断缩短，进入90年代，每隔四年，就有75%的知识被更新。

（二）信息技术教学改变着人们关于学习和教育的观念。教育过程本质上是一种选择过程，电脑和网络以及其他多种媒体设备成为教育的中介，教师与学生之间通过信息技术互通信息，解决了传统教育受时间、地域限制的问题。

（三）信息技术教学的日益成熟与普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。首先，信息技术教学的智能化，根据学习者的情况自动生成教学进度，确定评价标准，实现教育的个性化，使因材施教成为现实。其次，信息技术教学实现了人机互动，根据学习者的目标、选择和努力程度给予不同的反馈，给予象征性的奖励和惩罚。第三，信息技术教学促进师生关系的民主化。信息技术教学使面对面教学成为偶然，知识与长者和德者完全分离，师生之间的尊卑差异完全可以避免，这将极大地促进师生关系的民主化，有利于学生积极人格的培养。

二、以学生为本提高信息技术教学的重要性

教育的主体对象是学生，所以，任何形式的教育都要遵循以学生为本的前提。而学生的全面良好发展是教育目的得以实现最权威的证明。以学生为本，提高信息技术教学的重要性有以下两点：

有助于改善学生被动学习的情形。一般教育是教师主动讲授，学生被动接受，这样的方式很容易出现学生注意力不集中、接受知识慢等问题。以学生为本进行信息技术教学可以很好地激发学生学习的兴趣，使其积极主动投入到学习当中，变被动为主动。

它有助于提高学生自主学习意识和自觉探索知识的能力。信息技术教学实现了人机互动，学生可以根据自己的爱好自觉地进行知识的探索，这样就能够有效提高其自主学习的意识和能力，不用整天被迫学习。

三、以学生为本提高信息技术教学效率的方法

信息技术教学在社会飞速发展的今天有举足轻重的作用，因此，怎样真正实现以学生为本提高信息技术教学效率已经是现代教学发展的一项紧急任务。根据以上分析，结合现在教学中的常用手段总结出以下几个有效的方法：

（一）依据学生特点，规划教学课程。教师在教授学生之前，不仅需要充分了解学生已掌握的知识，更要深入理解所授知识的结构特征，特别是对于信息技术学科来说，作为一门系统的工具学科，它涉及计算机操作、网络运用、多媒体运用等多方面知识。教师只有把握信息技术整体知识体系的脉络，才可以游刃有余地教授学生。具体可以分为以下两点：

1.掌握学生基础，确定教育方向。在教育学生之前，先掌握学生现有的知识，然后据此确立教育方向，这样可以较好地结合原有的知识进行新知识的深入学习。

2.确定教学内容，根据学生接受能力制定详细的教学计划。掌握学生的基本功底之后，确定教学内容，让学生明白课该怎么上，知识该怎么学习和掌握，制定出一套详细的教学计划，切实符合学生的基本情况。

（二）注重课堂实践，培养学生的主动性。教育的主体是学生，信息技术教学过程必须紧密结合学生的实践，一方面可以让学生参与到教学过程中，有利于提高其实践能力；另一方面有助于培养学生的主动性，使其更快更好地掌握知识。

（三）引导学生积极探索，培育其大胆创新能力。在信息技术教学过程中，最重要的就是让学生学会自己去探索知识，让他们结合自己的特长努力进军未知的领域，培育并提高他们的创新能力，使其在更宽广的领域中去进步。信息技术教学是一种全新的网络教学模式，学生可以自己选择教学内容、教学时间和方式，这种平等的教学方法有助于学生探索精神的产生。

参考文献：

[1]姚银华.信息技术课堂教学效率的提升策略研究

[2]金爱华.以学生为本，搞好信息技术教学.教学研究，2012（2）