创特色校园 为学校发展蓄势

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走进大门，漫过一段以悬空碧翠为护卫的长廊，宛如进入“世外桃源”。拾级而上，到达教学区，豁然开朗，给人一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，一身的疲惫顿时消失得无影无踪。这里就是鹤壁市鹤山区北辰小学。

校园设计是基础

对于小学生而言，环境的影响是潜移默化的。所以，一所好的小学，校园环境占极其重要的地位，而校园设计是基础。北辰小学的教学楼造型别具一格：教学楼正面整体造型为方圆形，象征至善、圆满。寓意学校学子都有一个成功、圆满的未来;教学楼楼顶两个博士帽图案，寓意学校对学生的美好期待;梯子的图案，寓意“书是人类进步的阶梯”，教育学生热爱读书。整个构图简洁明了，呈对称状，代表着学校井然有序的学习环境和学校的桃李遍天下。教学楼色调以黄色为底，红色点缀，洋溢着热情、活泼的气息，象征着学校积极向上、不断前进。校园小面积的绿色象征着学校的未来与希望。

文化氛围是关键

学校的文化氛围是育人的关键。为了丰富学生的校园文化生活，充分体现育人为本的原则，北辰小学建设了以“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉”为主的丰富多彩的教育文化墙和有“班级特色”班牌的班级文化长廊。教育文化墙让传统含义与现代意义进行有机结合，整洁优美，蓬勃向上，使校园增添了温馨与和谐。班级文化长廊的班牌要求以统一规格、统一材料制作，通过独特的设计构思展现各自的风格与追求。各个班级还根据学生的建议，设置了一系列班级专栏，形成了独特的班级人文氛围，让学生从中受到感染和熏陶，从而激发学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的感情。

北辰小学的墙壁会“说话”， 融知识性、教育性、艺术性于一体，从而陶冶感染学生，达到“润物细无声”的教育效果。

校园标语是点缀

校园标语是一个学校的点睛之处，是展现学校文化内涵、提升学校文化品位不可或缺的一个方面。北辰小学注重学校的标语建设，“处处是教育之地” 是北辰小学力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。学校的管理理念 “细节体现精神，习惯决定命运”的大型金字标语装点着学校的大门，学校的校风、教风、学风的标语庄重而醒目，催人奋进。往前走，墙上的中国地图和世界地图赫然入目，开阔学生的眼界。台阶旁，“让师生言行成为学校风景，把工作学习当做人生享受”和“行动就有收获，坚持才有奇迹”的标语成为北辰小学师生们孜孜不倦的追求。花草旁 “别踩我，别摘我，天天来看我”的提示温馨有趣，让师生每天都露出灿烂的微笑。

作者手记：

北辰小学的一草一木、一砖一瓦都是知识的载体，把教育目的和传统文化，融进校园的每一个角落。

校园文化是一个学校的底蕴，是素质教育的保障，也正是这种独特的校园文化，载着北辰小学的师生向着希望的明天前进，为北辰小学更辉煌的教育事业蓄势。

职工共同努力的结果，更是得力于上级领导的亲切关怀和大力支持，还得特别感谢爱心企业的慷慨解囊。”据李校长介绍，学校除投资300余万元的教学楼已经交付使用外，到2015年2月，2号教学楼也将竣工，各功能室将配备完善，那时走进春蕾小学的学生家长，将被学校优美的环境，一流的设施，先进的教学设备所折服。

在谈到合作办学时，李校长提到了韩国露塔丽集团，他说：“2013年9月27日，韩国露塔丽集团为春蕾小学获赠电脑31台，课桌椅350套，大大改善了学校的办学条件。今后，学校将和韩国露塔丽集团进行深度合作，互派师生交流学习，让春蕾小学响誉世界。”

作者手记：

小学校也有大作为、大智慧、大手笔，春蕾小学今天的成绩虽不能独占鳌头，却也能享誉一方。相信在不久的将来，春蕾小学一定能在中原大地画出美丽的弧线，一定能在中国教坛创造出惊人成绩，享誉中原，响彻全国，走向国际！