在家看“课”
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当然是巧合，号称“中国首档青年电视公开课”的《开讲啦》第二季选择在了今年头一天开课。同月，生活中的一对儿陈思成和佟丽娅分别在两部电视新剧里念起了育儿经，直到不久前“亲子课”娱乐节目《爸爸去哪儿》。或许也是必然，一年下来，我们看到的屏幕上的“课程”还真是不少。
在今天的媒介消费时代，被曾经的《实话实说》主持人崔永元称作“万恶之源”的收视率为王的残酷压力，逼得不少电视人拼了命地以博眼球为己任，将娱乐变“愚乐”，在追逐喜新厌旧观众口味的同时，往往也破坏了他们的胃口，更低估其需求与品位。于是，误会误解乃至怪罪而导致的怨声载道吞噬了文以载道的追求，以至于提教育价值、开卷有益似乎与提醒“别娱乐至死”、“作死才会死”一样，很不招“身在此山中”人的待见。
广大观众则希望电视人做更多有价值的事，而非只是“有价格”的事儿，虽然他们看电视确实大都不是为了“上课”，枯燥乏味的节目无疑是对其个人权利的忽视与漠视。同样，大概也没人会反对快餐里最好能有点儿维生素，且多多益善，只是如今能同时起到传播信息、制造乐趣、辨别事理三重效果的电视节目还为数不多，但这理应是把自己定义为一个电视人而非只求收视率和广告收入的商人的表现。
事实上，如果更分众化、科学化的话，收视率作为一个重要参数与指标，它与好节目之间并无逻辑上的矛盾。《开讲啦》就有所证实。这一“电视公开课”从2012年8月27日起每晚23：36开讲，跨午夜播出，很快便创造了央视一套同时段的栏目最高收视纪录。而仅仅两周时间，其网络视频单期一周最高点击量破110万，新浪微博总覆盖人群超过1500万，有微博欢呼“遭遇好节目啦，我欣赏思想花开的声音……”
2012年是大批90后走向社会的第一年，《开讲啦》作为送给他们的一份特殊礼物，每期邀请一位“青年心中榜样”或“成功者”当演讲嘉宾，所选择的主题常常就是当下年轻人心中的问号，他们以亲身经历，与大家分享对事业、生活和生命等的感悟。真诚和接地气是节目能量传递的有效通行证，当舞台上的嘉宾真诚面对曾经的迷茫、挫折，把自己的完美和不完美展现出来，大方承认“那些年犯过的错”，坦陈自己的人生与思考的时候，当他们被场上青年代表很“拽”很刁钻地提问、甚至激烈交锋的时刻，显然有望如《开讲啦》策划制作方所希望的那样，能够触动心灵，激活多数人心中暂时沉睡的小宇宙，还有助于电视台公信力和影响力的水涨船高。
主持人撒贝宁坦言，出乎其意料的是，电视机前看这台公开课的不光小年轻，而是不同年龄阶层、不同职业背景、不同文化需求的观众。实际上，在我们的周围，不乏思考宇宙、生命、正义等有点“硬邦邦”、形而上问题的人。
远在美利坚的迈克尔・桑德尔教授曾惊讶于自己怎么会有那么多的中国粉丝―他在哈佛大学讲授的课程《正义》，其视频被翻译成汉语后成为2010年中国的“话题之作”之一，乃至有评论认为是它带动了“视频公开课”在中国的流行。
把桑教授的公开课请上电视屏幕也未必不会给电视台带来又一个惊喜。遥想当初，2001年7月，与央视“科学・教育”频道同日出生的《百家讲坛》，尽管给自己拟定的目标是办一所“开放式大学”，却没敢奢望能有多少听课者；自称“藏在书斋50多年”的清史专家阎崇年，更没想到上《百家讲坛》“晒晒太阳”（主讲《清十二帝疑案》）会让收视率一下子跃居频道之首。其实，韩国一家电视台2011年播出过桑教授的“正义课”，收视率暴增至该台平均收视率的两倍，并应观众要求做了重播。去年6月3日，桑教授还在首尔最大的棒球场投出韩国大赛的第一球。对此有专家在专栏里写道：“这是由于太多韩国观众喜欢听他讲课了！”
从韩国版权引进的《爸爸去哪儿》也给咱观众上了生动的一课，虽说它的诉求至少从表面看好像更倾向于娱乐性，但毕竟让中国大陆的电视秀触及到了东方文化和每个家庭的一个核心内容―亲子与家庭教育。
老辈人常说“至要莫若教子”―人生的头件大事是要把孩子教好。而中国首部按部首编排的字典《说文解字》有曰：“教者，上所施，下所效；育者，养子使作善也。”这意味着，中国教育传统最重要的本质是以身作则，长养德行。光靠讲，效果太有限，身教大于言教。应该说，教育最省力和最费力的方法便是以身作则。由此可见，该学习的，不光是小孩，目前刻不容缓要学习的是家长们。获得高收视的《爸爸去哪儿》恰好给更多受众提了这样一个醒。
不过，参与节目的都是经过细心甄选、有“看点”的明星与星二代，从衣着打扮到生活方式以及种种行为均与普通家庭相去甚远，所去的外地既要山清水秀好风光，又要保证绝对安全和不会太过艰苦，近80分钟播出时长的背后是72小时约100位员工40多个机位的全跟踪拍摄，近1000个小时的巨量素材，从一开始就是场依据成人娱乐口味定制、选择性呈现的“秀”，而非原生态的真实亲子生活，因此并不具有代表性和普适性。自然观众们也清楚，看《爸爸去哪儿》并非体验榜样的力量，而是得到反省的契机：我们教孩子去哪儿？我们去哪儿……