规范使用接送卡,安全时刻记心头
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇规范使用接送卡,安全时刻记心头范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
“老师，早上好！”每天早上我们都会迎来孩子们稚嫩的问早声，我们的班级老师都会在积极做好回应：“××宝贝，早上好！”的同时，拿起接送本找到该幼儿的接送卡，递给家长，而后，再让幼儿跟自己的爸爸妈妈说：“再见。”
这看似最平常不过的一个晨间接待活动，但因为要每天坚持而且不厌其烦地从众多接送卡里找到该幼儿的接送卡，的确是件很繁琐的事情，但正因为我们能严格地使用接送卡，孩子的接送安全有了保障，从而也得到了家长的一致赞同。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”因此，我园积极、扎实地做好幼儿的接送安全工作，真正将接送安全工作做细、做深、做实。
一、幼儿来园，教师严格发放接送卡
1.按时接送：幼儿每天应在7：30-8：30间来园，若过早来园，家长必须将幼儿交于值班老师，并拿取幼儿接送卡，方可离开。
2.家长在7：30后送幼儿入园时必须送到本班老师手中，并当面交接，拿取接送卡，不要让孩子自行在园内玩耍，以防意外发生。
二、幼儿中途离园，填写离园单
有些家长中途有急事需让幼儿提前离园，必须带上接送卡，并向班级老师讲明原因。认真填写中途离园单，交给门卫师傅，方可离园。
三、幼儿离园，班级老师严把安全接送关
幼儿离园时，时常会有不法分子乘虚而入，制造冒领、错接的事件，引起家长的心理恐慌。针对这一问题，我班在离园环节建立了接送卡制度，接送卡上注明幼儿的班级、姓名、主要接送人，并附带幼儿相片。接送人须持卡接幼儿离园，任何不出示卡者不得接幼儿离园，以保证幼儿的接送安全，不乱接、错接，杜绝不法分子乘虚而入的机会。
除以上正常的一日安全接送环节之外，我们还可以积极开展、组织各类安全接送活动。如：
1.开设安全课程，养成良好的离园常规
幼儿园每年都会有新生人园，因为刚离开家庭，许多幼儿总是缠着教师要找妈妈。尤其是晚上离园时，每位家长都急切地想第一个接到自己的孩子，有的家庭是多名成员同时来接；有的家庭则是今天爸爸妈妈接，明天爷爷奶奶接，后天又是叔叔阿姨接。众多家长陌生的面孔，给教师接待离园工作带来了极大的挑战。同时，我们也感觉到，在晚离园环节中存在着不安全的隐患。为此，我园每学期都定期开展安全教育周，并根据不同年段幼儿的年龄特点，我们采取不同的教育方法，让幼儿在其中获得亲身体验，并逐渐促使幼儿产生自觉的自护行为，养成良好的离园常规习惯如：教师叫到幼儿名字方可离开椅子，教师收到接送卡方可放孩子到教室门口，并提醒幼儿大手牵小手。
2.接送制度需要全园教职工齐抓共管、常抓不懈
两周一次的业务学习，全园教职工一起学习、掌握接送制度的重要性，并在每个班级具体实施，碰上嫌麻烦不愿使用接送卡的家长，进行耐心地讲解，使其认识到安全接送的重要性，真正将安全接送的这根弦常抓不懈。
3.使用接送卡的同时做好安全小检查
家长早晨送孩子入园时，教孩子主动向老师和小朋友说：“早上好”，培养孩子的礼貌意识；教师提醒孩子不要带零食和饮料来园；不要让孩子带有可能被吞食、塞入鼻孔或耳道的小物件和首饰；不带别针、小刀等危险品入园，以免造成危险。如果想带玩具入园，需事先征求老师的意见，得到许可才能带来。如果孩子身体和情绪欠佳，需在入园时告诉老师，以便老师注意观察。下午接孩子时，教孩子主动向老师和小朋友说：“再见”，并出示接送卡；家长接到孩子后就尽快离园回家，不要滞留在幼儿园中任孩子奔跑玩耍，因为这时候老师已不负责照管孩子，而很多意外事故恰恰在这时发生。
4.发放学校资料给家长，提醒每位家长严格使用接送卡
我园定期向家长发放育儿学习资料，我们一般根据幼儿身心发展特点、幼儿园阶段培养目标以及幼儿实际情况有针对性地选取印发资料。如：小班《不跟陌生人走》、中班《怎样教育孩子关心他人》、大班《碰到陌生人要带你走怎么办》等。由于发放家长学校资料不像广播、讲座等听过就算，具有一定的保存时间，家长可以随时看，经常对照，深受家长欢迎。我们一般在家长接幼儿离园时间由老师亲手发放、解释。
四、家园互动，安全接送
不管天冷、天热、刮风下雨，教师都要提醒家长都要每天坚持按时送幼儿上幼儿园，并在班级老师那里拿取接送卡。如果爸爸妈妈经常强调这些客观原因而不送幼儿去幼儿园，会养成幼儿怯懦、娇气、任性、自由散漫的不良性格，这将对幼儿的一生都有影响。
孩子总有“爸爸妈妈早点接我回家”的愿望，但父母还是应尽量做到准时接孩子，并将接送卡交给班级老师，不要破坏规矩。万一不能按时接孩子，父母应及时向孩子解释原因，以免孩子误解。
做到上述几点，能让幼儿体会到父母在办事中的一如既往，从而以父母为榜样，养成把该做的事情做好、做到底的习惯，绝不能退缩或半途而废。
由此可见，班级安全工作是幼儿身心健康发展的根本，每个家庭只有一个孩子，孩子的快乐就是家庭的快乐，孩子的不幸就是家庭的不幸。所以，作为班级教师的我们深知重任在肩，认真履行自己的工作职责，严格使用接送卡，做好安全接送工作，不能马虎懈怠。保证每个幼儿的身心健康，就等于保证幼儿的生命安全。
（作者单位 浙江省荣怀幼儿园）