宜春学院羽毛球运动的现状调查与分析

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摘 要：本文运用文献资料法、访谈法，问卷调查法等研究方法，以宜春学院的学生为研究对象，对宜春学院羽毛球运动开展现状及发展对策研究进行调查和分析，并提出些可行性建议，为宜春学院羽毛球运动的普及与发展提供理论指导。

关键词：宜春学院；羽毛球运动；现状调查；对策研究

近年来，随着人们生活水平的提高，全民健身运动的兴起，羽毛球运动在这其中有着不可或缺的地位，各国也对羽毛球的重视程度都明显提高，而我国作为一项优势项目其关注度更加明显。而且羽毛球运动是集智能、体能、与技能于一身的对抗性的运动，对个人身体的锻炼起到很大的作用，而且羽毛球运动又具有简便性、娱乐性、强身性的特点，很适合现在的青少年，青少年可作为促进生长发育、提高身体机能的有效手段进行锻炼。羽毛球作为一种全身运动项目，适合男女老少，因为不受年龄、性别限制，上手快，安全性高，娱乐性强，活动时间灵活，健身效果明显等特点，逐渐成为广大体育爱好者最喜爱的健身运动之一，通过羽毛球健身的人群迅速扩大。本课题依据调查的结果，在科学发展观的视角下研究现阶段的宜春学院的羽毛球运动的现状，找到影响羽毛球运动发展的制约因素，提出解决所出现问题的针对性建议，为羽毛球运动在宜春学院顺利、成熟开展提供理论参考。

1、研究对象与方法

1. 1研究对象

宜春学院在校学生

1. 2研究方法

1. 2. 1 文献资料法

通过中国知网广泛查阅有关羽毛球运动开展状况及其相关文献资料。

1. 2. 2 访谈法

走访各院体育组组长及一部分羽毛球专业教师，获得该院羽毛球开展的相关信息，了解相关情况。

1. 2. 3问卷调查法

根据本课题的设置，在编制好调查问卷后进行调查，内容包括对羽毛球的了解程度，对学校开设羽毛球课程的态度等方面。发放问卷100份。收回96份，回收率96%，有效问卷96份，有效率100%。

2、调查结果与分析

2. 1 宜春学院羽毛球运动的基本情况

2. 1. 1师资队伍建设现状分析

目前宜春学院羽毛球教师有4位，而由于宜春学院学生人数众多尤其是体育学院学生选择将羽毛球作为自己的主修专业的人数较多，使得师资力量相对不足，这对学生羽毛球运动水平的提高是不利的。

2. 1. 2羽毛球场馆与设施现状

目前宜春学院有室内羽毛球场地有4块，与毽球课、排球课等共用，且为体育专业学生上课专用；另外，在室外还有4片羽毛球场地，遇到刮风下雨便不能使用，且场地设施较差，位置较为偏僻，学生好少到此打球。因此，真正用于普通系学生使用的羽毛球场地只有4片，而且设备差，很难满足广大爱好羽毛球学生的需求，在调查问卷问及学校羽毛球场地够不够时，有超过90%的学生认为不够用，有60%的学生认为学校羽毛球馆场地布局不合理，这成为影响宜春学院羽毛球运动的一大阻碍因素。

2. 1. 3宜春学院学生参与羽毛球运动的动机分析

在宜春学院参与羽毛球运动的学生生有42%是为了强身健体，有48%的学生生是为了消遣娱乐，有6%的学生是为了缓解压力，还有4%的学生是为了提高运动水平而从事羽毛球运动的。

2. 1. 4宜春学院学生对羽毛球运动的了解情况分析

通过对宜春学院羽毛球运动开展的现状调查问卷可以看出，非常了解羽毛球这项运动的学生达到43%，基本了解羽毛球这项运动的达55%，而仅仅只会打羽毛球的，不了解羽毛球这项运动的只有2%左右。

2. 1 .5校内参与羽毛球专业培训的学生调查分析

羽毛球专业在宜春学院是体育学院的专业项目，在除体育学院之外的其他学院基本上没有羽毛球这门课程。但在对宜春学院羽毛球运动开展现状的调查报告中显示，如果在校内有专业的羽毛球教练进行教学，还是有约20%学生比较愿意接受专业的羽毛球培训的，有约5%的学生认为这是再好不过的。因此，如果在校内开设羽毛球培训班，将会大大推动宜春学院羽毛球运动的开展。

