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独家原创:学校特色建设发展工作计划

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为进一步加强学校建设发展,促进教育教学质量不断提高,提升学校管理水平,形成学校办学特色,创建“书香校园”,特制订XXX小学特色发展规划(2009——2014年)如下:

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指针,全面实施素质教育;以办人民满意的教育为宗旨,全面提升学校建设水平;以创建“书香校园”特色学校为突破口,全面提升学校教育教学质量。

二、发展目标

1、特色发展前情回顾

随着我校“建立读书生态,打造书香校园”这一特色学校创建理念的提出,我校创建“书香校园”特色学校的步子越来越坚实。通过几年的实践,菁菁校园,书香阵阵,学校1400余名孩子的童年时光,在书海中浸润墨香;在阅读中滋养精神;在书香中净化心灵;在阅读中养成习惯,初步形成“书香校园”的特色

2、特色发展总体目标

从现在开始,力争用五年左右的时间,通过自主创新,主动发展,创建“书香校园”,实现特色学校发展目标,形成办学特色,构建和谐校园,办让人民满意的学校。

三、阶段目标与工作措施

1、第一阶段目标与工作措施(2009年8月——2012年7月)

围绕特色发展目标,打造“建立读书生态,打造书香校园”的基础,努力做到“文明教育特色化,师生行为规范化,‘三风’建设优良化,创建活动风格化”,创建“书香校园”。一是开展争当文明少年、文明班级活动和和谐教研组活动,在每学期开学典礼上表彰,促进学校“书香校园”建设。二是将构建“书香校园”与争创文明城市活动相结合,积极争创“精神文明“单位。三是加强校风、教风、学风建设,做到教群体形象好,行为举止文明高雅,语言文明,无体罚、变相体罚和歧视学生的行为发生。四是学生养成教育效果好,严格遵守学生行为规范,团结友爱,受到来宾和家长及社会的称赞。

把建设“生态校园”作为构建“书香校园”的基本保障,不断加大资金投入,加强育人环境建设,按照“净化、绿化、美化、亮化、教育化”的原则,加强校园文化建设,使学校面貌焕然一新,建设“生态校园”。一是按照“五化”要求合理规划学校布局,将教学楼、校园划分为教学、活动、办公区,使其分布合理。二是学校建设方面,体现美化校门、净化操场、绿化校园、亮化和教育化教学楼与围墙的做法,使人与校园环境和谐,规划建设合理,校园富有诗情画意。三是每层楼道都安排设计成文化艺术长廊,各层突出一个主题教育,校园的围墙设计布置各种体育运动图案,使校园充满了灵气和诗意;四是校园绿化采用高大的香花槐树与低矮的丁香、迎春花树和碧绿的爬山虎及盆花相结合的手法,力争在有限的场地实现校园绿地面积达到30%。

2、第二阶段目标与工作措施(2012年8月——2014年7月)

把建设“书香校园”作为构建和谐教育的根本所在,不断加强校园文化建设,创建浓郁的“书香校园”氛围,创造良好的育人环境,创造优质的教育。一是在校园、教学楼和各教室制作、悬挂关于读书学习的名人名言、教育名言和艺术照片。二是将学校的教育理念、办学思想、管理策略和治校方略,以及学校校风、校训解读、学生养成教育规范、学生行为规范指南和学校教育培养目标,悬挂在教学楼、校园前最令人瞩目的墙壁上。让昔日沉睡的墙壁、楼道开口说话;三是每层楼安排一个教育主题,让昔日空白的墙壁、楼道变成了“隐性教本”和“书画长廊”,将校园和教学楼装扮得更加靓丽,更加富有诗意。四是实施“阅读工程”为每个班级配备一个书柜,制作一面墙报,使每个班级的书柜都图书琳琅满目,随时为学生提供文化快餐;使每个班级的墙报都饱含浓浓的书香,让每个学生都能感受到阅读的快乐,成功的喜悦。五是学生文化课程及体、音、美等综合评价达到优良等级,抽测成绩连续三年位居本地同类学校前列,并受到上级的表彰奖励。六是关注学生的特长培养与发展,80%以上学生的特长在校内得到培养与发展,学生、家长对学校教学质量评价较高。八是素质教育成果丰硕,学生获奖面大,层次高,学校形成了明显的办学特色,取得良好成绩。

四、特色发展规划保障措施

1、成立组织

成立特色发展规划领导小组,组长由校长担任,副组长由学校其他领导担任,组员有各处室负责人和各班班主任,做到各司其职,职责分明,组长负责协调工作,副组长负责检查考核工作,组员负责相应的具体实施工作。

2、加强管理

制订特色发展规划实施计划,做到目标确立层次化、管理工作网络化、活动安排系列化、教师学生参与全员化。同时加强监督确保特色发展规划年度计划按时完成。我校将根据特色发展规划实施计划要求,从学校实际出发,经常性开展研究,检查现状,了解情况,及时召开研讨会,解决落实检查中发现的问题,使特色发展规划实施计划有序健康发展。

“书香校园”特色教育是个系统工程,任重而道远。我们决心全面贯彻科学发展观,以素质教育为主题,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,以“发展、提高”为主要任务,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量;以体制和机制改革为动力,不断增强教育活力,确保教育全面协调可持续发展,真正实现我校“书香校园”的特色教育,为我国教育事业的发展作出我们应有的贡献。