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父子互动 让爱“动”起来

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曾有一项全国范围的调查显示:在北京约有70%的0~6岁宝宝隔代养育;上海约有88.9%;广州约为50%。这种生而不养的行为,被总结为爸妈还没长大。年轻的爸妈们自小习惯了被别人照顾,尚未学会怎样照顾别人,不会抚养宝宝,甚至没有抚养的意识。

周末宝宝:谁偷走了我的爸爸?

有些年轻爸爸迫于工作繁忙而无暇照顾宝宝,把宝宝寄养到老人家或者让全职的妈妈一个人带宝宝。此类“周末宝宝”大多与爸爸关系冷淡,甚至会把爸爸当成陌生人,爸爸却觉得无辜又无奈。其实,告别冷淡,需要爸爸和宝宝共同努力,亲子互动就是一种简单有效的沟通方式。爸爸只要树立与宝宝互动的意识,经过一个循序渐进的互动过程就会有所改善。

爸爸的互动意识:你是主角,不要旁观

有的爸爸对软软的小婴儿有点畏惧,有的爸爸觉得照顾宝宝是妈妈的事情……其实,爸爸完全有能力胜任一些妈妈无法与宝宝完成的任务。

每天互动20分钟 爸爸必须明确观念“无论如何,回家后先陪宝宝,工作和其他的事,等宝宝入睡后再说”。每天至少花20分钟,和宝宝进行拥抱、游戏,还可以试着利用宝宝睡前的时间,一起分享自己的心情。

善于向宝宝表达爱 宝宝希望爸爸:用行动表明,他真的爱我。爸爸可以试着让宝宝了解自己对他们的爱,如果不善于表达,则可以通过其他方法,如把爱意画在便笺上、卡片上,或多给宝宝一些肢体接触。

爸爸的互动内容:非常自然,拒绝做作

父子互动中最方便操作内容,一是合适的儿童节目;二是有趣的实践项目。

培养共同的“爱好” 选择适宜的儿童节目,合理利用电视,爸爸可以培养出与宝宝的共同爱好,创造彼此互动的机会。爸爸可以和宝宝一起倾听美妙的音乐,观看舞蹈动作,也可以适时陪伴、引导宝宝跟着音乐舞动;当宝宝无法回答出节目里的问题时,爸爸可以给他一些参考,重复他的话,帮他做一些提升;观看动画片时,要用儿童眼光看世界,跟着宝宝一起奇思妙想。但是如果宝宝只盯着电视看,过于专注,爸爸则需要适时提问,来引导宝宝边看边做一些思考。

“哈利・波特”式实践教育 根据宝宝性格有针对性地教育,重视实践,注重动手能力的培养。爸爸可以通过带宝宝一起去动物园、植物园、海洋世界、科学宫等参观游览活动,发现宝宝的兴趣所在;与宝宝一起动手做小制作、小实验发现宝宝的关注点。

爸爸的互动态度:沟通≠训话

父子互动,强调的是对话,而不是训话,在养育宝宝过程中,爸爸放平心态,不要把教导者的角色看得过重。

善于倾听互动第一步,爸爸要听懂宝宝的“心声”。宝宝的表达可能是只言片语,更可能只能用哭声来表达,因此,爸爸的耐心显得十分重要。对稍大的宝宝可以用 “你想怎么做?”“你认为对吗?”等问句,引导宝宝表达,把脉宝宝的思路。

选择恰当的对话时间 用餐时,可以聊聊一天的经历,对宝宝的关爱。出游时,沿途的风景、声音、图像等都是话题。为宝宝说故事时是宝宝最期待的时光,讲故事前,爸爸先罗列好几个小问题,以此更好地了解宝宝的想法。

每天视频 如果爸爸经常出差在外,争取每天或至少隔天在屏幕上看看宝宝,与宝宝打招呼、交流,表达你对宝宝的思念,让宝宝记住爸爸的面容。

互动可以从回应开始 针对0~1岁的宝宝,最好的对话形式是回应,最好的回应是拥抱与细语。爸爸试着分辨哭声是渴了、饿了、要如厕了还是不舒服了,慢慢引导宝宝学习表达需求,让他觉得爸爸重视我、爱我、了解我、关心我。