归纳文言文的内容要点

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【解题技巧】

一、考点梳理

“归纳内容要点”考查考生在理解文意的基础上，对所述事件或所说道理进行综合判断、推理的能力，要求考生能说出某个论点的根据，某个事件的起因、发展和结果，或是对阅读材料的内容进行评论等。

“归纳内容要点”包括三层含义：1.能对具体的内容加以概括。2.能对抽象的内容加以阐发。3.能对含蓄的内容加以解说。高考语文对“归纳内容要点”这一考点主要考查以下三个方面：1.直接考查对全文内容要点的分析、概括能力。2.结合层次分析，考查对全文内容的分析、概括能力。3.考查对段意、定义等某一具体材料的归纳、概括能力。

二、答题方法

对文章内容要点的归纳有以下三种方法：1.“去粗取精”法。即要重点理解材料中的关键词、中心句、重点段，由点带面，概括内容要点。2.综合句意法。有些文段，没有明显的中心句、重点段（句），就必须对每个独立的或相对重要的句子的意义进行综合归纳，提取内在“公因式”，由面到点，概括出内容要点。3.整体透视法。有些文章（特别是写景抒情类的文言文）借助“弦外之音”，用“潜台词”曲折含蓄地表达，这时就必须把握整体、通观全文。首先要强化“词不离句，句不离篇”的语境意识，整体把握文章，做到“胸有全局”。其次要能理清选文的结构层次，具体表现为人与人之间的关系（包括涉及到哪些人、其间的主次关系等）;事与事之间的关系（包括主要涉及哪几件事、事件的进程、其间的逻辑关系等）;人与事之间的关系（包括事件反映了人物何种个性品格等）。

【同步突击】

阅读下面的文言文，按要求回答问题。

吴名o①，南兰陵为寓言靳之曰：淮右浮屠②客吴，日饮于市，醉而狂，攘臂突市人，行者皆避。市卒以闻吴牧，牧录而械之，为符移授五百，使护而返之淮右。五百诟浮屠曰：“狂髡③，坐尔乃有千里之役，吾且尔苦也。”每未晨，蹴之即道，执扑驱其后，不得休;夜则絷其足。至奔牛埭，浮屠出腰间金市斗酒，夜，醉五百而髡其首，解墨衣衣之，且加之械而絷④焉，颓壁而逃。明日，日既i，五百乃醒，寂不见浮屠，顾壁已颓。曰：“嘻，其遁矣！”既而视其身之衣则墨，惊循其首则不发，又械且絷，不能出户，大呼逆旅中曰：“狂髡故在此，独失我耳！”

客每见吴人辄道此，吴人亦自笑也。

千岩老人曰：是殆非寓言也，世之失我者岂独吴五百哉！生而有此我也，均也，是不为荣悴有加损焉者也。所寄以见荣悴，乃皆外物，非所谓傥⑤来者邪？曩悴而今荣，傥来集其身者日以盛，而顾揖步趋，亦日随所寄而改;曩与之处者今视之良非昔人，而其自视亦殆非复故我也。是其与吴五百果有间否哉？吾故人或VV⑥华要，当书此遗之。

（选自《南宋文录・吴五百》）

[注]①o（chōng）：愚蠢。②右浮屠：和尚。右：西。古时西方称右。如山西称山右，江西称江右。③狂髡（kūn）：古代剃去男子头发的刑罚。这里是旧时对僧徒的一种贱称。④絷（zhí）：捆绑。⑤傥：暗昧不明。引申为不清不楚。⑥V（qīn）：马跑得快，这里是快的意思。

1.对下列句子中黑体词的解释，不正确的一项是（ ）

A.南兰陵为寓言靳之曰（讥笑，奚落）

B.是殆非寓言也（大概，恐怕）

C.坐尔乃有千里之役（因犯……罪）

D.曩与之处者今视之良非昔人（以往，从前）

2.千岩老人曰：“是殆非寓言也。”说这篇寓言不仅仅是一篇寓言的理由，正确的一项是（ ）

A.文章中讲的故事，确实在百姓身上发生过。

B.虽然寓言中讲的故事未必有过，但类似失浮屠的事确实发生过。

C.在生活中，像五百那样“失我”者，大有人在。

D.寓言中讲的故事有警策作用。

3.下列说法不符合原文意思的一项是（ ）

A.文中的寓言是对吴人善意的嘲笑，吴人对此亦不表示反感。

B.当时一些人，因一时偶然集富贵于一身，别人因而刮目相看，自己也认为不再是原来的自己了，这和五百没什么不同。

C.作者认为人不应该因外物的改变而使其本性也随之改变。

D.这则寓言反映的主旨是告诫人们在生活中不要做五百那样的看问题只注重形式而不注重实质的人。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）明日，日既i，五百乃醒，寂不见浮屠，顾壁已颓。

译文：

（2）世之失我者岂独吴五百哉！

译文：

（3）是其与吴五百果有间否哉？

译文：