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给未来一个机会

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“有一首歌最动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为铭记,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱播撒着希望……”

我的耳边总是回响这首小诗,它伴我一路前行。光阴似箭,日月如梭,一眨眼之间,我已在三尺讲台上站了十五年了。 1996年大学毕业后,几经辗转,终于如愿以偿的回到家乡一所学校任教,登上了这梦想的讲台。学校,有曾经给过我谆谆教诲的老师,有美丽优雅的环境,远离喧嚣,正是我梦想的地方。为了更好地胜任这个职业,我自觉学习新的教学理念和新的教学方法,不断提高业务能力。所以,我大专毕业后通过艰苦自学拿到了湖南师大中文本科文凭,积极学习教育学、心理学,通过了普通话考试,计算机高级培训等,很快就成为学校的骨干教师,为的就是给自己未来打下基础,给自己未来一个机会

每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔,搭起了一层层华美的楼梯,引导我的学生一步步走向知识的殿堂。然而,醉后方知酒味浓,为师方知为师苦。当教学的重担沉地压在我肩头的时候,当教育的繁琐深深的困扰我的时候,我才真正的体会到了教室生活的平凡与艰辛。每天,无休止的备课,批作业,我神疲力倦,很多意想不到的事情也让我手忙脚乱。可一想到学生的眼神和家长的期盼,我就想到了自己的责任。少年天性,本无执着,若方若圆,是在教者。绿叶如云,寻不见完全一样的叶片;人海茫茫,没有两个完全相同的学生。其实,每个学生都渴望上进,都希望得到老师的温暖,都有自己的闪光点。有时,教师一个鼓励的眼神,一句赞美的话语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,比起一味的说教,更能让学生怦然心动。

冰心说过:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开。“这种爱是教育的桥梁,是教育的原动力,是学生转变的催化剂。我以真诚的爱去敲开每个学生的心门。陶行知说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我从不谩骂和训斥学生。多少个课间休息,我与学生相对而坐,娓娓谈心,给他以鼓励和劝勉;多少个夜,我认真地批阅着一本本作业,把教案一次次进行修改。课堂上,学生们的一个精彩回答让我激动不已,学生们的点滴进步让我欣喜万分。我常常感动于学生们的一声声亲切问候,感动于师生见面时的会心一笑,感动于师生间的和谐相处。浓浓师生情,尽在不言中。

几度峥嵘岁月,初尝为人师者的种种滋味。我更深认识到“国运兴衰,系于教育.”教师,它传播着人类的文明,承载着历史的更替,塑造灵魂这一神圣的使命是无法用金钱来衡量的。回想起与昔日同学聚首,人家一个个不是腰缠万贯,财大气粗,就是身居要职,器宇轩昂,我一个山窝里钻出来的穷教书匠,自知已经不是他们的同类项。但每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富;当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌,我不是巨人,但我愿我的学生们站在我的肩上,插翅飞翔。我立下了一个愿望:就是要尽我最大努力把我的学生教好,不把遗憾留给他们。我希望学生们长大后说:“在我们读初中的时候有一个好老师,我们在她手里没虚度年华,还是读了点书。”这个老师就是我。所以,我要爱我的学生,给他们无微不至的关怀和温暖,和他们做朋友,谈心沟通,指导他们学习和做人。采用赏识教育,包容他们的错误缺点而又严格要求他们。当他们有了成绩和优点的时候给他们鼓励。他们是花园里的花草,我是辛勤的园丁,我要用无私的爱和汗水来浇灌他们让他们茁壮成长。爱是温暖,赏识是学生前进的动力;爱和赏识,是教育学生的两个锐利武器。这样学生就会学好知识,学好做人的道理,为他们将来有一个美好未来打下坚实的基础。给学生未来一个机会,其实这何尝不是给我自己未来一个机会?

孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我时时注重自己的一言一行,从小事做起,从自我做起,以博大的胸怀关爱学生,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生。在教育学生的同时,也提高自己。这样,学生才会“亲其师,信其道”进而“乐其道”。我两次异校调动,学生自发组织,集体欢送,要求我再给他们上一次课。谁说学生没有感情呢?谁说老师很清贫呢?我觉得,我收获了爱的回报。

虽然教师眼下的地位待遇比以前有明显提高和改善,但是相比其他职业和部门,教师工资待遇低,侵权事件时有发生。不过,我是一个知足常乐的人,是个容易满足的人,物质欲望低。我会以一个健康的心态,自觉化解来自社会的压力,以乐观饱满的心态投身于教育事业,跨越一个又一个障碍,笑对人生,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。

老师们,是春蚕,就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生成功的桥梁。让我们,倾尽自己的爱,去播撒祖国的希望,去创造自己的未来。