写作是我最重要的表达方式

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我和陈伟军老师“相遇”很早，那个时候他大概还是一名大学生，却时不时有新书出版的消息传来。时光走得很快，当我对他的认识还停留在过去的时候，他已经从一名学生成长为一名真正的青年作家和写作老师了。他给我传来学生的稿件，我惊讶于那些十岁左右的小孩们怎么会有那样细腻的情感？收到他给我寄来的书，我才恍然大悟：这位写作老师是将自己的灵气传递给了自己的学生们，他在提升自己的同时，还滋养了每一个在写作路上起步的孩子。当然我也奇怪：一个才26岁的年轻人怎么能有这么深厚的写作素养？读了他下面的经历之后，我才明白，对于一个把写作当成自己最重要的表达方式的人来说，这不是很正常的事儿吗？

陈伟军，著名青年作家、编剧，1987年3月出生，浙江奉化人。16岁出版第一部长篇小说，20岁加入中国作家协会，成为全国最年轻作家之一。出版有长篇小说《不和上帝回家》、《射天狼》、《未遂的奴隶》、《琴弦等着歌》、《爱情狼狈时代》、《兄弟承诺》，有作品被翻译推介至国外。

文字是有力量的：用作文成功让父亲戒烟

很多人时常问我，为什么会如此痴迷于写作与阅读？面对这样的问题，我总是不知该如何回答。因为自小我就对文字有一种特殊的感情和向往，渴望用文字表达自己的内心世界，即使那个时候还未曾识得多少字。所以我总用这样一个比喻：就像贾宝玉含玉出世一样，文学就是我的玉，就是我与生俱来的情缘，我这辈子不会放弃写作。

这种对文字的特殊情感，究其原因，或许是小学三年级时那件事真正触动了我：那个时候我写了一篇题为《劝爸爸戒烟》的作文，后来被老师当作范文贴在学校的宣传栏里展示。那天我的父亲恰好到村小学，看到我的这篇文章后，从那天起至今近20年了没有抽过一根烟。这对当时烟瘾很大的父亲来说，无疑是为儿子下了很大的决心。而这件事也突然让我明白，原来文字是有力量的，能够改变一些事情。

有了这样的感悟，我似乎更加热爱写作，然后将自己的得意之作寄往天南地北投稿，但遗憾的是，那个时候天真的我，总是没有贴足邮票，如今想来，那些稿件有无真正寄到都是个谜。

小说世界让我着迷：疯狂阅读让我对创作更加渴望

我的父母都是传统农民，对课外书的阅读缺乏了解，内心里根深蒂固着一种思想：作为学生，只要读好课本就可以了，看课本之外的所有课外书都是不学好。所以小学时期我的阅读欲望是被压抑的，当然我明白父母内心出于关爱，只是他们不懂阅读的好处罢了。

从村小学升入镇初中后，因离家远而住了校，我疯狂地沉迷于学校里那个并不大的图书室里，阅读了大量的文学作品，尤其是作家们创作的小说世界里的丰富生活和精彩故事让我着魔般入迷：原来在笔下生活着那么多鲜活可爱的人物。这就更使我内心里那股渴望创作的暗流汹涌澎湃，或许这就是我与其他同学不同的地方：他们沉迷于小说世界，永远将自己定位为阅读者的身份；而我，强烈地希望自己也变成一个写作者、诉说者，将内心里我想表达的想法化为文字。于是初中阶段，我更加努力地写作，风格和文体也从小学阶段传统的作文逐渐成熟为散文、小说等略具文学性的作品，从此一发不可收拾，大量的作品在全国的刊物发表及在各类文学大赛中获奖，这些成绩的取得使我成为了学校名人。这些成功让我更加有自信和创作动力。

创作第一部长篇小说：用文字表现青想

中学时期，我有了一个大胆的想法，就是创作一部以中学生青春追求为主题的长篇小说。这种想法像一枚火柴迅速点亮了我全身所有的创作激情，使我在学习之余奋力埋头创作我人生中的第一部长篇小说《不和上帝回家》。这本书写了将近两年，期间过程非常艰苦。那个时候还是手写，我记得特别清楚，当时我利用暑假时间创作的时候，特别炎热，家乡因为电荒而采取停四开三措施，白天大多数时间是不供电的，根本没法使用电扇。在农村蚊子很多，叮咬得无法让人安心于创作中。

但我依然创作，就是渴望将自己内心里的故事化为文字。实际上，真正的困难还是在出版阶段。那个时候我每天放学之后，都会去校门外那几家小店的公用电话打电话，这些小店老板们会在每天准时看到我在电话机旁向全国各地的出版社编辑推介自己的小说，他们总是给我一个鼓励的微笑。当时遭到十多家出版社的拒绝，他们有看都不看稿子就直接回绝的，有要求自费的、包销的……我就说，我自己的劳动成果，凭什么要自己掏钱出版？我要尊重自己的劳动成果，一定要让自己的书发向全国，让更多的同龄人看到我笔下所表现的青春理想。全国几百家出版社，我相信会有伯乐的，只有到最后一家出版社拒绝我的时候，我才有理由失望。

