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不爱劳动的小孩儿怎么治?这儿有独家锦囊妙方。
昨晚妹妹打来电话,对我说了小外甥女不爱劳动的事。她说:“姐,你看岩岩都是一年级的学生了,却懒得干活儿!在学校值个日,她扫地还胡乱扫,昨天老师都打电话了。平时在家让她倒个垃圾,她就捏着兰花指提着,因为嫌脏!她的衣服得我洗,她的袜子也得我洗。有时我没及时洗她换下来的衣服,她还会冲我嚷嚷。你看看她的房间,我要不给她收拾,那简直就是猪窝……我这个当妈的太失败了,你说说我该怎么办?”
听了妹妹的话,我坐不住了。明天就是礼拜六,我得去她们家一趟,去和小外甥女谈谈心。
见到岩岩,她穿得干干净净、漂漂亮亮的,正在笑嘻嘻地看电视。
我坐在一边等她看完电视没事了,能专心听我说的时候,我把她叫到我身边。
“岩岩,来,让姨姨看看。”我说,“穿得真干净,真漂亮啊!像个小学生了。”
岩岩听到我的夸奖,高兴地咧嘴笑。
我又说:“听你妈说,你买了个很实用、样式也很新颖的桌子,还是你自己挑的,能让姨姨进你的卧室看看吗?我打算给你姐姐买张一样的。”
岩岩一听这话,不笑了。她羞红着脸忙说:“姨姨,今天,你别看了好吗?”
“那姨姨什么时候可以看呀?明天可以吗?”我又问。
“好吧!”她说。
“那好,明天我带你表姐来,让她亲自看看。她一定会很佩服你的眼光。”
岩岩听了我这话,眼里闪出一道光亮。这个光亮,让我相信岩岩会马上行动,整理她的房间,特别是她的书桌。
在妹妹家吃过午饭,我就准备走了。趁妹妹下楼送我,我交代她说:“你一定不要帮岩岩收拾房间哦!孩子都想在别人面前有个好印象,我相信她会努力把她的房间规整好,这会是她爱上劳动的种子。”
果然,妹妹下午就打电话告诉我,岩岩睡过午觉就开始行动了。不过她是先央求妈妈和她一起收拾。妹妹不负我望,跟岩岩说:“你收拾你的,我收拾我的,咱俩比赛!不过,我可以给你当顾问,比如,鞋子怎么放不容易压扁;衣服怎么收拾更方便找……”岩岩想想说:“那好吧!”
岩岩做得很卖力,收拾屋子的整个过程基本都是独立完成的。特别是那张新书桌,桌面擦得很洁净,上面的几本书也放得整整齐齐的。
就这样,岩岩心田中真的播种上了“爱劳动”的种子。
但光有种子也不行啊,我们做家长的必须得及时给点阳光和雨露,让种子发芽。我给岩岩的阳光和雨露就是号召她的姥姥、姥爷、舅舅……经常去她们家,给她催催芽。
一次,两次……岩岩慢慢由第一次的怕丢面子,变成了发自内心地爱收拾房间,并且已经形成好习惯。连她自己都说了:“自己看着赏心悦目,也得到了亲戚朋友的夸奖。如果哪天不收拾,自己看着就不顺眼啦。”
你看看,这劳动种子发芽成长,多让人欣喜呀!不过,我们还要让它开花结果,我们要让孩子认识劳动是什么、劳动的重要性、劳动的好处和意义……
对于什么是劳动,我们是这样引导岩岩的。岩岩写作业写烦了,她妈妈就拉她去阳台收收晾干的衣服,让她去叠衣服、浇浇花……每当做过小劳动再去写作业时,岩岩就说,她感觉她的脑子又变灵活了,算数也算得快了。
这样,岩岩就初步知道,劳动包括脑力劳动和体力劳动,知道体力劳动和脑力劳动相结合才是最好的劳动。
而劳动的重要性呢?有天岩岩在唱《上学歌》:“太阳当空照,花儿对我笑……爱学习,爱劳动,长大为祖国立功劳。”我们就趁机告诉岩岩,劳动很重要!
经过我们的解释,她明白了,爱劳动和爱学习一样重要!她还明白,一个人必须具备这两种基本的品质,长大才能成为有用的人。小孩子的教育,真是不能强硬地说教,要用TA能吸收的方式教育TA。
至于劳动的好处和意义,岩岩更是深有体会。
因为在家养成了帮妈妈做家务的好习惯,所以到了姥姥家她也闲不住,勤快得很。这不,姥姥过生日,亲戚们都来了,岩岩像快乐的风,一会儿钻进厨房,帮大人择菜、刷盘子、剥蒜;一会儿跑到客厅,帮助擦桌子、摆凳子……她勤劳的样子,让大家都夸她,夸她是懂事的好孩子,还都表示很羡慕她的爸爸妈妈,“岩岩在家肯定是体贴又孝顺的孩子,长大也错不了!”
你看,我家的“劳动花”就这样开啦,一片片花瓣美美的,让全家人竖起大拇指。