投掷项目裁判的注意力分配研究

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中图分类号：G824 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）01-000-01

摘 要 随着春季运动会的开展，安全的事情再次被提上了注意重点位置。但是长距离投掷项目其自身存在一些安全隐患，本文就裁判在执法过程中应如何分配注意力以规避安全事故的发生，进行分析研究。

关键词 投掷 执裁 注意力分配

投掷项目在中小型田径运动会的比赛中逐年在筛减，特别是长投项目如标枪、铁饼。原因是：安全性、场地和器材的要求较高，需要的工作人员多等等。而比赛时有时候不具备将长投与径赛分到两个场地比赛的条件。

随着春季运动会的开展，安全的事情再次被提上了注意重点位置。但是投掷项目其自身存在一些安全隐患，裁判员在执法过程中应如何分配注意力以规避安全事故的发生呢？

目前，很多学校运动会删除了投掷项目的比赛，有以下原因：危险性大、场地不允许、需要的器材比较多。但投掷项目在运动会项目设置上的减少或者萎缩是不应该的，我们只关注了这些项目的危险性，却忽略了这些项目对学生的教育价值，事物的利弊是共存的，我们看到事物的危险面应想办法去规避，但对其存在的教育价值应该发扬。

首先，面对投掷项目的危险性，我们不能只是畏惧，在日常教学或日常生活中多加强安全性教育，让学生在思想意识中重视安全，可以很好的规避风险的发生。其次，通过学校设施的改变或改善，让更多的学生参与比赛，在比赛中提升学生对体育项目的热爱。再次，对执裁的裁判员的注意力分配方面的培训或关注也可以规避现场可预测的风险发生。

在投掷项目中，有各种重量的器械。投掷项目包括：铅球、铁饼、标枪、链球，但较常见的有铅球、标枪、铁饼。而各个组别对器械重量要求又不一样。如：铅球的重量分为：3.00KG、4.00KG、5.00KG、6.00KG、7.26KG；标枪的重量有500克、600克、700克、800克的；铁饼的重量有：1.00KG、1.50KG、1.75KG、2.00KG；器械的重量相对较多，而执裁投掷项目时器械重量以及器械的规格是我们在比赛开始前关注的重点。

一、赛前检查场地器材室时注意力分配问题

（一）器材重量是否合格，重心位置是否符合赛会所用《竞赛规则》的要求。

（二）场地安排：1.位置（投掷方向）是否有利于运动员。2.场地的角度是否符合要求（场地距离较远，圆心的位置、半径、跑道宽等任何一处的很小的偏差都可能导致落地区远端的角度发生很大的变化）。

对本组执裁的裁判员包括志愿者的安全意识强化，避免执裁过程中偶然的注意力不集中造成的危险发生。

二、赛中裁判员执裁时注意力分配问题

（一）关注与长投项目比赛时，场地上同时比赛的径赛项目。在适当情况下如果是径赛运动员要经过标枪助跑道时，可先暂停标枪的投掷，待径赛运动员跑过该处时再继续，这期间耽误的时间可不算在该运动员该掷的时限内。

（二）主裁判应安排各个位置的裁判员，在培训和联调时应给每一位裁判员灌输安全的重要性。并且把每位裁判员的职责与工作方法讲清楚。在比赛时应先看外场裁判的准备情况，当外场所有裁判员（包括志愿者）都准备就绪并将注意力投向试掷的运动员时方可放下红旗或移开停赛标志。在每一场比赛开始前都要组织裁判员校对场地的角度与领取本场比赛的各种表格。

（三）管理裁判员关注任何一位本组比赛在场的任何运动员的动向，在不该其试掷时不允许其接触器械，不允许运动员利用比赛场地或其旁边的场地进行练习或助跑，应将其组织在运动员休息区，以免安全事故的发生。应关注场上准备的运动员是否与大屏幕上显示的信息相对，标枪助跑的标志物是否符合规则要求等。督促运动员准备比赛，关注运动员在休息区的去向，并协助之裁判负责检查在检录室时运动员随身携带的物品是否有违禁物品（如：MP3、MP4、手机、器材等以及鞋钉是否符合要求）。

（四）记录员应关注上道的或进入投掷圈的运动员号码与大屏幕是否相对，记清楚运动员的每一掷的成绩或免掷或犯规情况等。监督记录员应自始至终监督记录员所记录的成绩是否与激光测量的成绩一致，记录的位置是否正确，特别是投掷项目的后三轮的成绩。

（五）时限员注意力应在主裁判的红旗放下或者移走停赛标志物时开始按下计时开始键，在接下来的时间注意力分配在运动员的准备与计时器之间，运动员将器械投掷出手瞬间停表。当出现时限剩余15秒时举黄旗提示运动员。

（六）外场裁判员（包括志愿者）应自始至终将注意力在器械或器械落点，当运动员开始之前应紧盯主裁的旗示或运动员手中的器械，不可大意去看径赛的比赛，以免导致安全事故的发生。

三、赛后裁判员注意力分配问题

主裁判应检查并核对记录员记录的成绩与激光测距记录的是否一致，并让田赛裁判长和在场的技术官员签字，在第一时间送至竞赛秘书组，避免人为原因更改数据。组织本组裁判员进行总结并肯定成绩、指出不足，对下一场比赛提出改进建议。回收器材并检查器材的重量，避免紧跟的下一组比赛用错器材。

参考文献：

[1] 中国田径协会审定.中国田径竞赛裁判工作指南[M].西南师范大学出版社.1995.

[2] 中国田径协会审定.2014-2015田径竞赛规则[M].人民教育出版社.2014.

[3] 吴旭，完颜笑如，庄达民.多因素条件下注意力分配建模[J].北京航空航天大学学报.2013.08：1086-1090.