最终，我的努力和坚持引来了伯乐，使得这本《不和上帝回家》成功出版，成为当时全国为数不多的出书的中学生。该书全国发行后，我收到了大量的读者来信，表示看了书之后的感动和想法。这些读者的来信使我备受鼓舞，从那一刻开始，我知道，我这辈子都不可能与创作分开，因为我要一直写下去。

争当有社会责任感的80后作家

在第一本书成功出版之后，我陆续推出了更多的长篇小说，并受到了不少关注和支持。慢慢的，我突然发现，写作更加具有一种社会责任感，尤其是我所在的备受争议的80后作家群体，更需要成熟和社会担当。

2008年汶川大地震发生之后，我当时还是一名大学生，但我第一时间参加了中国作家协会作家采访慰问代表团，在地震灾区进行了为期半个月的采访创作。在余震不断的帐篷学校里，我和学校里几位五年级的同学交流，当我告诉他们今天来的都是一些作家，也许将来能够在课本中读到某些作家的作品的时候，他们眼里马上闪出特别激动的光芒，他们纷纷跑出帐篷，想看看作家应该是怎样的。那个时候，我从他们的眼睛里读到了责任，当时我暗下决心，一定要努力创作出好的作品。

坦然面对争议 不自恋不猛进

我一直都说，写作是件幸福的事儿，因为仅凭一支笔，我就比别人多活了一个世界。

我刚刚推出的第六部长篇小说《兄弟承诺》（2013年1月，清华大学出版社），是我跨出校园之后的转型之作，因为我觉得作为一名写作者，更重要的是挑战自己，让自己的作品更加成熟。而《兄弟承诺》几乎也是最令我痛苦的作品，除了努力地尝试新的叙述方式和人物表现方法外，更主要的压力来自于一位读者。四年前，我收到一封来自广东的读者来信，他迫切地希望我能将他的故事写成一部小说。曾经收到过来自全国各地的读者来信，而这无疑是最为特殊也最为真切的一封。“这样的请求居然能使你感动？”一位关系不错的作家朋友如是问我。是的，他对过往的自省、对成长的迷惘、对生活的思考，竟让我对他的命运有着强烈的牵挂，促使我写下这样一部作品。尽管大部分的故事情节来源于我自身的理解和想象，他也只不过化身为里面的一个人物罢了，但我却特别希望能传递一些生活的光亮和生命的本真。他也成为我这部小说完稿之后的第一位读者，他说这个作品触动了他内心最深切的疼痛。然而，感动的不仅仅只是他，还有我自己。

当然，作为一名年轻的80后小说创作者，总是难免会遭到一些质疑：年纪轻轻，写下这么多文字，一本接着一本地出书，他果真有着那么丰富的生活体验吗？然而，我认为，每个人都有自己的生活和阅历，都有属于自己的身心体验。因此，写自己最熟悉的生活和离自己最近的人物，是为至要。同时，我一直渴望在自己的笔下表现生活的本真、生命的生动，以及人们梦境里的温度。

我还会继续写下去，我知道文字永远不会老去，因为，我们需要表达。

问题泡泡

江苏省如皋师范附属小学五年六班邓雨欣的问题泡泡：

您有好朋友吗？您的好朋友怎样评价您和您的作品？

陈伟军老师回答：

我身边有很多贴心的好朋友。作为一名写作者，相比之下总是比较善于思考，而且内心更拥有丰富的情感。所以从学生时代起，就有很多朋友把我当作知心朋友，愿意把他们的喜悦和烦恼分享给我，而我也特别愿意做一个认真的倾听者，然后谈谈我的理解。这种倾听不仅能为朋友分忧解难，更为我的创作提供了最真实的灵感源泉。

朋友们总认为我的作品有点“意外”，尽管能在我的小说里找寻出我的某些影子，但他们看到更多的是，小说世界里的人物和现实生活中的我有着截然不同的性格和命运。这和我的创作思路有关，小说的情节既来源于生活，也来源于想象。很多人的理解更偏向于前者，而我认为，作为一名写作者，应当鼓舞自己去探索想象中的世界。作家的存在意义既在于反映社会，更在于展望社会。停留在现实生活素材的作者，只是一个机械操作的工人，唯有插上想象的翅膀去描摹未知生活的作者才是心灵世界的创造者。好的小说，首先应该是一面镜子，让读者照见他经受或有可能经受的生活，同时也还是一面镜子，照见的则是人们的内心世界。

江苏省如皋师范附属小学五年三班韩潇的问题泡泡：

您小时候是好学生还是中等生还是差生？

陈伟军老师回答：

我还没到上学年龄的时候就缠着父母把我送进学校，我强烈的求知欲望感动了我们村小学的老师，所以我在没真正上学之前就当起了“旁听生”。我对知识的渴望，不亚于对创作与阅读的兴趣，尤其是对农村学子来说，学习和写作是一个共同体。所以我自小是学校里名列前茅的优等生，虽然到了高中时期，相比每次都能考得年级段第一名的语文来说，数学总是差强人意，虽然不算差，但总归不能和语文成绩平起平坐。我还是希望同学们能把自己的学业抓好，因为学习也是非常幸福的过程，它将为你今后的人生打造出一条康庄大道。