对青少年职业观影响最大的是谁?

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韩国劳动部委托现代民意调查机构进行的一项调查结果显示，父母、影视演员、体育明星对青少年职业观的形成影响最大。

这项关于对青少年就业指导必要性的调查，是在1000名15至34岁的韩国人中进行的。调查中，有87%的受访者认为“对青少年就业和人生发展进行指导教育是必要的”。在问及能够对青少年时期职业观的形成产生最大影响的主要因素有哪些时，27.9%的人回答为“父母和家庭”， 23.1%的人回答为“影视演员和体育明星”，14%的人回答为“朋友和长辈”。此外，能够对青少年职业观的形成产生影响的还有“社会名人”（7.7%）、“学校老师”（7.2%）、“报纸、杂志、图书等出版物”（3.3%）、“社会、民间的指导”（2%）。

此外，问及在选择职业时是否受过有关职业及人生发展的教育时，有49%的受访者回答是肯定的，但未超过半数，反映出学校对青少年职业及人生发展教育的欠缺。

在调查中，80.3%的受访者回答“对于青少年和准备就业的学生来说，缺少可供利用的职业及人生发展的信息和教育”，这是青少年在选择职业和面临人生发展所遇到的实际问题。但是有92.5%的受访者表示，如果能实施切合实际的职业教育，那么对选择职业将会是极为有用的。特别是有87.3%的受访者深感在青少年时期进行职业教育、人生发展教育的必要性。其中，即使有1次就业经历的20至30岁以下年龄段（61.5%）的受访者认为青少年时期职业教育、人生发展教育的必要性要比20岁以下年龄段的受访者（44.7%）更为强烈。此外，多数受访者认为，以在工作场所实习为主的职业教育对青少年日后选择职业是有用的。

关于青少年时期职业教育、人生发展教育的必要性，韩国雇佣情报院的金博士指出，韩国初、高中学校开展职业教育的比重不超过34.1%，而与经济合作与开发组织（OECD）成员国中德国的63.3%、英国的66.9%、荷兰的70.1%相比，韩国相差甚远。金博士表示，由于韩国初、高中学校的教学课程主要是以升大学为目标而设计的，因此每10名大学毕业生中就有3人为了便于就业而重新回到专科学校进行相关学科的学习，这实际上对个人、企业、国家都是一种损失。韩国应像发达国家那样，向青少年直接提供探索职业的机会，提高开展职业和职业观教育的比重，使青少年形成健全的职业观。为此，政府应实施灵活多样的社会雇佣服务项目。