2. 2 宜春学院羽毛球组织及竞赛现状

宜春学院羽毛球协会是宜春学院的羽毛球组织团体，该协会经常举行一些校内比赛，其中每年10月份举行的“新生杯”羽毛球赛是该协会的重要赛事，此外协会还不定期的举行一些与新余学院、萍乡学院等学校的羽毛球协会进行友谊赛，相互交流，增进友谊。同时，宜春学院羽毛球协会面向全校招生，扩招会员，象征性的收取费用，主要用于羽毛球场地的出租和购买羽毛球服，这样在很大程度上为广大爱好羽毛球运动的学生提供了有利条件，并推动宜春学院羽毛球运动的开展和学生羽毛球技术的提高。但在对宜春学院羽毛球运动开展情况的问卷调查中显示，加入了宜春学院羽毛球协会的学生只有大概10%左右，由此可见宜春学院羽毛球协会在宜春学院的开展工作是不太成功的。

2. 3 课外羽毛球运动在宜春学院的开展情况

根据对宜春学院羽毛球运动开展状况的问卷调查中显示，非常喜欢的同学占21%；较喜欢占41%，一般喜欢占18%，不太喜欢占11%，不喜欢的学生占9%。有80%的学生喜欢羽毛球运动的，对羽毛球运动不感兴趣的学生只占少数，这反映了大学生对参加羽毛球运动的强烈愿望。

3、结论与建议

3. 1结论

3. 1. 1学校中高水平运动员太少

虽然羽毛球运动在宜春学院受众多学生所喜爱，但是高水平的运动员确少之又少，特别是宜春学院自己培养的高水平远动员几乎没有，从中学通过普通高考进校的学生在进入大学前没有打下良好基础，几乎无法达到高水平运动的层次，在对宜春学院羽毛球运动开展情况的问卷调查中问及学生现在或曾经是否参加过专业的羽毛球训练时，总有5%左右的学生曾经参加过羽毛球的专业培训，有95%左右的学生表示自己没有之前从事过专业的羽毛球培训，因此进入大学后他们要从基本功抓起，由于受时间和基础的限制，有才能的学生也无法达到高水平的层次。

3. 1. 2受场地器材的制约

宜春学院羽毛球场地数量较少，直接限制了学生开展羽毛球运动的空间，羽毛球运动硬件设施的不完善，场地的数量和质量直接影响着宜春学院羽毛球运动的开展规模和质量，是阻碍宜春学院羽毛球运动普及和发展的主要障碍。

3. 1. 3高水平的教练员较少

宜春学院羽毛球队的教练员体育教师担任，其中许多教师以前并非从事羽毛球专项运动，他们通过短期培训后就进行羽毛球教学与训练，缺乏专业的基本技术，且自身技术动作也不规范，没有专业的训练方法与手段，所以很难练出高水平运动员。

3 .2建议

3. 2 .1在校内加强宣传引导，以全民健身、健康第一位宣传指导思想，可利用黑板报、广播和校园网络等传播媒介进行对羽毛球运动的健身作用进行宣传，强化师生参与健身的意识。

3. 2 .1对校内羽毛球专业的学生和羽毛球教师进行培训，培训之后让其指导校内非羽毛球专业的学生，为广大学生服务，让他们负责传授羽毛球知识与技能，为宜春学院培养羽毛球人才方面做出积极贡献。

3. 2. 3合理规划羽毛球馆设施，加大对羽毛球场馆设施的投入，科学布局运动场馆。

3. 2. 4举行形式多样的羽毛球比赛，积极组织学生开展羽毛球活动，在比赛中加入奖品，以调动学生参赛的积极性。

参考文献

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[2] 李彦龙，哈尔滨市高校羽毛球运动开展现状调查与分析[J]. 吉林体育学院学报，2011，27（1）：141-142.

[3] 石艳霞，南阳市高校羽毛球开展现状调查与分析[J]. 廊坊师范学院学报（自然科技报）2011，11（1）：66-67.